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女孩子蒙古族起名全攻略:传统与现代的完美融合

姜佳缈作者:姜佳缈2025-09-22 06:05:32

在蒙古族文化中,起名不仅仅是一个简单的标识,更是承载着家族期望、民族传统和自然崇拜的深厚仪式。对于女孩子的起名,蒙古族家庭尤为重视,名字往往融合了自然元素、历史典故和美好祝愿,反映出游牧民族的独特价值观和生活方式。蒙古族名字通常来源于蒙古语,其发音优美、意义深远,例如“其其格”(意为花朵)、“萨日朗”(意为月亮)或“诺敏”(意为碧玉),这些名字不仅听起来悦耳,还蕴含着父母对女儿如花般美丽、如月般纯洁或如玉般珍贵的期望。起名过程常常由家族长者或喇嘛主持,结合孩子的出生时间、星座以及家庭信仰,以确保名字带来吉祥和好运。传统上,蒙古族名字避免使用负面词汇,而是强调力量、智慧、善良和自然之美,这体现了民族对和谐与平衡的追求。随着时代发展,现代蒙古族父母在保留传统的同时,也开始融入汉语或其他文化元素,创造出兼具民族特色和现代感的名字,如“阿丽娅”(结合蒙古语和阿拉伯语,意为高贵)或“苏日娜”(意为好学),这既尊重了 heritage,又适应了全球化背景。此外,起名时还需考虑名字的读音和书写简便性,以避免日后生活的不便。总的来说,为女孩子起一个蒙古族名字是一次文化传承的体验,它连接着过去与未来,让女孩在成长过程中感受到民族的 pride 和归属感。本文将为您详细介绍蒙古族起名的原则、流行名字推荐以及实用技巧,助您为宝贝女儿选择一个既独特又富有意义的名字。

女孩子蒙古族起名

磐舟

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
磐,来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》,原文:自磐川与玉局兮,交一世之名贤

淇浦

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
淇浦,来源于李光的《宋诗》《向丞厅旧有小轩榜曰日哦庳隘不爽近彻墙向南植竹数竿改曰分翠与僚友邑之贤彦日游其间且索鄙句因赋二诗呈诸友 其一》,原文:碧移湘浦千梢净,清借淇园十亩阴

年璂

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
年,来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》,原文:东风约定年年信

津英

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
津英,来源于宋祁的《宋诗》《木芙蓉盛开四解 其三》,原文:浩露津缃蘤,大风猎绛英

飐艾

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
飐,来源于袁说友的《宋诗》《水西叶氏园》,原文:崚嶒飞翠巘,飐滟舞绡花

晠沁

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
沁,来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》,原文:玉蕊含香,琼蕤沁月,瑶萼裁冰

銮颜

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
銮颜,来源于陈元晋的《宋诗》《胡文昌和东坡子由彭城月诗并录澹庵新州以所和见示索和》,原文:要扶銮驾还都汴,鼎镬在前颜不变

豫罡

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
豫,来源于张守的《宋诗》《伯恭侍郎自吴门谢事有诗和者无虑百余人矣且命属和不可辞次韵》,原文:应念龙钟豫章守,沉迷薄领日回回

州枝

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
州枝,来源于汪莘的《宋诗》《黄山高》,原文:摩天戛日以直上,阳枝阴派盘数州

珧沛

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
珧,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

纪柃

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
纪,来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》,原文:向来俸可分,挂冠踰一纪

维璩

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
维,来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其二》,原文:维校在乡,示民有防

优炀

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
优,来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其三》,原文:优孟何足求,慎勿作楚相

棠慈

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
棠,来源于陈克的《宋词》《南歌子》,原文:共道使君椿树、似甘棠

淮汉

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
淮汉,来源于晁说之的《宋诗》《初到高邮》,原文:禹功淮海施偏少,汉业东南得最多

缥琀

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
缥,来源于范成大的《宋诗》《园丁折花七品各赋一绝 水精毬轻盈妩媚不耐风日》,原文:缥缈醉魂梦物,娇饶轻素轻红

琉欢

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
琉,来源于陈轩的《宋诗》《上竺寺记赞》,原文:琉璃琥珀杂苍玉,荧煌璀璨照眉宇

采奂

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
采奂,来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》,原文:彬彬奂文采,烂烂存表制

幂旬

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
幂,来源于范端臣的《宋诗》《秀野亭 其一》,原文:金点流鶑田幂幂,雪翘幽鹭水粼粼

矜盈

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
矜盈,来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其八》,原文:不矜不盈,不与时争

汶芮

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
汶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:【经】八年春,晋侯使韩穿来言汶阳之田,归之于齐

意粹

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
意粹,来源于仇远的《宋诗》《答陈宗道见寄 其二》,原文:遗我诗两章,意古音粹美

戚淞

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
戚,来源于欧阳修的《宋诗》《晏太慰西园贺雪歌》,原文:主人与国共休戚,不惟喜悦将丰登

纮园

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
纮园,来源于张碧的《唐诗》《野田行》,原文:八纮牢落人物悲,是个田园荒废主

萄玖

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
萄,来源于刘阆风的《宋诗》《寿胡运使》,原文:仙掌金茎吸露华,西凉蒲萄胜流霞

燏钰

拼音五行释意
火光貌。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

暄庆

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
暄庆,来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其七》,原文:负暄庆生辰,自诳倚年运

筝茵

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
筝,来源于贯休的《唐诗》《句》,原文:刻成筝柱鴈相挨

辰瑶

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
辰瑶,来源于崔敦礼的《宋诗》《东宫寿章 其二》,原文:山岳东明开宝禁,星辰南极注瑶觞

怀研

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
怀研,来源于王灼的《宋诗》《与诸友游杨氏池上呼王隐居小饮晚登书台 其二》,原文:永怀旧刺史,儒冠此研书

晣瑄

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

宁郅

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
宁郅,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:郅都苍鹰,宁成乳虎

子昶

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
子昶,来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》,原文:岂知天险乃误人,祸首子阳终衍昶

悠焓

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
悠,来源于曾巩的《宋诗》《过介甫归偶成》,原文:知者尚复然,悠悠谁可语

勖怀

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:勖哉夫子

圣憬

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
圣,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《声声慢》,原文:愿干坤一统,圣寿天齐

白珞

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
白珞,来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》,原文:真珠璎珞鸳鸯殿,白玉屏风翡翠帘

晴绅

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晴绅,来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》,原文:蓬莱飞一岛,云外拖晴绅

秋青

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
秋青,来源于张说的《唐诗》《深渡驿》,原文:旅泊青山夜,荒庭白露秋

卓蔷

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
卓,来源于邹浩的《宋诗》《寄阳行先》,原文:它年太史无虚美,卓行还能与祖侔

旨倩

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
旨,来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其一》,原文:旨蓄元无可御冬,薄醪欣与故人同

忱娄

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
忱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 上帝位奠玉币用《嘉安》。》,原文:祗荐忱诚,式严圭币

殷桅

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
殷,来源于李端的《唐诗》《冬夜与故友聚送吉校书》,原文:殷勤执杯酒,怅望送亲故

灏缥

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
灏,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 沈湘》,原文:抱巨石兮怀沙,谌同流兮灏波

普妍

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
普,来源于释印肃的《宋诗》《信士画真请赞 其六》,原文:易尽世间颜色,普庵顶相奚为

琪莲

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
琪莲,来源于梅蟠的《宋诗》《何仙姑祠》,原文:琪花露含蕊,瑶水月在莲

景倩

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
景倩,来源于岳珂的《宋诗》《饯孟运判寺簿赴京三首 其三》,原文:景倩仙尘凝望处,为言驿骑莫匆匆

珧予

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
珧,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

晏羿

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晏,来源于苏轼的《宋诗》《石塔寺》,原文:饥眼眩东西,诗肠忘早晏

骃鑫

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
骃,来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》,原文:兹惟佳山水,我尝驻骐骃

棹如

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
棹如,来源于释德洪的《宋诗》《送瑫上人奔母丧》,原文:大江浪如山,飞棹不可追

蓓睿

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蓓,来源于刘子翬的《宋诗》《酴醿四首 其一》,原文:雨蓓犹缄暖,精神照晚春

镜嵇

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
镜,来源于李石的《宋词》《生查子》,原文:留得镜中看,蹙破春山远

崇峤

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
崇,来源于释德洪的《宋诗》《中秋夕以月色静中见泉声幽处闻为韵分韵得见字》,原文:阿崇具纸笔,橘亦磨破砚

骊璞

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
骊璞,来源于王伯广的《宋诗》《顶山栗》,原文:荆山破金璞,骊珠掩微纇

序宓

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
序,来源于项安世的《宋诗》《拟感兴二首 其二》,原文:坐遭云沙蒙,次序失九畴

珉芸

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
珉,来源于李白的《唐诗》《古风 五十》,原文:流俗多错误,岂知玉与珉

同砺

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
同砺,来源于赵抃的《宋诗》《次前人赠奉使高丽安焘密学》,原文:才谋锐若金曾砺,德操刚同玉更镵

俐季

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
俐,来源于朱淑真的《宋诗》《自责二首 其二》,原文:添得情怀转萧索,如知伶俐不如痴

琳箪

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
琳箪,来源于傅察的《宋诗》《题毛彦谟容膝轩》,原文:归来乐箪瓢,琳宫得安坐

晋唯

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晋唯,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:晋、楚唯天所相,不可与争

奈页

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
奈,来源于陈三聘的《宋词》《惜分飞》,原文:无奈蒙蒙细雨

湫维

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
湫维,来源于李石的《宋诗》《夏旱》,原文:四月旱火坤西维,湫潭百丈沧江湄

芾榭

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
芾,来源于黄庭坚的《宋诗》《义松赞》,原文:宰上之杞,蔽芾成阴

楚妍

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
楚妍,来源于周紫芝的《宋诗》《再次韵艾主管》,原文:厉施固自无妍丑,楚越何曾异胆肝

页炀

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
页,来源于杨巨源的《唐诗》《太原寒食观仗上严司空》,原文:见上海图书馆藏明抄本《古今岁时杂咏》卷十一,末注:「以下古本缺二页

庄柔

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
庄柔,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・双调/新水令》,原文:满目柔桑,一片林庄,急切里没个邻里街坊,我则怕人见甚勾当

白燃

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
白燃,来源于朱日新的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:白日燃松游两洞,清晨洗眼看孤峯

缈缃

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缈,来源于杜范的《宋诗》《归自明远醉中作》,原文:明远奇观雄此邦,倚栏一望云缥缈

澈乔

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
澈,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其三》,原文:葱茏连越岫,澄澈泳桐江

葆中

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
葆中,来源于史弥宁的《宋诗》《次韵观音寺访木犀已过》,原文:金粟如来翠葆中,天香飘堕梵王宫

桢麟

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
桢,来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》,原文:(元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

峨蝶

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
峨,来源于陆游的《宋诗》《掩门四首 其四》,原文:赖有三峨梦,时时到枕中

尉绡

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
尉,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读前汉书 其一》,原文:过因王尉辩,功赖鄂君扬

珞域

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
珞,来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》,原文:一尖漾浩渺,藤萝缀璎珞

茯琤

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
茯,来源于章孝标的《唐诗》《方山寺松下泉》,原文:注瓶云母滑,漱齿茯苓香

殷桢

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
殷,来源于孟郊的《唐诗》《江邑春霖奉赠陈侍御》,原文:嘉艳皆损污,好音难殷勤

怀焘

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
怀,来源于倪应渊的《宋诗》《金山寺》,原文:倦怀思煮茗,谁与汲中

酝甯

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
酝,来源于项安世的《宋诗》《集杜句为老母寿三首 其一》,原文:但愿樽中九酝满,彩服日向庭闱趋

茯采

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
茯采,来源于陆游的《宋诗》《丈人观》,原文:道翁采药昼夜勤,松根茯苓获兼斤

旌卿

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
旌卿,来源于员兴宗的《宋诗》《瑞芝》,原文:天边瑞盖两旌节,我相公子非癯卿

泉耘

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
泉耘,来源于张栻的《宋诗》《和黄仲秉喜雨》,原文:雨后清泉遶舍流,悬知耘耜遍南州

戈储

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
戈储,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・络丝娘》,原文:若不坏呵如今武庚助纣作业,管叔又背乱为非,蔡叔将军储供给,霍叔又戈甲相随

绅夷

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
绅夷,来源于韩驹的《宋诗》《上鲜于使君生辰诗》,原文:簪绅五福具,樽俎四夷兼

愿漳

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
愿漳,来源于曾巩的《宋诗》《送程公辟使江西》,原文:身縻东观愿虽阻,日注漳门心岂舍

芝乘

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
芝乘,来源于殷文圭的《唐诗》《和友人送衡尚书赴池阳副车》,原文:金海珠韬乘月读,肉芝牙茗拨云收

容潮

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
容潮,来源于曹勋的《宋诗》《和元介之》,原文:五年相别改形容,又向潮阳识飓风

酝匠

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
酝,来源于王之道的《宋诗》《和秦寿之春晚偶成八绝 其五》,原文:东风不息成何事,又酝春阴作夜寒

徵虔

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔,来源于郑虔的《唐诗》《与林元籍郊行举对(题拟)》,原文:(虔)谷阴花后开

珩娅

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
珩,来源于王安中的《宋诗》《大风》,原文:步趋宕跌忘珮珩,宫徴嘈杂停韶英

景易

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
景易,来源于释文珦的《宋诗》《秋江独泛》,原文:风景由来异,乡心未易降

君仑

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
君仑,来源于释月磵的《宋诗》《送彦侍者》,原文:浑仑一句持赠君,不可取兮亦非舍

渌繁

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
渌繁,来源于虞世南的《唐诗》《咏舞》,原文:繁弦奏渌水,长袖转回鸾

朝璋

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
朝璋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:是以圣王务行礼,不求耻人,朝聘有珪,享《兆见》有璋

俐睨

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
俐,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四一》,原文:伶俐衲僧,不恁么去

瞻追

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
瞻追,来源于释道潜的《宋诗》《赠权上人兼简其兄高致虚秀才》,原文:穷愁肯学郊与岛,高瞻已能追晋魏

婴戍

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
婴,来源于刘爚的《宋诗》《挽蔡西山先生》,原文:知君婴世患,垂白窜南方

娇泊

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
娇泊,来源于范成大的《宋诗》《竹下》,原文:秋鶑尚娇姹,晚蝶成飘泊

煦黎

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
煦,来源于陈舜俞的《宋诗》《题娄亿墓》,原文:众肩相煦摩兮,疾驾争驰驱

郅钏

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
郅,来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》,原文:二虏犹能脱身去,汝来断送郅支头

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