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姓杨的女孩起名洋气点:精选洋气名字推荐与起名技巧

胡琳婳作者:胡琳婳2025-09-17 04:05:20

为姓杨的女孩起一个洋气点的名字,是许多父母在迎接新生命时的重要考量。洋气的名字不仅能彰显个性与时尚感,还能让孩子在成长过程中充满自信与魅力。起名时,需综合考虑音韵、寓意、文化背景以及现代潮流趋势,确保名字既独特又易于接受。首先,音韵搭配是关键。杨姓本身发音为阳平声(第二声),响亮且富有节奏感,因此在选择名字时,可以优先考虑与之协调的字音,例如使用轻声或去声字来平衡,避免整体过于单调。例如,“杨思涵”中,“思”为阴平声(第一声),“涵”为阳平声,组合起来流畅悦耳;而“杨悦琳”则通过“悦”(去声)和“琳”(阳平)的搭配,增添活泼感。其次,寓意深远是洋气名字的核心。现代父母越来越注重名字的内涵,希望它能传递美好愿望或价值观。对于女孩来说,名字可以融入自然元素、美德品质或国际元素,以体现洋气感。例如,“杨诗雅”结合了“诗”的文艺气息和“雅”的高雅气质,寓意孩子文雅有品位;“杨晨曦”则借用早晨的阳光象征希望与活力,充满正能量。此外,国际化的名字如“杨艾薇”(Ivy的音译)或“杨露娜”(Luna的变体),既时尚又易于跨文化接受。再者,文化融合是起名的新趋势。洋气点 names often blend traditional Chinese elements with modern or Western influences. For instance, “杨梓萌” uses “梓” (a classical tree symbolizing growth) and “萌” (modern for “cute” or “budding”), creating a name that feels both rooted and contemporary. Similarly, “杨安琪” incorporates “安” (peace) and “琪” (jade, a traditional precious stone), while sounding close to the English name “Angel”, adding an international flair. This approach allows parents to honor cultural heritage while embracing global trends. However, it’s important to avoid overly complex or obscure characters that might cause practical issues in daily life, such as difficulty in writing or pronunciation. Instead, opt for simple yet elegant characters that are easy to remember and spell. Additionally, considering the child’s future, a name should be versatile enough to suit both personal and professional settings. For example, “杨雨彤” evokes a poetic image of rain and redness, yet remains modern and accessible. In conclusion,起一个洋气点的名字 for a Yang-family girl involves balancing sound, meaning, and trends. By focusing on these aspects, parents can create a name that is not only stylish but also meaningful, setting a positive tone for their daughter’s life journey. In the following sections, we will explore more specific examples and tips to help you make the perfect choice.

姓杨的女孩起名洋气点

杨箐笺

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
箐,来源于方回的《宋诗》《赠山翁》,原文:箐果崖芝日足餐,卖薪时亦下云端

杨芷宓

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
芷,来源于权德舆的《唐诗》《杂言同用离骚体送张评事襄阳觐省》,原文:远水霁兮微明,杜蘅秀兮白芷生

杨茹骓

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
茹,来源于程公许的《宋诗》《送仲嘉弟东归赴湖州长兴尉》,原文:青春闭合蛾眉怨,永日啖茹庖烟绝

杨轼之

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
轼之,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:」下,视其辙,登,轼而望之,曰:「可矣

杨纭卓

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
纭,来源于陈师道的《宋诗》《赠田从先》,原文:落笔如流宁蹈袭,行前应敌却纷纭

杨銮琢

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
銮,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八二》,原文:如公自是銮坡具

杨如晰

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
如,来源于吕本中的《宋诗》《怀卫道中寄京师诸友三首 其一》,原文:客舍冷如浆,客梦甘如饴

杨纪筝

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纪,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:纪昌贯蝨,养由号猨

杨泯恬

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
泯,来源于杨简的《宋诗》《送黄文叔侍郎赴三山》,原文:意萌微动雪沾水,泯然无际澄且清

杨白京

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
白京,来源于程公许的《宋诗》《积雪未晴正旦朝贺大庆殿口号八章 其一》,原文:八盘岭转宫城近,惝怳身登白玉京

杨澜婉

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
澜,来源于薛季宣的《宋诗》《读靖节诗》,原文:游鱼漾澄澜,宿鸟投故林

杨愉荑

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
愉,来源于权德舆的《唐诗》《侍从游后湖讌坐》,原文:家人亦恬旷,稚齿皆忻愉

杨夕媵

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
夕,来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》,原文:怕一夕西风,镜心红变

杨舸翙

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
舸,来源于胡宿的《宋诗》《送杨中允宰常熟》,原文:丹舸傍江浔,呕哑远橹音

杨惋襄

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
惋,来源于宋祁的《宋诗》《仲夏愆雨穉苗告悴辄按先帝诏书绘龙请雨兼祷霍山淮渎二祠戊寅蒇祀己卯获雨谨成喜雨诗呈官属》,原文:太守忝农使,闭阁重惭惋

杨磐云

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
磐云,来源于释文珦的《宋诗》《云际独坐》,原文:云际坐磐石,悠悠两无心

杨匠尧

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
匠,来源于晁说之的《宋诗》《送琦公诗卷》,原文:后来数参寥,接手得宗匠

杨林鸢

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
林鸢,来源于张耒的《宋诗》《岁暮》,原文:落日乌鸢集,晴林橘柚悬

杨慈峤

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
慈,来源于杨景贤的《元曲》《隔尾》,原文:全仗着观音大慈力

杨翡暖

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
翡暖,来源于赵岩的《元曲》《中吕・喜春来过普天乐》,原文:琉璃殿暖香浮细,翡翠帘深卷燕迟,夕阳芳草小亭西

杨瑹沉

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沉,来源于蔡槃的《宋诗》《病中》,原文:沉寂心当定,清羸步懒移

杨蔳蓓

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓,来源于刘摰的《宋诗》《和路秋怀三十韵》,原文:精荧篱下蓓,狼籍沼中香

杨橙卓

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
橙,来源于陈允平的《宋词》《少年游》,原文:兰屏香暖,松醪味滑,湖蟹荐香橙

杨谊晳

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
谊,来源于牟巘的《宋诗》《仲实践约来访又得韶甫方君同行数日语蝉联甚慰五诗寄意甚高次韵为一笑 其二》,原文:亲情人所重,友谊古尤难

杨崎泰

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
崎,来源于方岳的《宋诗》《读白诗效其体 其一》,原文:山麋野而僻,所至皆崎岖

杨芨菡

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

杨纮恤

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
纮,来源于无名氏的《唐诗》《道藏中岳仙人歌》,原文:齐腾八纮外,翺翔阊阖房

杨如旆

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
如旆,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠李彦深》,原文:行役阻相见,心如旆悠悠

杨鸯瑷

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
鸯,来源于顾非熊的《唐诗》《入云门五云溪上作(六言)》,原文:鸳鸯昼飞溪静,鸜鹆夜转村深

杨祯霓

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
祯,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》,原文:歆荐不已,垂祯无极

杨萃允

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
萃,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 月满秋夜长》,原文:萃台犹卓午,梧井欲飞霜

杨沛素

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
沛,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五九》,原文:不假风雷,滂沛甘泽

杨漾蔻

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
漾,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其一○》,原文:道人猛利难亲近,漾笠中流验作家

杨蕊竺

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
蕊,来源于张炎的《宋词》《风入松》,原文:清过炎天梅蕊,淡欺雪里芭蕉

杨卿晗

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
卿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:郑武公、庄公为平王卿士

杨追莱

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
追莱,来源于曾巩的《宋诗》《送郑州邵资政》,原文:隽游追幕府,高步集蓬莱

杨灏鸠

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
灏,来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》,原文:梁灏八十有二岁,自从天福逮雍熙

杨昃馚

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
昃,来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》,原文:短景中俄昃,孤烟散复收

杨逵晷

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
逵,来源于权德舆的《唐诗》《奉和礼部尚书酬杨著作竹亭歌》,原文:直城朱户相逦连,九逵丹毂声阗阗

杨斯韶

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
斯韶,来源于张栻的《宋诗》《用前韵送彪德美》,原文:斯文天未丧,千载发韶音

杨专姬

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
专姬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:伯姬归于纪,此其如专行之辞何也

杨季诏

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
季,来源于韩仲宣的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》,原文:地接安仁县,园是季伦家

杨谨璞

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
谨,来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》,原文:宸襟正祗谨,阴孽忽孳萌

杨碧萱

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
碧萱,来源于欧阳修的《宋词》《清平乐》,原文:碧砌红萱草

杨德童

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
德童,来源于范成大的《宋诗》《题药方》,原文:孤童亦复梦槐柯,无德无功用福多

杨颀鑫

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
颀,来源于章甫的《宋诗》《益睡》,原文:主人颀然腰十围,一官会计同游嬉

杨萄涟

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
萄,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其八三》,原文:御厨请给葡萄酒,别赐天鹅与野麕

杨尤芉

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
尤,来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》,原文:尤难

杨般宓

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
般,来源于吕巖的《唐诗》《西江月(六首。以下词)(原八首,前二首已见《全唐诗》,此六首,《全宋词》亦未收。) 四》,原文:真假两般元字,金公所料重迷

杨旬冬

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
旬冬,来源于殷尧藩的《唐诗》《久雨》,原文:两旬绵密雨,二月似深冬

杨莱音

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
莱音,来源于仲殊的《宋词》《夏云峰》,原文:争知道、梦里蓬莱,待忘了馀香,时传音信

杨函久

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
函久,来源于董嗣杲的《宋诗》《德生堂》,原文:鱼跃鸢飞函德意,天长地久演年华

杨纶虔

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
纶虔,来源于元稹的《唐诗》《哭吕衡州六首 二》,原文:望有经纶钓,虔收宰相刀

杨缮缎

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:」 大叔完、聚,缮甲、兵,具卒,乘,将袭郑,夫人将启之

杨姣芦

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
姣,来源于王令的《宋诗》《古鉴》,原文:鉴面祗知西子姣,照心难见比干真

杨未颖

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
未颖,来源于李廌的《宋诗》《社日书怀》,原文:未报田间禾颖秀,但惊堂上燕巢空

杨椿瑱

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
椿,来源于华岳的《宋诗》《上赵漕》,原文:大椿可笑欺庄周,便指千岁为春秋

杨情远

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
情远,来源于刘禹锡的《唐诗》《途次大梁雪中奉天平令狐相公书问兼示新什因思曩岁从此拜辞形于短篇以申仰谢》,原文:远守宦情薄,故人书信来

杨羿英

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
羿,来源于王十朋的《宋诗》《离宣城天色阴晦望群山不见枢公和诗见寄复用前韵》,原文:羿妇解将风送月,麻姑莫遣雨遮山

杨钥笈

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
钥笈,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 晓次神景宫》,原文:绿书不可注,云笈应无钥

杨正彰

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
正彰,来源于释道行的《宋诗》《偈十首 其三》,原文:正宗法眼,历古昭彰

杨芦珊

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
芦珊,来源于柴望的《宋诗》《金山寺》,原文:荻花芦叶正珊珊,山在长江寺在山

杨喻识

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
喻识,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一九》,原文:种禾不生豆,此喻要嘿识

杨蕋才

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
蕋,来源于张侃的《宋诗》《连日雨》,原文:夭桃倡杏羞蕋红,东风未传第二讯

杨谒真

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
谒真,来源于许将的《宋诗》《留题徐真君祠堂东西二室》,原文:上得山来过石门,谒灵特地乞真言

杨圆甯

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
圆,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:弦管高楼月正圆

杨琅碧

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
琅碧,来源于吕渭老的《宋词》《小重山》,原文:琅玕碧,花影弄晴蜓

杨霓骃

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
霓,来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》,原文:骊珠粲粲蟾枝香,紫烟华绶黄霓裳

杨箴袁

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
箴,来源于释居简的《宋诗》《送范主簿》,原文:官箴小能大,俸给少常余

杨童瞻

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
童瞻,来源于释居简的《宋诗》《强斋高秘阁过访二子侍》,原文:岂惟萧寺生晶色,白叟黄童亦快瞻

杨觉庭

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
觉庭,来源于徐玑的《宋诗》《登三层楼与王仲言联句》,原文:俄惊庭叶落,始觉昏鸦投

杨宜纶

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
宜纶,来源于杨万里的《宋诗》《虞丞相挽词三首 其一》,原文:负荷偏宜重,经纶别有源

杨史斐

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
史斐,来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》,原文:狂斐恐慴,少颂史遗

杨研淅

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
研淅,来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》,原文:飘窗淅沥暗投璧,洒研纷披冻着盐

杨俐齐

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
俐,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一○》,原文:伶俐衲僧,讨甚巴鼻

杨罡择

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 六》,原文:将帅行年上见魁罡者宜禳之

杨苓盈

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
苓,来源于陆游的《宋诗》《丈人观》,原文:道翁采药昼夜勤,松根茯苓获兼斤

杨闳桦

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
闳,来源于李之仪的《宋诗》《再次韵并寄宁州孙子发》,原文:仅愧依融累岁留,犹胜投闳经宿去

杨槐壬

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
槐壬,来源于李曾伯的《宋诗》《桂林即事 其一》,原文:槐暑常临午,梅霖不待壬

杨依葆

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
依,来源于刘子寰的《宋诗》《晚宿张坂庵》,原文:客路经过殊草草,旧规牢落重依依

杨箴晶

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
箴,来源于宋庠的《宋诗》《雨夜秋兴示仲氏子京》,原文:兄弟见羁鞅,交朋頼幽箴

杨焓婷

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷,来源于赵以夫的《宋词》《汉宫春》,原文:珠帘尽卷,看娉婷、水上行云

杨炫博

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
炫,来源于陈著的《宋诗》《代弟茝咏梅画十景 飞花》,原文:独占初春早卸芳,肯随桃李炫侬妆

杨湫玮

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
湫,来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》,原文:上有蛰龙湫,比渭不比泾

杨亚昉

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
亚,来源于羊士谔的《唐诗》《送张郎中副使自南省赴凤翔府幕》,原文:亚夫高垒静,充国大田秋

杨书憬

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
书,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:晋栾书帅师救郑

杨薇月

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
薇月,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:书子,紫薇花浸月,夜揽词头

杨追仑

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
追仑,来源于释元净的《宋诗》《次韵参寥子寄秦少游三绝时少游举进士不得 其二》,原文:一尾追风抹万蹄,昆仑玄圃谓朝隮

杨柯园

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
柯园,来源于刘敞的《宋诗》《初秋病中作五言呈君锡待制介夫学士》,原文:浓露变园草,号蝉翳庭柯

杨霏景

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
霏景,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 景云舞》,原文:景云霏烂,告我帝符

杨斯瑺

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
斯,来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆和 六》,原文:交感斯在,昭事罔愆

杨瑶箫

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
瑶箫,来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 十》,原文:玉箫冷吟秋,瑶瑟清含商

杨旨骥

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
旨,来源于王贞白的《唐诗》《题狄梁公庙》,原文:(见《诗学指南》本《诗中旨格》

杨泷禾

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
泷,来源于方回的《宋诗》《寄仇仁近白廷玉张仲实京口当涂江阴三学正兼述新岁阴雨春寒有怀》,原文:向道紫阳山色好,何为不肯溯溪泷

杨媵元

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:小臣自阼阶下请媵爵者,公命长

杨沁幻

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
沁,来源于林稹的《宋诗》《冷泉》,原文:一泓清可沁诗脾,冷暖年来只自知

杨幂纫

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》,原文:簠有盖幂

杨钊涟

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无以钊冒贡于非几

杨觉樗

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
觉,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:(合)不觉过一里又一里

杨元兹

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
元兹,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:兹亦惟天若元德,永不忘在王家

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