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缺木女孩起名的诗句:诗意命名,补木添福的灵感大全

萧棋扬作者:萧棋扬2025-11-02 02:34:14

在中华传统文化中,五行学说(金、木、水、火、土)深深影响着人们的日常生活,尤其是起名习俗。对于五行缺木的女孩来说,选择一个蕴含木属性的名字,不仅能平衡命理,还能带来健康、成长和繁荣的寓意。木在五行中象征生机、柔和与向上,因此,从古典诗词中汲取灵感,为缺木女孩起名,成为许多家长的首选。诗句起名不仅富有文化底蕴,还能让名字如诗如画,充满艺术气息。例如,唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》中“好雨知时节,当春乃发生”一句,便可提取“知雨”或“春乃”作为名字,既补木又寓意聪慧和生机。类似的,白居易的《赋得古原草送别》中“野火烧不尽,春风吹又生”,以“春风吹”或“又生”为名,强调了木的韧性和再生能力。宋代词人苏轼的《水调歌头》中“明月几时有,把酒问青天”,其中“问青”一词,青属木色,直接补益五行,同时赋予名字高雅和探索的意味。此外,李清照的词句“知否知否,应是绿肥红瘦”中的“绿肥”,绿代表木,肥象征丰盈,非常适合缺木女孩,寓意生命旺盛。起名时,家长还需注意名字的音韵和搭配,避免生僻字,确保名字易于读写和记忆。通过结合诗句的意境和五行补木原则,可以为女儿打造一个独特而吉祥的名字,助力她的人生之路如木般茁壮成长。总之,缺木女孩起名不仅是一种命理调整,更是一次文化传承和爱的表达,让每一个名字都成为父母对女儿美好未来的祝福。

缺木女孩起名的诗句

若堇

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
若堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:及堇阴,宣子曰:「我若受秦,秦则宾也

柳缃

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
柳缃,来源于陈允平的《宋词》《恋绣衾》,原文:缃桃红浅柳褪黄

页萄

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
页,来源于杨巨源的《唐诗》《太原寒食观仗上严司空》,原文:见上海图书馆藏明抄本《古今岁时杂咏》卷十一,末注:「以下古本缺二页

奎珂

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
奎,来源于文天祥的《宋诗》《御赐琼林宴恭和诗》,原文:燕席巧临牛女节,鸾章光映壁奎间

蒂鹭

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
蒂,来源于董嗣杲的《宋诗》《蜡梅花》,原文:磬口种奇英可嚼,檀心香烈蒂初镕

羡祁

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
羡,来源于冯子振的《元曲》《么・》,原文:感事黄金难买朱颜住,驷马客羡跨牛父

良颀

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
良,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 羣臣酒行用《礼安》。 其二》,原文:既饮以德,亦图尔良

苓荏

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
苓,来源于吕本中的《宋诗》《学仙行》,原文:下有千岁老茯苓,化为琥珀光自照

羿晷

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
羿,来源于俞德邻的《宋诗》《鹁鸪词》,原文:愿天敕后羿,挟矢操强弓

祯筠

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
祯,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:国家将兴,必有祯祥

惜桑

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
惜桑,来源于沈辽的《宋诗》《奉送李大夫归长沙》,原文:借令得意任公卿,年迫桑榆心更惜

飔才

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
飔,来源于章杰的《宋诗》《防风庙》,原文:晓月醒魂梦,轻飔动襟裾

朝晣

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhé光亮;亮光。
国学点评
朝,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:诸侯玄端以祭,裨冕以朝,皮弁以听朔于大庙,朝服以日视朝于内朝

蕊戍

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
蕊,来源于胡榘的《宋诗》《游洞霄宫》,原文:扈圣千龄开蕊馆,擎天一柱削琼峰

婵邕

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
婵,来源于李白的《唐诗》《禅房怀友人岑伦》,原文:婵娟罗浮月,摇艳桂水云

筱钏

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

阑佶

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
阑,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:渐酒阑烛暗,犹分香泽

初艺

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
初艺,来源于吴芾的《宋诗》《和陶桃花源》,原文:有儿但发蒙,初不工六艺

勤久

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
勤久,来源于陈藻的《宋诗》《谢余子京骧惠诗 其二》,原文:坐久但贪情话好,又勤鸡黍费囊钱

晣琰

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

燏珐

拼音五行释意
火光貌。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

瑗芈

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
瑗,来源于张方平的《宋诗》《被命中山以亲老不赴书怀寄集贤曾公参政赵公》,原文:偶似曹溪一宿觉,已多蘧瑗九年非

慕荷

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
慕荷,来源于刘象的《唐诗》《鹭鸶》,原文:窥鱼翘立荷香里,慕侣低翻柳影中

睨崎

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
睨崎,来源于韦骧的《宋诗》《之文》,原文:侧身经崎岖,仰首睨嵽嵲

涔蕋

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
涔,来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》,原文:台上凿开四小涔,不见炉鼎空寒灰

简姿

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
简姿,来源于宋庠的《宋诗》《王粲》,原文:流离世道丧,简脱天姿遒

憧薇

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
憧,来源于王之道的《宋词》《满庭芳》,原文:正值大田多稼,临邛隘、酒客憧憧

璆淑

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
璆,来源于赵蕃的《宋诗》《寄衡州舅氏》,原文:岂知辱贶答,碔砆致璆琳

晣冰

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

若姿

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
若姿,来源于武元衡的《唐诗》《赠佳人》,原文:若逞仙姿游洛浦,定知神女谢风流

仪娣

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
仪,来源于吕温的《唐诗》《河南府试赎帖赋得乡饮酒诗》,原文:百拜宾仪尽,三终乐奏长

鹄翙

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
鹄,来源于吕本中的《宋诗》《送胡明仲知永州》,原文:晴天万里去鸿鹄,韫玉未售犹深藏

献钗

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
献钗,来源于杜甫的《唐诗》《喜闻官军已临贼境二十韵》,原文:家家卖钗钏,只待献春醪

蓓忻

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蓓,来源于李龙高的《宋诗》《菊梅》,原文:千林摇落梅新蓓,万卉披猖菊未莎

遒典

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
遒,来源于宋庠的《宋诗》《孟津岁晚十首 其五》,原文:世路功名急,天衢岁月遒

琝棹

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棹,来源于周密的《宋诗》《一棹》,原文:一棹归何处,西风夕照边

芊绍

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
芊,来源于张耒的《宋诗》《感庭莎》,原文:想见芊绵古城角,有人嗟我未归来

嶛惜

拼音五行释意
liáo高。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

洛箬

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
洛箬,来源于苏辙的《宋诗》《奉同子瞻荔支叹》,原文:北游京洛堕红尘,箬笼白晒称最珍

媖萝

拼音五行释意
yīng女子的美称。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

杨桅

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
杨,来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》,原文:(杨行密王于吴

荟融

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
荟融,来源于冯时行的《宋诗》《云巖》,原文:作诗疾驱勤仆僮,斩薙荟蔚烦祝融

烊蔷

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

恽蒂

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
恽,来源于林同的《宋诗》《陆襄》,原文:恽独非人子,而云有既时

诏本

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
诏本,来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》,原文:本朝独无南诏患,一语决定无敢违

景濡

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
景濡,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和酬真长对雪之作》,原文:顾盼万景来笔端,濡染欲写毫已坚

伽月

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
伽月,来源于贯休的《唐诗》《经旷禅师院》,原文:忆昔十四五年前苦寒节,礼师问师楞伽月

臻芍

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
臻,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:其铭曰:“时文思索,允臻其极,嘉量既成,以观四国,永启厥后,兹器维则

乘未

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
乘未,来源于陈瓘的《宋诗》《寄题正伦姪舫斋诗二首 其二》,原文:未便乘桴去,惟同载酒过

简缔

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
简,来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 十七》,原文:扣齿端金简,焚香检玉经

吟莘

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
吟,来源于赵崇鉘的《宋诗》《破褐》,原文:童儿不耐烦,微吟起身去

珵幂

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

宓苑

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
宓,来源于宋庠的《宋诗》《春社日置酒示客》,原文:洛浦宓妃鸿已去,汉家皇后燕初来

婉筝

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
婉,来源于刘挚的《宋诗》《菱角》,原文:外观乏婉软,中质韬玉冰

肖焓

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
肖,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》,原文:主人之辞曰:「某之子不肖

梓艺

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
梓艺,来源于徐似道的《宋诗》《诗一首》,原文:植杞必植梓,艺兰仍艺荪

祯椒

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
祯,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:国家将兴,必有祯祥

瑱陟

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
瑱,来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》,原文:来瑱赐自尽,气豪直阻兵

懿禺

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
懿,来源于权德舆的《唐诗》《送崔谕德致政东归》,原文:懿此嘉遯士,蒲车赴丘中

潇馟

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
潇,来源于张说的《唐诗》《同刘给事城南宴集》,原文:雍容乘暇日,潇洒出嚣尘

佳纯

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
佳,来源于刘攽的《宋诗》《曾鲁公挽诗 其三》,原文:考卜佳城处,无须石椁铭

誉芍

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
誉,来源于喻良能的《宋诗》《挽司理奉议楼公》,原文:老烂为儒山泽臞,半生辛苦就名誉

婉悟

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
婉悟,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十六》,原文:婉变时永矣,感悟不见之

丁芗

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
丁,来源于刘宰的《宋诗》《挽雷处士》,原文:零丁问防墓,高大复于门

莹浠

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
莹,来源于徐集孙的《宋诗》《金沙井》,原文:修绠垂瓶自汲深,水澄沙莹几星金

弈齐

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
弈,来源于杨万里的《宋诗》《赵平甫幽居八操 棋台操》,原文:君子无所争,必也弈乎

椿钲

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
椿,来源于彭耜的《宋诗》《冲虚观》,原文:一粒刀圭吾不与,大椿那有八千秋

未璐

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
未璐,来源于姜特立的《宋诗》《邸报改元得雪》,原文:天意阴晴冻未分,忽惊璧璐散纷纭

苏荑

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
苏,来源于杜甫的《唐诗》《建都十二韵》,原文:苍生未苏息,胡马半干坤

樨漳

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
樨,来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》,原文:樨梧殖岁首,擢起青琅玕

凡若

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
凡若,来源于李石的《宋诗》《山图》,原文:臭稗杂菁英,凡草混荃若

芃婷

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
芃,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其三》,原文:芃芃布野翠卷浪,霭霭出袖云为衣

园苑

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
园苑,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一七六》,原文:桃花园作芳林苑,濛汜池通祓禊堂

晤冽

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
晤,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远同彦章见过之作》,原文:胡为爱我不弃我,匪但追随仍晤语

琬憬

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琬,来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》,原文:已写风猷传乐府,更磨琬琰一时刊

漫愿

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
漫愿,来源于苏轼的《宋诗》《月华寺》,原文:我愿铜山化南亩,烂漫黍麦苏惸鳏

婕柃

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
婕,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》,原文:感动秋声八月初,采扇题清班婕好,对景悲秋宋大夫

杏硝

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
杏,来源于吴礼之的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:忆湘裙霞袖,杏脸樱唇

茗团

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
茗团,来源于吴则礼的《宋诗》《宣老示寂有怀》,原文:茗椀斋盂成昨梦,蒲团禅板记前身

茵越

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
茵越,来源于文彦博的《宋诗》《省试蒲车诗》,原文:越席侔前制,文茵愧后涂

缨棂

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
缨,来源于欧阳修的《宋诗》《送朱生》,原文:何必濯于水,本无缨上尘

英繁

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
英繁,来源于蔡襄的《宋诗》《桃杏园 其一》,原文:上有繁葩下落英,红波动荡逐风行

绎荷

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
绎,来源于汪藻的《宋诗》《哭尚书龙学程公》,原文:彊寇来侵逼,敷天徧绎骚

温瑺

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
温,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 慎独二章(一章十句,一章八句)(慎独,闭邪存其诚也。) 一》,原文:温树奚问,谏草自焚

谒旎

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
谒,来源于梅尧臣的《宋诗》《答显忠上人》,原文:心虽欲往谒,仆馁行不前

燏斐

拼音五行释意
火光貌。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

弈术

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
弈,来源于孙应时的《宋诗》《答任检法 其二》,原文:偏将好句招诗社,不起争心效弈秋

芉恤

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

悟沅

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
悟,来源于李昭玘的《宋诗》《早秋书事二首 其二》,原文:每悟酒如圣,不禁诗作魔

楦绅

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》,原文:薶骨亦何悲,吾非麒麟楦

梦骃

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
梦,来源于张榘的《宋诗》《春吟四绝 其四》,原文:香鼎灰寒午梦回,闲情谁与梦徘徊

重晠

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
重,来源于程垓的《宋词》《生查子》,原文:溪光曲曲村,花影重重树

娇笈

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
娇笈,来源于毕仲游的《宋诗》《清河闲居》,原文:书囊药笈付妻孥,解语娇儿戏坐隅

樗绎

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
樗绎,来源于李之仪的《宋诗》《阿滥堆 其二》,原文:萧条寂寞思樗荫,细绎华严谢劫灰

言冽

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
言冽,来源于葛长庚的《宋词》《洞仙歌》,原文:巡檐空索笑,似笑无言,夜悄悄、仙入寒风清冽

璆薇

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
璆,来源于程公许的《宋诗》《唐文权郡见前作和韵见教乃赋诗三首以答之 其二》,原文:象贤来题舆,同声应鸣璆

泉蔻

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
泉,来源于张耒的《宋诗》《秋日晨与寄楚望》,原文:幽人理青发,汲彼石井泉

杏品

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
杏品,来源于吴感的《宋词》《折红梅》,原文:比繁杏夭桃,品格真别

恒琼

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
恒,来源于孟郊的《唐诗》《择友》,原文:君子大道人,朝夕恒的的

淳樱

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
淳樱,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻连雨江涨二首 其二》,原文:荔饷深红陋樱枣,桂醅淳白比琳琅

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