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1978年属龙女孩起名指南:吉祥寓意、五行搭配与经典名字推荐

贾旆麟作者:贾旆麟2025-10-06 21:03:49

1978年出生的女孩属龙,在中国传统文化中,龙象征着权威、智慧和好运,是十二生肖中最尊贵的属相。为这样的孩子起名,不仅需要考虑名字的音韵美感和现代实用性,更要融入生肖的吉祥特性和五行平衡,以助益孩子未来的运势发展。起名时,应注重名字的寓意,选择那些代表 strength、智慧和成功的字词,例如“睿”、“琳”、“玥”等,这些字既能体现龙的高贵气质,又能赋予女孩积极的人生导向。同时,根据五行理论,1978年属龙的人通常与土元素相关,但需结合具体出生时间分析五行缺失;如果五行缺木,可以选择如“林”、“桐”等木属性字来补充,以促进命理和谐。此外,避免使用与生肖相冲的字,如“狗”或“戌”等,以免带来不必要的冲突。在现代起名中,还可以结合父母期望,融入优雅、独立的元素,例如“思涵”、“雨晴”等名字,既传统又时尚。总之,为1978年属龙女孩起名是一个综合文化、命理和情感的过程,建议家长多方参考,或咨询专业命名师,以确保名字既独特又充满正能量。通过精心选择,一个好名字能为孩子的一生带来好运和自信。

1978年属龙女孩起名

幻梓

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
幻,来源于释善清的《宋诗》《偈五首 其四》,原文:日入酉,梦幻空花能几久

浠榭

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》,原文:旧游台榭,晓梦窗纱

黛胥

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
黛,来源于陆游的《宋诗》《春阴》,原文:曲尘柳色正遮门,石黛江流曲抱村

仪析

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
仪析,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:子仪之乱,析公奔晋

栗瑱

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
栗,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:诸侯危栗,坠玉失舄

献瑛

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
献,来源于王安石的《宋诗》《用王微之韵和酬即事书怀》,原文:语我饮倡乐,不如诗献酬

颍林

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
颍林,来源于周行己的《宋诗》《敬赠李方叔》,原文:许颍有佳士,翰林风流在

祺璨

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
祺,来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》,原文:弥彰帝历休祺茂,永叶仙源统绪隆

芸烟

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
芸烟,来源于何梦桂的《宋诗》《芸窗集画图》,原文:芸窗一幅水沉烟,俛仰干坤千古意

颀淞

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
颀,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其一一》,原文:硕人其颀,公侯之妻

霖淮

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
霖淮,来源于晁补之的《宋词》《西平乐》,原文:淮海甘棠惠化,霖雨商岩吉梦,熊虎周郊旧卜

璐支

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璐,来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》,原文:瑶林错立明梁苑,宝璐横陈照楚邦

鹤奥

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
鹤奥,来源于宋庠的《宋诗》《京师故僚以余退居近畿数赐存问因叙怀自感》,原文:野鹤据轩真冒禄,跛䍧生奥苦为灾

珂溯

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
珂溯,来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》,原文:峨冠蓬岛两冰暑,凌溯迤逦风玉珂

佳枝

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
佳枝,来源于王维的《唐诗》《座上走笔赠薛璩慕容损》,原文:草色有佳意,花枝稍含荑

璂轶

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

轼柳

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
轼,来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》,原文:约住紫泥诏,凭轼且优游

奎芷

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
奎,来源于晁补之的《宋诗》《二十八舍歌》,原文:文章奎躔动圆天,贫有余富黔娄贤

泰漪

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
泰,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 明月皎夜光》,原文:昔我耐久朋,著鞭道方泰

兆滢

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
兆,来源于苏辙的《宋诗》《喜雨》,原文:朱明候才兆,风雷起通夕

理挚

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
理,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七》,原文:三皇致理,百姓为心

娅晃

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
娅,来源于苏泂的《宋诗》《闻鶑》,原文:屋西偏娅姹,应是绿云堆

奎永

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
奎,来源于崔与之的《宋诗》《送袁校书赴湖州别驾》,原文:奎壁光芒久聚东,奏篇入献大明宫

壹潞

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
壹,来源于薛季宣的《宋诗》《端午寒溪早出》,原文:不竞流芳,睠此诚壹

奕南

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
奕南,来源于宋祁的《宋诗》《七夕 其二》,原文:西南新月玉成钩,奕奕神光渡饮牛

冰州

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
冰州,来源于崔颢的《唐诗》《游天竺寺》,原文:南州十二月,地暖冰雪少

月益

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
月益,来源于释绍嵩的《宋诗》《山居即事 其一九》,原文:风月充三益,林泉是四邻

朝援

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
朝援,来源于吕温的《唐诗》《道州夏日早访荀参军林园敬酬见赠》,原文:松窗宿翠含风薄,槿援朝花带露繁

望舟

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
望舟,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九二》,原文:天津一望碧泱泱,宫女移舟逐晚凉

暄冽

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
暄冽,来源于杜甫的《唐诗》《西阁曝日》,原文:凛冽倦玄冬,负暄嗜飞阁

韦沁

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
韦,来源于晁说之的《宋诗》《送二十二弟入浙》,原文:韦郎旧恨今新恨,细学南音寄我诗

晷兹

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晷,来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟冬至即事》,原文:日晷渐长端可爱,霜华增重不胜清

秭汶

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《憩归州光孝寺寺后有楚冢近岁或发之得宝玉剑佩之类》,原文:秭归城畔蹋斜阳,古寺无僧昼闭房

慈桑

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
慈桑,来源于徐集孙的《宋诗》《秋胡行》,原文:五年行迈兮归迟迟,采桑山阴兮奉亲慈

茸淳

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
茸,来源于鲍溶的《唐诗》《采葛行》,原文:葛丝茸茸春雪体,深涧择泉清处洗

依晓

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
依晓,来源于欧阳修的《宋诗》《秋郊晓行》,原文:寒郊桑柘稀,秋色晓依依

憬淙

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

曦优

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
曦,来源于郑刚中的《宋诗》《题横溪坊客馆二首 其二》,原文:朝曦却雨作春妍,绿嫩黄轻物物鲜

瞳璇

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
瞳,来源于韩琦的《宋诗》《初赴早朝》,原文:瘦骨酸秋霜,病瞳昏陌尘

暖郇

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
暖,来源于方岳的《宋诗》《山墅 其五》,原文:牛背夕阳暖,沙头霜叶寒

澄诺

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
澄,来源于程公许的《宋诗》《拟古二章 其一》,原文:永劫保澄明,何问痴仙愕

璞蓓

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
璞,来源于许景衡的《宋诗》《铭刘安节墓》,原文:温温刘子其美璞,斯文有传与敦琢

映芸

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
映芸,来源于郑清之的《宋诗》《再和劝学韵》,原文:插架牙签映隙曛,近竹芸编侵晚色

析郅

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
析,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:限蛮唐节制,析部汉封彊

恤烟

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
恤烟,来源于刘黻的《宋诗》《追和渊明贫士诗七首 其二》,原文:道味归肝脾,遑恤厨无烟

晷初

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
晷,来源于楼钥的《宋诗》《送秦仲防制干》,原文:淡交久而敬,清谈或移晷

舸旨

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
舸,来源于薛季宣的《宋诗》《周将军庙观岳侯石像二首 其一》,原文:二桃岂为功高赐,一舸不容身退论

暄绘

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
暄,来源于戴表元的《宋诗》《春愁曲次刘正仲韵》,原文:客来不喜亦不惊,但道寒暄无俗语

萄枝

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
萄枝,来源于李颀的《唐诗》《送康洽入京进乐府歌》,原文:长安春物旧相宜,小苑蒲萄花满枝

澄莘

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
澄,来源于王维的《唐诗》《河南严尹弟见宿弊庐访别人赋十韵》,原文:薄霜澄夜月,残雪带春风

益沧

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
益沧,来源于董思恭的《唐诗》《咏露》,原文:晞阳一洒惠,方愿益沧溟

桅韶

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
桅,来源于钱时的《宋诗》《用樵姪渔舟韵》,原文:长安贵人争轻肥,高桅大柁去复来

嘉松

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
嘉松,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 六》,原文:(以上三首,《嘉禾志》题作《题松泽西亭三首》)

璩瑚

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

林治

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
林治,来源于释德洪的《宋诗》《初至崖州吃荔枝》,原文:口腹平生厌事治,上林珍果亦尝之

樱召

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
樱,来源于薛能的《唐诗》《荔枝》,原文:颗如松子色如樱,未识蹉跎欲半生

桅湫

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
桅,来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其三》,原文:船头缆将解,船上桅将起

漳原

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
漳原,来源于陈元光的《唐诗》《其七》,原文:(以上均录自厦门图书馆古籍部藏《颍川陈氏开漳族谱》,原注出《龙月公集》

璋召

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
璋,来源于杨炯的《唐诗》《从军行》,原文:牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城

瑗棂

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
瑗,来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹九章见赠》,原文:蘧瑗知非我所师,流年已似手中蓍

琤缃

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
琤,来源于王质的《宋诗》《送罗君》,原文:举首黄龙山色青,琤琤干叶坠寒林

凝婴

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
凝婴,来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》,原文:迨兹更凝情,暂阻若婴瘵

暖谨

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
暖,来源于黄机的《宋词》《谒金门》,原文:秋晚蕙根犹暖

沫逵

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
沫,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十二日起居退闻宣三馆诸公观瑞莲》,原文:恩鱼应亦喜,跳沫珠欲溅

枝砺

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
枝砺,来源于张耒的《宋诗》《啄木词》,原文:雄雌相求飞且鸣,高枝砺嘴枝有声

林沧

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
林沧,来源于释大观的《宋诗》《山隠居士赞》,原文:斯何人欤,岂不入山林而隠,不濯沧浪而清者耶

涟采

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
涟采,来源于田锡的《宋诗》《采莲曲》,原文:南谿秋水深沦涟,南村美人来采莲

羡桅

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
羡,来源于谢薖的《宋诗》《山间四首 其三》,原文:未羡颜生乐一箪,一箪悬磬若为欢

桠兹

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

漫元

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
漫元,来源于司马光的《宋诗》《晋阳三月未有春色》,原文:清明空改火,元已漫浮觞

淙正

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
淙正,来源于沈辽的《宋诗》《湘中宿台步寺》,原文:夜寝那可寐,江流正淙淙

峤淞

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
峤,来源于陆游的《宋诗》《客思二首 其一》,原文:孤月有情来海峤,双鱼无信到天涯

玫函

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
玫,来源于邹浩的《宋诗》《闻茉莉香 其二》,原文:青琅玕里白玫瑰,不受尘氛天自开

朔绎

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
朔,来源于贾岛的《唐诗》《哭胡遇》,原文:祭回收朔雪,吊后折寒花

洛晴

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
洛晴,来源于姚合的《唐诗》《寄主客刘郎中》,原文:嵩山晴色来城里,洛水寒光出岸边

夷琰

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
夷,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:夷犹

原烯

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
原,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:中原有菽, 庶民采之

銮瑾

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
銮,来源于汪任的《宋诗》《游南山》,原文:或先后相续,如朝赴金銮

霓颐

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
霓,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 月色醉远客 其一》,原文:鸾镜惊相对,霓裳卒未休

奈陟

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
奈陟,来源于赵蕃的《宋诗》《送梁和仲兼属寄谢吴丈三首 其一》,原文:以荐陟官虽足喜,奈何涂辙仅寻常

琬箪

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
琬,来源于穆脩的《宋诗》《合欢芍药》,原文:皇英帝子钟遗艳,琬琰宫姬托后身

潆储

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
潆,来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》,原文:潆渟幽壁下,深净如无力

律烯

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
律,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 浄心行善分第二十三 其五》,原文:暖律潜消冻,万国春风动

珈颍

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
珈,来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》,原文:空余镜奁在,时出旧笄珈

澎钲

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
澎,来源于苏轼的《宋诗》《十月二日将至涡口五里所遇风留宿》,原文:孤舟系桑本,终夜舞澎湃

玟俪

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

莜杨

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

燏炜

拼音五行释意
火光貌。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

熹芮

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
熹,来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:春淡沲,日熹微

文潞

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
文潞,来源于晁逈的《宋诗》《存目》,原文:诗题:游文潞公曲水园首句:夭桃秾李艳芳辰

楚莆

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
楚,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:楚大夫也

悟晨

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
悟晨,来源于刘诰的《宋诗》《题天章》,原文:尘心未悟真如理,空爇晨鑪一篆烟

焓之

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:肉曰脱之,鱼曰作之,枣曰新之,栗曰撰之,桃曰胆之,柤梨曰攒之

苡央

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
苡,来源于黄晞的《宋诗》《诗一首》,原文:一朝薏苡足人疑,万里珠玑同梦睹

桅君

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
桅,来源于项安世的《宋诗》《晴日迓江西帅徐子宣》,原文:凄凉只有山前客,何日临津理去桅

霓冬

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
霓冬,来源于苏颂的《宋诗》《兴龙节集英殿宴教坊口号》,原文:赤龙应世季冬初,上八开祥霓绕枢

含曜

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
含曜,来源于皎然的《唐诗》《晨登乐游原望终南积雪》,原文:曜彩含朝日,摇光夺寸眸

湫旖

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
湫,来源于李纲的《宋诗》《端康之间地名越城五山秀峙有蜿蜒飞跃之状山有五龙庙当秦时神媪临江五龙从之游没葬山上庙祀至今灵响甚著乡人以风雨候龙之归因作送迎辞五绝句以遗之 其一》,原文:风雨潇潇云气浮,五龙归觐到灵湫

般朦

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
般朦,来源于吴龙翰的《宋诗》《天目道中》,原文:客懐寂寞秋般淡,醉态朦胧午正酣

研琯

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
研,来源于张耒的《宋诗》《鲁直惠洮河绿石研冰壶次韵》,原文:谁持此研参案几,风澜近手寒生秋

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