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女孩起名指南：寓意美好快乐的名字推荐与灵感

萧隋才作者：萧隋才2025-10-25 04:25:43

为女孩起名是父母送给孩子的第一份珍贵礼物，它不仅承载着家庭的期望与祝福，更影响着孩子未来的 identity 和幸福感。一个寓意美好和快乐的名字，能够为女儿的人生注入正能量，让她在成长过程中感受到温暖与自信。在选择名字时，父母往往希望结合传统文化与现代审美，确保名字既优雅动听，又富含深意。美好快乐的名字通常源于自然、诗词或道德品质，例如“欣怡”寓意喜悦和舒适，“乐瑶”代表快乐与美玉般的纯洁，这些名字不仅音韵和谐，还能激发积极的情感联想。从文化角度看，中国起名传统强调五行平衡和生肖搭配，以确保名字与孩子的生辰八字相协调，从而带来好运。例如，如果孩子出生在春季，可以选择带有“木”或“火”元素的字，如“林悦”或“暖阳”，以增强活力和快乐感。同时，现代父母也越来越注重名字的独特性，避免过于常见或俗套的选择，转而从古典文学、外语词汇或自然现象中汲取灵感，比如“曦月”取自晨曦与月光，象征光明与宁静的美好。此外，名字的音节搭配也至关重要，双字名往往更流畅易记，如“安琪”听起来柔和悦耳，而单字名如“欢”则简洁有力，直接传达快乐的主题。心理学研究表明，一个积极的名字可以提升孩子的自我形象和社会互动，因此，选择寓意美好的名字不仅是艺术，更是一种科学。在本篇文章中，我们将深入探讨如何结合关键词“女孩起名”和“美好快乐”，提供一系列实用的名字建议和起名技巧，帮助您为宝贝女儿找到一个真正适合的、充满正能量的名字。无论您是即将成为父母，还是正在为亲友出谋划策，这篇指南都将为您提供丰富的灵感和详细的分析，确保每个名字都不仅美丽，更能陪伴孩子快乐成长。

女孩起名 美好快乐

庆笺

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
庆笺，来源于项安世的《宋诗》《母氏立春日庆七十》，原文：土牛门外打春鞭，彩凤堂前庆寿笺

黎笺

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
黎，来源于秦观的《宋诗》《喜雨得城字》，原文：黎明纵遐眺，沟浍各已盈

伽甄

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
伽，来源于无名氏的《唐诗》《赋体对诗 十一》，原文：团团月挂岭，纳纳（《文镜秘府论校注》引日本密僧伽维宝《文镜秘府论笺》云：「『纳』疑当作『细』

识思

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
识思，来源于项安世的《宋诗》《挽陆运使诗 其二》，原文：故国人谁识，长身帝所思

莞淄

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
莞，来源于王维的《唐诗》《苦热》，原文：莞簟不可近，絺绤再三濯

蔓苡

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
蔓苡，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：藩篱处处蔓牵牛，薏苡丛深稗穗抽

泉逻

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
泉逻，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 阴山道 疾贪虏也》，原文：阴山道，阴山道，纥逻敦肥水泉好

憬曦

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

秭些

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
秭，来源于吕希纯的《宋诗》《句 其一》，原文：何处孤城号秭归

旒襄

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
旒，来源于李廌的《宋诗》《有怀都下寒食》，原文：箫韶引风摇树羽，晴波飞影动宸旒

资采

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
资采，来源于楼钥的《宋诗》《娄彦发参政寿诗》，原文：储采久资三善得，生朝相去半旬强

礴碧

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
礴碧，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：磅礴压洪濛，崒嵂磨苍碧

团诣

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
团，来源于苏轼的《宋诗》《夜烧松明火》，原文：快焰初煌煌，碧烟稍团团

望涟

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
望涟，来源于黄庭坚的《宋诗》《送焦浚明》，原文：西瞻岷山兮东望峨眉，锦江清且涟漪

琢萱

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
琢，来源于张孝祥的《宋诗》《赭山分韵得成叶字 其一》，原文：江平镜新磨，地迥玉琢成

越桅

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
越，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：妇人不越疆而吊人

炘藻

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答李提干》，原文：自可荐藻藉，政须工琢磨

些真

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
些真，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其八八》，原文：偃月炉中烹造化，一些妙药要真铅

婳钲

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

芹琲

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
芹，来源于留晚香的《宋词》《最高楼》，原文：芹藻亦生春

泊瑛

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
泊，来源于苏辙的《宋诗》《夜泊牛口》，原文：行过石壁尽，夜泊牛口渚

暌淇

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
暌，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：尚怜风马牛，暌若商与参

琥傅

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
琥，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其二》，原文：金钗困懒海棠睡，玉斚淋漓琥珀浓

皤瑱

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
皤，来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉叹世》，原文：两鬓皤，中年过，图甚区区苦张罗

昕蕴

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
昕，来源于王之道的《宋诗》《赠浮屠勤上人》，原文：持呪动至暮，坐禅常达昕

炯燏

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
燏yù木火光貌。
国学点评
炯，来源于陆游的《宋诗》《故山葛仙翁丹井有偃松覆其上夭矫可爱寄题》，原文：炯如古镜不拂拭，俯听缺甃时锵然

楣佶

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
楣，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭驿楼雪夜讌集奉赠前湘州张员外》，原文：几篇云楣上，风雨沈银钩

柔曼

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
柔曼，来源于罗隐的《唐诗》《金陵思古》，原文：柔姿曼态葬何处，天红腻白愁荒原

琲禾

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

挚梧

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：若尝为臣者，则礼辞其挚，曰：「某也辞，不得命，不敢固辞

雯璨

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

骊喻

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
骊，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 海漫漫 戒求仙也》，原文：君看骊山顶上茂陵头，毕竟悲风吹蔓草

霆烟

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
霆烟，来源于汪元量的《宋诗》《眉州借景亭》，原文：苍峡雷霆龙意气，碧崖烟雨豹文章

忱逻

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：多士，尔不克劝忱我命，尔亦则惟不克享，凡民惟曰不享

笛旬

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
笛，来源于仇远的《宋词》《凤凰阁》，原文：还又月笛幽院，风镫疏箔

旎萄

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
旎，来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 二》，原文：春风筵上贯珠匀，艳色韶颜娇旖旎

菀品

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》，原文：菀菀高树起，灿灿繁花开

湘萃

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
湘，来源于周密的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：春愁浩荡湘波窄

资睨

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
资睨，来源于释道潜的《宋诗》《逍遥堂书事呈子瞻》，原文：脱巾每相从，颇得资傲睨

萱笙

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
萱笙，来源于张元干的《宋诗》《张丞相生朝二十韵》，原文：牙帐罗旌棨，萱堂合鼓笙

宓琥

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
宓，来源于宋庠的《宋诗》《春社日置酒示客》，原文：洛浦宓妃鸿已去，汉家皇后燕初来

勰珊

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

旖竺

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
旖，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

思烯

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
思，来源于陈德武的《宋词》《鹧鸪天》，原文：情脉脉，思纷纷

荷蔷

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
荷蔷，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：蔷薇帘箔，荷花池馆，一点风来香满

萃簌

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
萃，来源于阮委心的《宋诗》《赠郑稼田》，原文：非稼亦非田，生香萃简编

俏潮

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
俏，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・那咤令》，原文：他是个俏人，读齐论鲁论

礼瑥

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
礼，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《女冠子》，原文：家传诗礼，门排朱紫

橙斐

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
橙，来源于吕本中的《宋诗》《送曾宏甫知黄州四绝 其一》，原文：雨余天气欲尝橙，栗可煨炮芋可羮

霆艺

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
霆艺，来源于度正的《宋诗》《挽史教授子正》，原文：独抱遗经手不停，振衣艺苑自雷霆

棹璞

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
棹，来源于喻良能的《宋诗》《九日同尤司户舟行游梅山》，原文：晚来风色好，归棹得夷犹

晣颉

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

璋湘

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
璋，来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其七》，原文：奉璋比德性，堕地要膂力

钊典

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

笠璇

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
笠，来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：青箬笠，绿蓑衣

存韬

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
存，来源于刘颉的《宋词》《满庭芳》，原文：记小亭香墨，题恨犹存

临文

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
临文，来源于高斯得的《宋诗》《读哲宗长编》，原文：昏气塞宇宙，临文深慨然

绅曦

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
绅，来源于沈遘的《宋诗》《次韵和王巖夫有美堂会诸年契》，原文：欲知胜事常难得，嘉句先应动荐绅

韪明

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

耘绎

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
耘，来源于丘濬的《宋诗》《仪真太守召看牡丹》，原文：须知村落桑耘处，田叟饥耕妇不眠

豫霖

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
豫，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・金盏儿》，原文：(智云)豫让，你又来了，再若阻当我，一剑挥之两段

婉郦

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
婉，来源于王安石的《宋诗》《休假大佛寺》，原文：婉婉吾所爱，新居乃邻墙

霜韦

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
霜韦，来源于权德舆的《唐诗》《酬蔡十二博士见寄四韵》，原文：风尘韦带减，霜雪松心劲

斐韬

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
斐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：七、冬，盗杀郑公子斐、公子发、公孙辄

溯溯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯溯，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一六》，原文：下水乘舟恨少滩，溯流翻恨溯滩难

荑倩

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
荑倩，来源于赵闻礼的《宋词》《风入松》，原文：蔷薇误罥寻春袖，倩柔荑、为补香痕

奂陵

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
奂陵，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：继逼海陵，恣为泮奂

迪茵

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：亦惟纯佑秉德，迪知天威，乃惟时昭文王迪见冒，闻于上帝

晓璋

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晓璋，来源于陈普的《宋诗》《姚氏生男歌》，原文：破晓儿童忙报道，以璋作麞大笔书

睿诗

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
睿诗，来源于白居易的《唐诗》《德宗皇帝挽歌词四首 三》，原文：睿文诗播乐，遗训史标言

慕允

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
慕允，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三三》，原文：允矣昔贤，后世所慕

漪融

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
漪融，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：凝融为漪澜，复结作莹琇

觅仞

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
觅仞，来源于陈与义的《宋诗》《秋日客思》，原文：蓬莱可托无因至，试觅人间千仞岗

醇袅

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
醇，来源于释正觉的《宋诗》《初禅人持钵求颂》，原文：鹅王引饮唯醇味，水乳斯分不我浑

藻璃

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
藻璃，来源于朱弁的《宋诗》《句 其三》，原文：万顷玻璃一叶船，冲芦曳藻入苍烟

恬韵

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
恬韵，来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其二》，原文：风流无俗韵，恬澹出天姿

麟瑷

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
麟，来源于杨时的《宋诗》《席太君挽辞二首 其二》，原文：画翣流云气，松阡卧石麟

蕙勰

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
蕙，来源于王庭珪的《宋诗》《李仲孙佩兰轩》，原文：清芬动窗壁，蕙若连光彩

圣璋

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
圣，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其一三》，原文：平等如梦幻，不起凡圣见

团芷

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
团，来源于刘辰翁的《宋词》《六丑》，原文：素娥推下团栾辙

昕莜

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
昕，来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》，原文：咿喔天鸡鸣，扶桑色昕昕

与珵

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
与，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：外则方与虎，内则傅与伊

序京

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
序京，来源于刘才邵的《宋诗》《挽戴彦诚通判三首 其二》，原文：庠序亲余论，京华获并游

缥樱

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
缥，来源于魏了翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：争如祖帐东门外，父子缥缥高举

潜黛

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
潜黛，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：柳也只要你迎过客送行人，开青眼腿黛眉，伴陶潜的见识

绚琉

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
绚琉，来源于盛烈的《宋诗》《湖天晚霞》，原文：光绚列岑浮紫翠，琉璃倒蘸成琥珀

苡荣

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
苡，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：尔来万物更变化，薏苡宁甘死荒野

棋玢

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
棋，来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》，原文：七寸一区，匀如棋局

晤仞

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
晤，来源于张栻的《宋诗》《南岳庵僧寄上封新茶风味甚高薄暮分送韩廷玉李嵩老》，原文：径欲与君同晤赏，短檠清夜正相望

桥瑹

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
桥，来源于周南的《宋诗》《咏史 郭汾阳女许桥神》，原文：汾阳蒲镇造浮桥，女许桥神水患消

葵瑄

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
葵，来源于邹浩的《宋诗》《端午郊园》，原文：何必蒲葵风，翛然涤惛怓

幽胧

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
幽胧，来源于张耒的《宋诗》《绝句》，原文：幽人枕上朦胧睡，卧看东冈次第明

桢薏

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
桢，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：自昔流王泽，由来仗国桢

粤悠

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
粤悠，来源于张抃的《唐诗》《题衡阳泗州寺》，原文：一水悠悠百粤通，片帆无奈信秋风

专鑫

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
专，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬府判庞醇之见寄 其二》，原文：吴门歉岁减繁华，萧索专城未足夸

澎陟

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
澎，来源于郑刚中的《宋诗》《观溪涨》，原文：一夜涨梅霖，拍岸辄澎湃

陵品

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
陵品，来源于游师雄的《宋诗》《汲泉烹茶寄叶君康直》，原文：却恨竟陵无品目，烦君粗鉴为尝看

汉壬

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
汉，来源于高适的《唐诗》《燕歌行》，原文：汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼

浅昼

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
浅昼，来源于韦骧的《宋诗》《赋迎赏欲开杏花得花字》，原文：昼慵闺绣工犹浅，晓起宫妆色渐佳

柃箪

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》，原文：家徒空四壁，箪笥笑且便

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