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6月24日生女孩起名字指南：寓意、技巧与吉祥选择

杨淼央作者：杨淼央2025-10-28 13:33:29

6月24日出生的女孩，往往带着夏至时节的独特气息，这一天在农历中可能对应不同的节气，象征着活力、温暖与成长。起一个好名字不仅是父母对孩子的美好祝愿，更能影响孩子一生的运势和性格发展。在中国传统文化中，名字的选择需要考虑多个因素，包括日期寓意、五行平衡、音韵美感以及家庭期望。首先，从日期角度来看，6月24日通常处于夏季，阳光充足，万物繁茂，因此名字可以融入与自然、光明相关的元素，例如“曦”、“阳”、“芙”（代表荷花）或“琳”（美玉，象征纯洁），这些名字能呼应出生时节的积极能量。其次，五行分析是起名中的重要环节。根据生辰八字，6月24日可能对应火或土元素较旺，但如果八字中五行失衡，例如缺金或水，名字中可以加入相应元素来调和。例如，如果孩子五行缺金，可以选择带有“金”部首的名字如“锦”或“铭”；如果缺水，则可以用“涵”或“沐”等字，以促进运势和谐。此外，名字的音韵和书写也需谨慎。一个好听的名字应该朗朗上口，避免生僻字或复杂笔画，以免给孩子日后生活带来不便。例如，“婉婷”组合柔美动听，寓意温婉优雅；“思涵”则体现深思熟虑和包容性。现代起名还可以结合父母的名字或家族传统，增添个性化色彩。总之，为6月24日出生的女孩起名，是一个融合传统智慧与现代审美的过程。通过综合考虑日期吉祥、五行互补和音义结合，父母可以为孩子选择一个既独特又有深意的名字，为她的人生开启幸运之门。本文将深入探讨更多实用建议和名字示例，助您做出明智决定。

6月24日生女孩起名字

渝律

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
渝，来源于李弥逊的《宋诗》《故相少师李公挽诗 其四》，原文：白髪陈雷旧，交情贵不渝

滇昼

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
滇，来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

湘谒

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
湘谒，来源于释善珍的《宋诗》《骚词 其一》，原文：湘之岳兮帝宫谒帝，帝不敢骄兮奔魑魅而走蜚龙

澄杏

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
澄，来源于杨景贤的《元曲》《正宫/端正好》，原文：澄澄月色如银烂，倚阑凝眸看

泊戈

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
泊戈，来源于陆游的《宋诗》《存目 其一》，原文：诗题：成材将还旴江幕以诗四章为贶次韵其二以识别，首句：漂泊干戈到粤山文场妙誉古推高

昭郇

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
昭郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

烽峤

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
烽峤，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举清溪行二首 其一》，原文：朝愁烽连海峤起，暮恐彗扫星河翻

瑗篁

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
瑗，来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》，原文：兹言置座右，可配崔瑗铭

零约

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
零约，来源于韦庄的《唐诗》《将卜兰芷村居留别郡中在仕》，原文：避世漂零人境外，结茅依约画屏中

昼橙

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：兀兀醒如醉，昏昏昼亦眠

勤潭

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
勤潭，来源于方子容的《宋诗》《西龙潭》，原文：千古不愁为佛护，夜潭勤礼玉毫光

淳璋

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
淳，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍二首 其二》，原文：设苜蓿盘殊菲薄，沽茅柴酒半漓淳

燃央

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
燃，来源于苏舜钦的《宋诗》《大风》，原文：驱令燃火徧照燎，瓦甓狼藉满我前

时亘

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
时亘，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二三》，原文：天地亘长有，山川无尽时

郇澜

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

箴榭

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
箴，来源于乐雷发的《宋诗》《宿金滩》，原文：今宵客枕清如水，称读西山夜气箴

悠泷

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
悠，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：悠悠

娣珵

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
娣，来源于薛季宣的《宋诗》《和贾簿雪》，原文：鹁鸪有逐妇，相从如娣姪

樨研

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
樨，来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》，原文：不拟西风一顿凉，看看凉近木樨香

澈芸

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
澈，来源于张孝祥的《宋词》《念奴娇》，原文：素月分辉，明河共影，表里俱澄澈

华燃

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
华燃，来源于仇远的《宋诗》《元夜叹》，原文：仓皇且救火燃眉，纵有华灯何暇看

重漪

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
重漪，来源于孟郊的《唐诗》《献襄阳于大夫》，原文：风漪参差泛，石板重叠跻

汶绪

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
汶，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：汶阳驰月羽，蒙阴警电麾

珉韦

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：汩汩尘泥间，曷辨玉与珉

橙遥

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《明日又来天微阴再赋二首 其二》，原文：照水须眉见，搓橙指爪香

笙晨

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
笙晨，来源于李郢的《唐诗》《秋晚寄题陆勋校书义兴禅居时淮南从事》，原文：劒戟晨趋静，笙歌夜散迟

韵析

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
韵析，来源于朱槔的《宋诗》《徐彦猷以仇池诗句为韵作诗十四章见示答之》，原文：东坡老仙有奇句，析韵琢句光斓斑

辽晃

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
辽，来源于范成大的《宋诗》《出塞路》，原文：当年玉帛聘辽阳，出塞曾歌此路长

清崎

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
清崎，来源于鲜于颉的《宋诗》《灵巖》，原文：磴道崎危达巖下，几派清泉在涧泻

棂骓

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》，原文：新霜万瓦白，朝日数棂红

骓缘

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
骓，来源于华岳的《宋词》《满江红》，原文：车万乘，骓□匹

潞闰

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
潞，来源于洪咨夔的《宋词》《天香》，原文：耆艾相将潞国，精明恰如清献

棂郦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
棂，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

珞裳

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
珞，来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》，原文：珞琭忽见全如痴，何况吕李杨徐奚

璆璇

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璆，来源于袁燮的《宋诗》《送李左藏三首 其三》，原文：搜寻穷怪珍，逢此荆山璆

蓬雯

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
蓬，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：手攀天上桂，书奏蓬莱殿

熙椿

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
熙椿，来源于韦骧的《宋诗》《邃明生日》，原文：因时愿祝松椿寿，长赞熙朝秉化钧

纴楹

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

淑颀

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
淑，来源于陈深的《宋诗》《别卫山斋》，原文：长歌去英淑，未卜重晤语

珩郝

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
珩，来源于陆佃的《宋诗》《答毅夫遗橘株之什三首 其一》，原文：报之琼玖如投李，遗以珩璜恍弋凫

冶佳

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
冶佳，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：妒佳冶之芬芳兮，嫫母姣而自好

昉愿

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
昉，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：宋明稍事蒐辑，《英华》《类苑》，（《文苑英华》一千卷，宋太平兴国七年，李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

炜秸

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
炜，来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》，原文：三圣勋烈同炜煌，万年亿载娱慈皇

妤霏

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
妤，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

蘅晋

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
蘅，来源于李羣玉的《唐诗》《江楼独酌怀从叔》，原文：芳意长摇落，蘅兰谢汀洲

桑序

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
桑序，来源于张嵲的《宋诗》《初夏已晚山中即事》，原文：麦秀桑柔夏方永，不堪时序苦侵寻

卫沛

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
卫，来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝临右军兰亭序御书赞》，原文：□□殿前卷罳罘，□□□□侍卫休

晖蘅

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
晖，来源于李公明的《宋诗》《晓烟》，原文：玄晖信萧放，澄练有佳名

研琲

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
研，来源于曾丰的《宋诗》《五羊遣书问董仲脩 其一》，原文：笔研为谋左，烟岚与死濒

漓律

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
漓，来源于李师中的《宋诗》《递中得先之兄书取邕钦宜柳归约十二月到此年节已近未闻来朝寄奉 其一》，原文：我在漓江上，君行瘴海浔

璨峤

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
璨，来源于张嵲的《宋诗》《九日三首 其三》，原文：高谈璨齿白，谑浪发颊赤

瑾骃

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
瑾，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》，原文：尝闻瑜瑾姿，德与君子配

吟汀

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
吟汀，来源于贯休的《唐诗》《寄匡山大愿和尚》，原文：梦历山牀闻鹤语，吟思海月上沙汀

谧琢

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
谧，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 四》，原文：寰宇谧，太阶平

晤致

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晤，来源于杜甫的《唐诗》《大云寺赞公房四首 四》，原文：晤语契深心，那能总箝口

棠熙

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
棠熙，来源于胡榘的《宋诗》《咏丹桂》，原文：宁论斜日杏花酣，未许熙春海棠睡

璃些

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
璃，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 十三》，原文：竞把瑠璃盏，都倾白玉浆

皙杉

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」子皙曰：「可则往，难则已，何世之有

烯永

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：经味永，山光吸

澄燝

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
澄，来源于邢□的《唐诗》《五言晚游灵溪汎舟作》，原文：晚□照灵溪，溪澄水□绮

覃澄

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
覃，来源于林光朝的《宋诗》《次韵呈胡侍郎邦衡》，原文：声教从今已远覃，翩翩作者问谁堪

晃蒂

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
晃，来源于洪适的《宋诗》《野处孔雀为狸所毙》，原文：展翼来朝金翠晃，竦身轻举鹊乌停

潮燝

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
潮，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：夜半潮来，月下孤舟起

琦皤

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《阙题》，原文：（王琦辑注《太白集》附录）（详后「句」末附按

榭耘

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
榭，来源于范成大的《宋诗》《次韵甄云卿晚登浮丘亭》，原文：宾筵旧压三千客，燕榭新高十二城

暖璁

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
暖璁，来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：影瘦零乱，艳冷珑璁，雪肌莹暖，冰枝萦绣

梁储

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
梁储，来源于许景衡的《宋诗》《去年冬至过闽清再至有感》，原文：蜂儿饱储蜜，燕子已巢梁

箩棹

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
箩，来源于释德宏的《宋诗》《偈》，原文：阿呵呵，冥然作梦几时休，守却饭箩空忍饿

凇皤

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

禾曜

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
禾，来源于刘克庄的《宋诗》《又和宋侯三首 其二》，原文：节物人家俱插柳，霁华田舍可鞭禾

幂晓

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
幂晓，来源于王之望的《宋词》《小重山》，原文：幂幂轻云护晓霜

漳缎

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
漳，来源于李颀的《唐诗》《杂歌谣辞 郑樱桃歌》，原文：官军女骑一千匹，繁花照耀漳河春

琝月

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：自正月不雨，至于秋七月

淇识

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淇，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠赵太虚画竹石》，原文：竹魂竹魄竹精神，飞落潇湘淇水濒

专杏

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
专，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：遇风专戒火，听雨甚忧圩

淇纪

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
淇，来源于苏轼的《宋诗》《次韵舒尧文祈雪雾猪泉》，原文：太守归国龙归泉，至今人咏淇园绿

晶瑶

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
晶瑶，来源于曹勋的《宋词》《念奴娇》，原文：应是第一瑶台，水晶宫殿里，飞升仙列

甄柔

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
甄，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：公寻薨于位，游老司陶甄

姬奥

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
姬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十年》，原文：丽姬死，则吾君不安

漫裳

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
漫裳，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：浪语修成七宝，漫说霓裳九奏，阿姊最婵娟

瑱术

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

霄珊

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
霄珊，来源于韩翃的《唐诗》《衮州送李明府使苏州便赴告期》，原文：早晚卢家兰室在，珊瑚玉佩彻青霄

灵桔

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
灵，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：飚驭降灵场

璃戚

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
璃，来源于释子淳的《宋诗》《寄随守向大夫三首 其三》，原文：不犯指端弹一曲，碧琉璃界月三更

元瑛

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
元，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：以三军敌华元，华元虽获，不病矣

汀袤

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
汀，来源于宋庠的《宋诗》《新岁雪霁到西湖作三首 其二》，原文：水华烟态压回汀，客至无情亦有情

蘅焘

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蘅，来源于梅尧臣的《宋诗》《廖秀才归衡山县》，原文：晚泊亲鸥鹭，残芳袭杜蘅

粹栾

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
粹，来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》，原文：庆缘庚入梦，粹是昴腾精

童熹

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
童熹，来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》，原文：晚色熹微煖似薰，儿童欢喜走相闻

筱檬

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

霁徵

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
霁，来源于无可的《唐诗》《和宾客相国咏雪诗》，原文：霁添松篠媚，寒积蕙兰猜

昊箴

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
昊，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：千年万年垂，封树等穹昊

娆札

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
娆，来源于邓肃的《宋诗》《咏史二首 其二》，原文：盖世功名聊唾手，何妨樽酒醉妖娆

墨映

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
墨映，来源于胡德芳的《宋词》《水调歌・水调》，原文：丹诏烂鸦墨，绿发映貂蝉

暖笠

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
暖笠，来源于吴融的《唐诗》《灵池县见早梅》，原文：春日暖时抛笠泽，战尘飞处上琴台

珉谊

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
珉，来源于傅耆的《宋诗》《和周茂叔席上酬孟翱太博》，原文：荷公引重语，玞珉变良玉

睿染

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：合饮谯城洽睿慈，仁风溥畅宣和怿

桢晖

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
桢，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：曳绶司徒府，所从信国桢

晤荟

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
晤，来源于曾几的《宋诗》《吴元中少宰复官守长沙以诗贺之》，原文：寄书地正当回雁，晤语身方走跕鸢

札容

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
札容，来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一七》，原文：竹箆举起成生杀，岂肯容人乱札锥

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