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属狗张姓女孩起名大全:吉祥好名推荐与寓意解析

曾琰作者:曾琰2025-11-05 23:25:41

为属狗的张姓女孩起名,是一项融合传统文化、生肖寓意与家族期望的温馨任务。在中国传统文化中,名字不仅是一个人的标识,更承载着父母对孩子的美好祝愿与人生指引。属狗的女孩通常被认为忠诚、善良、勇敢,起名时需结合这些特质,同时兼顾张姓的音韵搭配和五行八字的平衡。首先,从生肖狗的特性出发,名字宜选用带有“宀”、“人”、“心”等偏旁的字,象征家庭安宁、人际关系和谐和内心善良,例如“安怡”、“慧心”等,这些名字能增强生肖狗的正面能量,为孩子带来福运。其次,张姓作为大姓,起名时应注意音律的流畅性,避免拗口或谐音不雅,推荐使用双名如“张婉婷”、“张诗涵”,既优雅又朗朗上口。五行方面,属狗的女孩往往需补足土或金元素以平衡命理,可选择如“张瑞琳”(金)或“张培雅”(土)等名字,结合出生日期进行更精准的调整。此外,现代起名还注重名字的独特性和时代感,避免过于俗套,例如“张思睿”、“张雨嘉”等,既传统又新颖。总的来说,起名过程应综合考虑生肖吉祥、音形义美、五行调和以及家庭文化背景,建议家长多参考经典文献或咨询专业命名师,确保名字能为孩子的一生带来正能量和好运。通过这份起名大全,希望能为张姓属狗女孩的家庭提供灵感和实用指导,让每个名字都成为一份珍贵的礼物。

属狗张姓女孩起名大全

张漳莘

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
漳,来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》,原文:采之将何遗,故人漳水滨

张樗州

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
樗,来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其二》,原文:鸿冥固自辞矰缴,樗散犹能谢斧斤

张潞霆

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
潞,来源于明皇帝的《唐诗》《赐崔日知往潞州》,原文:潞国开新府,壶关宠旧林

张釉汶

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶,来源于汪梦斗的《宋诗》《东平道中追思来途》,原文:去时薰入五絃琴,汶上繁阴暑气清

张真晋

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
真晋,来源于左纬的《宋诗》《次韵王似之过天台》,原文:信知子晋真苗裔,仙籍还居第几名

张情姣

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
情,来源于柳永的《宋词》《长寿乐》,原文:情渐美

张域辰

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
域辰,来源于胡宿的《宋诗》《诏福圣宫烧香》,原文:五岳扶封域,三辰纬典章

张荷潇

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
荷潇,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 绿荷雨跳珠》,原文:荷外雨潇潇,舟如泊断桥

张冶筠

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
冶筠,来源于方回的《宋诗》《李仲宾墨竹四首 其三》,原文:心空节劲翠筠浓,冷笑凡花诲冶容

张杏娣

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
杏,来源于喻坦之的《唐诗》《灞上逢故人》,原文:花落杏园枝,驱车问路岐

张悦尔

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
悦尔,来源于李之仪的《宋诗》《庄居值雨偶得十诗示秦处度 其一○》,原文:吾友不可见,頼尔相怡悦

张胭岚

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
胭,来源于徐再思的《元曲》《中吕・朝天子西湖》,原文:手帕酒痕,泪痕,半带着胭脂润

张闳峤

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
闳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:天子居大庙大室,乘大路,驾黄骝,载黄旗,衣黄衣,服黄玉,食稷与牛,其器圜以闳

张襄栖

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
襄栖,来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》,原文:登顿宛叶下,栖遑襄邓隈

张灵纫

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
灵纫,来源于方回的《宋诗》《题叶兰坡居士兰》,原文:若问灵均旧纫佩,零陵香出古湘中

张珑淇

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
珑,来源于刘长卿的《唐诗》《游四窗》,原文:玲珑开户牖,落落明四目

张之淮

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
之淮,来源于梅尧臣的《宋诗》《力漕篇呈发运王司封宝臣》,原文:浮江浮淮,溯汴之湍

张诺烯

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
诺,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》,原文:」襄公曰:「诺

张怡茹

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
怡,来源于陈著的《宋诗》《次韵张子开次子试晬》,原文:此事真庆事,他事非所怡

张兹渭

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
兹渭,来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 九》,原文:况兹清渭曲,居处安且闲

张殷柯

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
殷柯,来源于韦骧的《宋诗》《和徐仲元以诗见送》,原文:往还倐忽南柯梦,离合殷勤北海垒

张和柯

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
和柯,来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》,原文:睟然和气发柯叶,俯芘芝术齐薰莸

张莞桅

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
莞,来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》,原文:分无万户印,莞尔一杯醁

张楹樗

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
楹樗,来源于梅尧臣的《宋诗》《尹师鲁治第伐樗》,原文:匠筑经旧址,簷楹碍高樗

张晷勰

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
晷,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》,原文:松风不约炉烟直,昼晷潜随僧话长

张煦旎

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
煦,来源于无名氏的《唐诗》《长安早春》,原文:熙熙晴煦远,徒欲奉尧觞

张玉清

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
玉清,来源于黄滔的《唐诗》《塞上》,原文:金徽互呜咽,玉笛自凄清

张斓晗

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
斓,来源于孙居敬的《宋词》《临江仙》,原文:昔年鸥鹤侣,总笑鬓斓斑

张榭湲

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
榭湲,来源于吴融的《唐诗》《梅雨》,原文:初从滴沥妨琴榭,渐到潺湲绕药畦

张悠艺

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
悠艺,来源于刘挚的《宋诗》《题泰定小雒亭》,原文:主人妥妥多材艺,俗客悠悠几往还

张存澈

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
存,来源于云台峰五女仙的《唐诗》《会真诗 二》,原文:誓将云外隐,不向世间存

张戈漾

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
戈,来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》,原文:全家笑无辱,曾不见戈兵

张尔淮

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
尔淮,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其八》,原文:幞被向淮海,酣放遽尔为

张纪涧

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
纪涧,来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其一○》,原文:两纪加一载,考槃歌在涧

张莆圆

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
莆,来源于方岳的《宋诗》《送徐太博守莆中》,原文:秋来竹屋多归梦,天与莆人一破颜

张胥郅

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
胥,来源于苏庠的《宋词》《诉衷情》,原文:瓮中春色,枕上华胥,便是长生

张汀梧

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
汀梧,来源于杨泽民的《宋词》《法曲献仙音》,原文:汀蓼收红,井梧凋绿,呖呖征鸿南度

张淇幻

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
淇,来源于文彦博的《宋诗》《陌上桑》,原文:困来淇水畔,应过上宫游

张萱暖

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
萱暖,来源于王之道的《宋诗》《立春和孙子绍二首 其一》,原文:柳梢寒已动,萱草暖还新

张圆笠

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
圆笠,来源于吕端的《宋诗》《送英公大师归终南》,原文:清词古学儒生业,圆笠方袍释子身

张粤珺

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
粤,来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其二》,原文:峨粤冠,上意我东,南忧谁宽

张梓些

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
梓些,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:铿钟摇簴,揳梓瑟些

张钏晏

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
钏,来源于刘铉的《宋词》《少年游》,原文:钏脱钗斜浑不省,意重子声迟

张唯僖

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
唯僖,来源于裴坦的《唐诗》《予自右辖出镇钟陵秘监家兄不忍远别亟见宰坐求替遂得同赴江西时也荐福大德显公禅门上首言归东林亦获结侣道路陪游每承清论今过寺因留题诗一首》,原文:岑仲勉先生《唐方镇年表正补》谓:裴「休自中舍除江西,有张又新《建碑记》及杜牧《代让平章事表》可证,非自右丞〖右辖〗出,休兄亦不名谟,唯《新表》中眷裴,僖宗相裴坦之兄名谟,乃知诗实坦作,后人误书坦为休也」

张意涧

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
意涧,来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》,原文:谁谐彼苍意,涧谷敦孤惸

张勤雯

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
勤,来源于孙应时的《宋诗》《挽李中甫使君 其六》,原文:忆奉先人窆,深勤长者车

张仞玢

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
仞,来源于无名氏的《宋诗》《题壁》,原文:独驱六月暑,蹑此千仞梯

张焓约

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约,来源于黄裳的《宋诗》《悼陈伯修殿院 其一》,原文:已失重归约,应无再见时

张央胭

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
央,来源于邵雍的《宋诗》《小车吟》,原文:天地中央,帝王贞宅

张桅惜

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
桅,来源于姜特立的《宋诗》《海上获捷祷于庙神王公方交鬬间贼桅忽倒赴水死者太半后请于朝赐额灵惠》,原文:直驾楼船擣贼桅,金槃一掷万人开

张邕恒

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
邕,来源于王十朋的《宋诗》《刘府君挽词 其二》,原文:发扬门户胜他族,深羨公家有蔡邕

张治些

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
治些,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・油葫芦》,原文:(正旦唱)害的来不疼不痛难医治,吃了些好茶好饭无滋味,似舟中载倩女魂,天边盼织女期

张零爕

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
零,来源于陆游的《宋诗》《独夜》,原文:朋旧凋零尽,何人识此心

张峤姬

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
峤,来源于寇准的《宋诗》《秋日原上》,原文:远峤收残雨,寒林带夕阳

张鸯桦

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
鸯,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八四》,原文:绣合新添一线长,金针鬭巧制鸳鸯

张存梓

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
存,来源于释文珦的《宋诗》《朝采卷耳行》,原文:取叶存根,以备酒浆

张境棹

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
境棹,来源于李颙的《宋诗》《舟泊太湖》,原文:旋经义兴境,顿棹石兰渚

张皤惜

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
皤惜,来源于赵蕃的《宋诗》《题刘叔骥梦游赤壁赋后二首 其二》,原文:水落故知当石出,镜中宁惜鬓将皤

张箪冬

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
箪冬,来源于陆游的《宋诗》《寓叹三首 其三》,原文:裘薄便冬暖,箪空畏午饥

张淳胧

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
淳,来源于刘学箕的《宋诗》《送庾姪亲迎延平李先生家》,原文:妇翁传道世大儒,习俗再使淳古初

张竹烊

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
竹,来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》,原文:抚公平生,竹帛光炜

张湫园

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
湫,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七一》,原文:直须倒岳倾湫,切莫寻枝摘叶

张染诏

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
染,来源于杜甫的《唐诗》《哭王彭州抡》,原文:赠诗焉敢坠,染翰欲无聊

张析淄

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
析,来源于佚名的《唐诗》《荆门县人送裴均入朝谣(题拟)》,原文:起我堙废而远之,徕我荡析而安之

张蘅染

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
蘅,来源于方岳的《宋诗》《春词 其五》,原文:客又不来寒食近,碧蘅红杜满芳洲

张娴朝

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《好事近》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

张凇纴

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

张莜易

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

张年倾

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
年倾,来源于刘克庄的《宋诗》《参预陈公挽诗二首 其二》,原文:中年知己泪,销得几回倾

张霄磐

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
霄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 再升坛。》,原文:霄垠顾佑,祖宗熙穆

张椒言

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
椒言,来源于李廌的《宋诗》《习家池诗》,原文:言登岘椒亭,南望高阳池

张萌粹

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
萌,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻见寄》,原文:忆公年少时,濯濯吐新萌

张柳焘

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
柳,来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:记河梁折柳

张蓬澜

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
蓬澜,来源于彭汝砺的《宋诗》《和致远学士游池 其二》,原文:昭回河汉波澜阔,方丈蓬莱雨露深

张析伽

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
析,来源于谢采的《宋诗》《题韩干马》,原文:遥想腾骧析木津,衔勒难拘自在身

张瑗昶

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》,原文:七年春,宋皇瑗帅师侵郑

张暌淳

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
暌,来源于孟郊的《唐诗》《鵶路溪行呈陆中丞》,原文:历览道更险,驱使迹频暌

张荷忻

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
荷忻,来源于刘子翬的《宋诗》《题盖竹庙》,原文:九旅已荷本朝渥,三雁更忻同日侯

张箫固

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
箫固,来源于孔平仲的《宋诗》《自重》,原文:行谊金石固,笑语箫韵声

张粹恣

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
粹,来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》,原文:万产蓄精粹,百灵常护押

张芹烯

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
芹,来源于滕茂实的《宋诗》《雨后蔬盘可喜偶成》,原文:野苋何施虽可鄙,美芹欲献去无因

张缔昶

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
缔,来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》,原文:有汤武缔构,无幽厉欹倾

张樨槿

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
樨,来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》,原文:谁与凛秋料理悲,木樨香冷未梅时

张芨燃

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

张璋晃

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
璋,来源于方一夔的《宋诗》《贺山房先生得孙》,原文:公家好事联翩在,首寄诗篇写弄璋

张灏松

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
灏松,来源于林季仲的《宋诗》《过东阳诸人饯别独刘叔明不至》,原文:松竹森森灏气生,一帘疏雨故人情

张淙溯

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淙,来源于陆游的《宋诗》《舟行至织女潭》,原文:山谿曲折遥通谷,沙水淙潺各赴溪

张汶珐

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
汶,来源于李白的《唐诗》《嘲鲁儒》,原文:时事且未达,归耕汶水滨

张熙梁

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
熙梁,来源于陈蓬的《唐诗》《诗》,原文:(均见宋梁克家《淳熙三山志》卷六)

张简昃

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
简,来源于赵长卿的《宋词》《如梦令》,原文:凡事只从宽简

张烟佳

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
烟佳,来源于郭知运的《宋诗》《清爱堂》,原文:清爱堂前竹色佳,留烟带月翠横斜

张沧逻

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
沧,来源于刘长卿的《唐诗》《奉送从兄罢官之淮南》,原文:玄发他乡换,沧洲此路遐

张淞潇

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
淞,来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其二》,原文:公居吴淞滨,声名到童儿

张惜漫

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
惜漫,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・滚绣球》,原文:水呵则是弥漫三月雨,花呵可惜狼藉一夜风

张允霖

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
允,来源于赵汝腾的《宋诗》《示赵与槟弘毅章》,原文:非苟知之,亦免允蹈

张简易

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
简易,来源于叶茵的《宋诗》《次韵二首 其二》,原文:吟根此性辞平易,学本于经意简严

张槿翎

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
槿,来源于崔道融的《唐诗》《槿花》,原文:槿花不见夕,一日一回新

张梧芸

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
梧芸,来源于项安世的《宋诗》《都下次韵酬松阳叶叔文》,原文:舍梧养樲师也贱,有芸无揠农之良

张仟恤

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

张冰婳

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
冰,来源于戴平之的《宋词》《鹧鸪天》,原文:玉壶金斗夜生冰

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