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李名字女孩起名指南:优雅、寓意与实用建议大全

郑磊涧作者:郑磊涧2025-10-19 00:12:17

给女孩起名是家庭中的一件大事,尤其对于李姓家庭来说,选择一个既优雅又寓意深远的名字,不仅能体现文化传承,还能为孩子带来美好的祝福。李姓作为中国第二大姓氏,历史悠久,源远流长,起名时需要考虑多个因素,包括音韵美、寓意吉祥、五行平衡以及现代实用性。首先,从音韵角度,李姓读作“lǐ”,声调为上声,搭配名字时宜选择平声或去声的字,以形成和谐的音律效果,例如“李思涵”、“李晓月”等,这些名字读起来流畅动听,避免拗口或重复音调。其次,寓意是起名的核心。女孩名字通常注重柔美、智慧、善良等特质,例如“李婉婷”中的“婉”代表温婉,“婷”寓意美好; “李慧敏”则突出智慧与敏捷。此外,可以融入自然元素,如“李雨萱”,“雨”象征滋润,“萱”代表忘忧草,寄托了父母希望孩子快乐无忧的愿望。再者,五行八字理论在起名中尤为重要。根据孩子的出生时间,分析五行(金、木、水、火、土)的强弱,选择能补益平衡的字。例如,如果孩子五行缺木,可以选择“李林欣”中的“林”来增强木元素;如果缺水,则用“李沐涵”中的“沐”来调和。这不仅能提升名字的个性化,还被认为有助于孩子的运势发展。现代起名还需考虑实用性,避免生僻字或复杂笔画,确保名字易于书写和识别,同时兼顾社会接受度。例如,“李子萱”比“李璎珞”更易被接受。最后,家长可以结合家族传统或个人偏好,创造出独一无二的名字。总之,李名字女孩起名是一个综合艺术,需要耐心和创意,本指南将为您提供更多详细建议和示例。

李名字女孩起名

李忱笛

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
忱,来源于陈淳的《宋诗》《挽孙少卿四首 其三》,原文:俭勤忠孝传家训,直谅忱恂获上知

李暄燮

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
暄,来源于韩亿的《宋诗》《洋州》,原文:南浦采蒲当凛冽,西溪踏石向暄妍

李瑥娄

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
娄,来源于王令的《宋诗》《于忽操 其一》,原文:离娄之精,夜何有于明

李珩尹

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
珩,来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》,原文:二帝临朝会,千官响珮珩

李逸情

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
逸情,来源于刘禹锡的《唐诗》《答乐天戏赠》,原文:诗情逸似陶彭泽,斋日多如周太常

李忱音

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
忱,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》,原文:以是事亲,忠孝一忱

李逵泯

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
逵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:公孙阏与颖考叔争车,颖考叔挟辀以走,子都拔棘以逐之,及大逵,弗及,子都怒

李荷奕

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
荷奕,来源于姜夔的《宋诗》《湖上寓居杂咏 其一》,原文:荷叶披披一浦凉,青芦奕奕夜吟商

李珺壹

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》,原文:卒洗,主人壹揖,壹让

李隋斯

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
隋斯,来源于徐积的《宋诗》《复古颂》,原文:隋唱唐和,元气尽破,为斯文祸

李川槐

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
川槐,来源于黄滔的《唐诗》《关中言怀》,原文:迹寓枯槐曲,业芜芳草川

李淑缥

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
淑,来源于石孝友的《宋词》《宝鼎现》,原文:鼓淑气、遍湖山千里

李篁琮

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
篁,来源于陆游的《宋诗》《秋雨三首 其三》,原文:冷雨萧萧涩不晴,樷篁遮尽小窗明

李渭琥

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
渭,来源于李复的《宋诗》《送章发运楶》,原文:冰雪浄聪明,泾渭包肺腑

李汉茜

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
汉,来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:星汉迥,风露入新秋

李磐暄

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
磐,来源于李弥逊的《宋诗》《彦节判宗观察挽诗 其一》,原文:国步增磐石,维城协梦熊

李邕蝶

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
邕,来源于苏轼的《宋诗》《孔长源挽词二首 其一》,原文:君胜宜为夫子后,林宗不愧蔡邕碑

李约墨

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
约墨,来源于米芾的《宋诗》《龙团歌》,原文:磨而试之墨过漆,元非本约重违意,寒雀比之立憔悴

李追缤

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
追缤,来源于邓肃的《宋诗》《次韵二首 其二》,原文:便当痛饮追河朔,红雪缤纷脍锦鳞

李浦书

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
浦书,来源于李纲的《宋诗》《得报以谪降官不许同处一州自鄂渚移居澧阳有感》,原文:愿访湘妃遗珮浦,试追汉传吊累书

李廷磐

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
廷,来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》,原文:用之朝廷,朝廷之纲

李晷罡

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晷,来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》,原文:不如更添烛,夜漏淹晷刻

李笈婴

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
笈,来源于吴芾的《宋诗》《王瞻叔参政寄惠云笈经因成四韵奉酬》,原文:拟扣玄关求至道,喜披云笈探真筌

李缥麟

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
缥麟,来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》,原文:使君飞榭千尺,缥缈见麟洲

李灏璃

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
灏,来源于周行己的《宋诗》《嘉夫再有冰玉交辉佳句复和酬报》,原文:合有猷谋陈稷契,即看灏噩继周商

李澈瑄

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
澈,来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌(题拟)》,原文:沔人澄明澈底清,丘山介直连天峻

李芸蕊

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
芸,来源于熊瑞的《宋诗》《同刘子实游芸村》,原文:我今拈出芸村名,世间底处无蓬瀛

李种蔷

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
种蔷,来源于梅尧臣的《宋诗》《早春书局即事》,原文:蔷薇结旧蔓,夭桃种新红

李郅珵

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
郅,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》,原文:西都郅支功,萧相不肯录

李雅茶

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
雅茶,来源于李若璞的《宋诗》《冬夜》,原文:忘累俗情添兴雅,晚眠独啜满瓯茶

李齐仑

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
齐仑,来源于齐己的《唐诗》《送韩蜕秀才赴举》,原文:堪想都人齐指点,列仙相次上昆仑

李芾珵

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
芾,来源于徐鹿卿的《宋诗》《别倅车》,原文:检点旧游章世美,甘棠蔽芾满江城

李幂鸢

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
幂,来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 齐云亭》,原文:浩荡孤思发,幂历蔓草齐

李朦储

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
朦,来源于释居简的《宋诗》《致爽梅移自崔中书后圃秋种冬花》,原文:与紫薇花分殿最,带黄昏月尚朦胧

李麒汐

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
麒,来源于冯时行的《宋诗》《鄂州南楼其下为黄鹤楼故基》,原文:鹦鹉巧言终掇祸,麒麟高举亦知几

李莲璇

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
莲璇,来源于不详的《唐诗》《凤皇台怪和歌四首 三》,原文:寂静璇闺度岁年,竝头莲叶又如钱

李林固

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
林固,来源于徐侨的《宋诗》《滕丞洎冲天观先以诗来次韵谢之》,原文:我本山林人,出处无意固

李追琯

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
追,来源于朱松的《宋诗》《谈命》,原文:夸毗付余子,彼哉谢追攀

李郁域

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
郁,来源于顾况的《唐诗》《朝上清歌》,原文:金凤玉麟,郁骈罗些

李憬团

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:天然龊騃千金子,憬彼憸民亦有徒

李槿宣

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
槿,来源于钱起的《唐诗》《题樊川杜相公别业》,原文:结茅书阁俭,带水槿篱斜

李淞荟

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
淞,来源于朱翌的《宋诗》《石斛栽莲》,原文:数夕一梦吴淞江,两桨飞度荷花乡

李雅玖

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
雅玖,来源于叶适的《宋诗》《送陈彦羣》,原文:雍容入儒雅,磨错见琼玖

李诚裕

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
诚裕,来源于晁补之的《宋诗》《送直阁杜君章守齐》,原文:裕民诚患力不足,措国岂与民俱穷

李孜芷

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
孜,来源于王建的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》,原文:故人多在芙蓉幕,应笑孜孜道未光

李辰桦

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
辰,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠鲜于京兆二十韵》,原文:交合丹青地,恩倾雨露辰

李盂唯

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
盂唯,来源于欧阳澈的《宋诗》《遣兴示子贤》,原文:饭盂抄雪唯求饱,茗盌翻涛喜自煎

李珏熹

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
珏,来源于谬独一的《唐诗》《句》,原文:(贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引)(按:此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

李曼峤

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
曼,来源于释清远的《宋诗》《病中示光道者》,原文:我病无形不可见,曼殊室利得深知

李潇瞻

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
潇,来源于张栻的《宋诗》《送零陵贾使君二首 其二》,原文:想今潇水畔,惟日望双旌

李湘姿

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
湘姿,来源于陈恕可的《宋词》《水龙吟》,原文:分香华井,洗妆湘渚,天姿淡泞

李萱焓

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
萱,来源于曾丰的《宋诗》《思堂诗》,原文:怀里寂寥霜后橘,阶前萧瑟雨余萱

李璃天

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
璃天,来源于方千里的《宋词》《西河》,原文:倒空碧浸软琉璃,云收天净如水

李烽弈

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
烽,来源于汪藻的《宋诗》《郑固道累书求寓屋诗走笔封寄》,原文:夕烽通甘泉,兵气塞穹昊

李芨玢

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

李柯隽

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
柯,来源于许棐的《宋诗》《赠墨僧》,原文:愿随君去柯山下,收拾残烟写佛经

李篌烊

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
篌,来源于阳枋的《宋诗》《寿程彦彪签判乃翁》,原文:琴弹碧玉箜篌蕃,炉养白砂贤弟昆

李映滢

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
映,来源于张祜的《唐诗》《宿淮阴水馆》,原文:积水自成阴,昏昏月映林

李箫冽

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
箫,来源于郭祥正的《宋诗》《漳南王园乐全亭席上呈同游诸君坐客刘公曰有水一池有竹千竿可以赋诗浪士勇起索笔即其言缀成长调文不加点》,原文:空中闻玉箫,王母想乘鸾

李纮合

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
纮合,来源于陈普的《宋诗》《太极诗上范天碧侍郎》,原文:涵涵六合八纮里,类聚化生何可纪

李芸憬

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芸,来源于敖陶孙的《宋诗》《凄其岁晚不胜乡国坟墓之情再得四篇赠宗之毋以示他人也 其一》,原文:松柏青始独,苕华黄已芸

李柔簌

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
柔簌,来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 下蚕》,原文:柔桑摘蝉翼,簌簌才容刀

李亭倾

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
亭倾,来源于张耒的《宋诗》《北桥送客》,原文:亭上几倾行客酒,游人自唱少年辞

李曜霏

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
曜霏,来源于李白的《唐诗》《古风 二》,原文:浮云隔两曜,万象昏阴霏

李陟筝

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
陟,来源于皎然的《唐诗》《赋得石梁泉送崔逵》,原文:举陟幽期阻,沿洄客意赊

李洌婴

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》,原文:九五,井洌,寒泉食

李颜烟

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
颜烟,来源于方岳的《宋诗》《登瓜步山》,原文:系船孤屿重跻攀,衰草荒烟亦厚颜

李诚正

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
诚正,来源于刘子寰的《宋诗》《贺郑枢齐 其三》,原文:中庸功用本明诚,心正身修久著刑

李轶博

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
轶,来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》,原文:词华标韵出邹枚,要路飞翔见轶材

李邕篁

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
邕,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》,原文:"元来封皮上是曹子建之名,书内是蔡邕丞相举荐,书中意我尽知了也

李桠嘉

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
桠,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:五叶映雕栏,三桠骈粉蕊

李茵瑄

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
茵,来源于李流谦的《宋诗》《七夕》,原文:楚大夫玉何人哉,枕茵诬之神所殛

李崇情

拼音五行释意
chóng高明宏大。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
崇情,来源于王执礼的《宋诗》《湖山纪游》,原文:希古秉微尚,崇雅摅恬情

李沫樱

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
沫,来源于宋祁的《宋诗》《过安陆旧居邻里相送》,原文:多谢沧浪送征棹,更霑余沫洗衰颜

李臻淮

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
臻,来源于韦应物的《唐诗》《秋夕西斋与僧神静游》,原文:物幽夜更殊,境静兴弥臻

李佳泊

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
佳泊,来源于耿湋的《唐诗》《发南康夜泊灨石中》,原文:羣林结暝色,孤泊有佳趣

李沉浠

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
沉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」沉玉而济

李欢唯

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
欢唯,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其四四》,原文:唯有陶靖节独欢颜,解道采菊东篱下,悠然见南山

李陵青

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
陵青,来源于许浑的《唐诗》《酬邢杜二员外》,原文:未归嵩岭暮云碧,久别杜陵春草青

李婕棠

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
婕,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》,原文:沉吟不记当时字,却向宫中问婕妤

李虢黎

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
虢,来源于李彭的《宋诗》《唐明皇夜游图》,原文:香车鬬风秦与虢,罗帕覆鞍真乘黄

李枝斯

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
枝斯,来源于陈傅良的《宋诗》《题沈仲一所藏周氏羣公书帖》,原文:斯人故国之乔木,枝叶胡然亦流落

李裳銮

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
裳銮,来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・么》,原文:应昂,行唐,走奔龙床,扯住衣裳,则就这金銮殿上,咱两个并一场

李馟皤

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
皤,来源于陈藻的《宋诗》《试后自题因送从弟敬之赴省》,原文:交游解散文因怪,门户谁兴鬓欲皤

李誉雯

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
誉,来源于李德裕的《唐诗》《比闻龙门敬善寺有红桂树独秀伊川尝于江南诸山访之莫致陈侍御知予所好因访剡溪樵客偶得数株移植郊园众芳色沮乃知敬善所有是蜀道菵草徒得嘉名因赋是诗兼赠陈侍御》,原文:岂烦嘉客誉,且就清阴息

李蝶鸥

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
蝶鸥,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵唐与正喜雪二十韵》,原文:轻鸥随浩荡,戏蝶伴联翩

李琛皖

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
琛,来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》,原文:天琛兮水碧,众宝萃兮玲珑

李缨姣

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
缨,来源于元绛的《宋诗》《题秀野亭》,原文:长年便野趣,拟欲解尘缨

李才婉

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
才婉,来源于冯山的《宋诗》《送赵良弼知广安军》,原文:才思婉娩春华融,论议慷慨无约丰

李和昉

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
和,来源于无名氏的《宋词》《解佩令》,原文:和魂梦、被他香到

李霏越

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
霏越,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 思禹》,原文:草长兮菲菲,越山青兮霏微

李韬识

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
韬识,来源于陆文圭的《宋诗》《挽张宗师》,原文:凤历归明主,龙韬识老臣

李涵兆

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
涵兆,来源于曾巩的《宋诗》《咏雪》,原文:渐涵沟畎兆丰富,洗濯闾阎消瘴疫

李仑彤

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
仑,来源于孙嵩的《宋诗》《公无渡河》,原文:公不见河源夭矫落昆仑,悬天注地千里强

李潮妤

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
潮,来源于洪的《宋词》《蓦山溪》,原文:潮平风稳,行色催津鼓

李瞻童

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
瞻童,来源于李绅的《唐诗》《欲到西陵寄王行周》,原文:犹瞻伍相青山庙,未见双童白鹤桥

李薇州

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
薇州,来源于杨万里的《宋诗》《和张功父送黄蔷薇并酒之韵》,原文:海外蔷薇水,中州未得方

李绅汝

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
绅汝,来源于李吕的《宋诗》《勉诸子》,原文:吾言可书绅,审思宜在汝

李乔维

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
乔维,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 十二》,原文:翳日多乔木,维舟取束薪

李蕖缪

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
蕖,来源于朱松的《宋诗》《有怀黄元声时闻在建上诗中所记建上旧游也》,原文:东谿回首醉眠处,为问红蕖何许多

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