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给女孩为红起名:寓意、灵感与经典名字推荐

杨才棋作者:杨才棋2025-09-16 05:48:17

在中国传统文化中,名字不仅是一个人的标识,更承载着父母的期望与祝福。‘红’字作为一个充满活力与吉祥色彩的汉字,常被用于女孩取名,象征着热情、幸福和成功。为女孩取名以‘红’为主题,既能体现中华文化的深厚底蕴,又能赋予孩子美好的寓意。红色在中国文化中代表喜庆、繁荣和好运,常见于节日和庆典中,如春节的红灯笼和婚礼的红盖头。因此,名字中融入‘红’字,往往寄托了父母希望孩子人生充满欢乐、事业红火、家庭美满的愿望。 从取名技巧来看,‘红’字可以与其他字搭配,形成和谐优美的组合。例如,‘红’与自然元素结合,如‘红梅’,寓意坚韧与美丽;与美德相关字搭配,如‘红贞’,强调纯洁与忠诚;或与音韵柔和的字组合,如‘红莹’,增添优雅感。在选择时,家长需考虑音律的流畅性,避免生硬或歧义,同时注重名字的独特性,以免过于常见。现代取名趋势也强调个性与国际化,因此可以结合‘红’字与时尚元素,如‘红莉’,既传统又新颖。 此外,取名时还需注意避免一些常见误区。例如,‘红’字本身较强,不宜与过于阳刚或复杂的字搭配,以免失去女孩的柔美特质。同时,要考量名字的书写简便性和发音易懂性,确保孩子日后使用方便。从心理学角度,一个美好的名字能增强孩子的自信心和归属感,因此建议家长在取名前多参考经典文献、诗词或咨询专业人士,以找到最适合的组合。 总之,为女孩取名‘红’字系列,是一次融合传统与创新的过程。通过深入了解文化背景和灵活运用技巧,父母可以为孩子选择一个既吉祥又独特的名字,伴随她走向幸福人生。

给女孩为红起名

觅皙

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
觅,来源于赵蕃的《宋诗》《贵溪出陆》,原文:舍舟觅篮舆,意欲避搜句

阮蕋

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
阮,来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》,原文:既不必效阮籍哭,亦不必学接舆狂

琉薏

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
琉,来源于赵鼎的《宋诗》《泊盈川步头舟中酌酒五首 其二》,原文:空笼影照琉璃滑,鸿洞声传钟鼓长

樨笺

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
樨,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:木樨全未放些儿

婧召

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召,来源于赵蕃的《宋诗》《蕃与斯远季奕同生于十二月蕃初五日季奕初十日斯远十八日近辱季奕贶诗犹未获报兹及斯远之寿并此奉颂二首 其二》,原文:一旦召严徐,一旦策晁董

瞻鹤

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
瞻鹤,来源于白玉蟾的《宋诗》《寄三山彭鹤林》,原文:瞻彼鹤林,在彼无诸

惋钏

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
惋,来源于张镃的《宋诗》《次韵清閟对月》,原文:觉来动惋叹,绪猥纷愁攻

琢犹

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
琢犹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美江南书情二十韵寄祕阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年次韵》,原文:砚缺犹慵琢,文繁却要芟

琪凰

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
琪,来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》,原文:琳琅琪碧乃凡草,青华绛实森累樛

札逸

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
札逸,来源于徐夤的《唐诗》《赠垂光同年》,原文:逸少家风惟笔札,玄成世业是陶钧

钏嫣

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
钏,来源于释德洪的《宋诗》《纪梦》,原文:玉纤金钏隔窗纱,醉整残妆满镜花

谒箐

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
谒,来源于李至的《宋诗》《至启至比婴风热殆过浃旬近方稍康未果上谒辄呈短什聊抒下情》,原文:自慙不及车夫子,时向东山谒谢公

桔炫

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
桔,来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》,原文:远陪鸥鹭羣,坐笑桔槹械

理汝

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
理汝,来源于高斯得的《宋诗》《编局》,原文:大理得臯陶,汝曹应颡泚

芝鸯

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
芝,来源于王十朋的《宋诗》《查元章自成都走书至江陵并贶蜀牋附子》,原文:芝兰道山旧,邂逅夔江边

釉泱

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱,来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》,原文:初到营陵春始回,泱泱风物接梧台

经旆

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
经旆,来源于王炎的《宋诗》《和周南吉二绝 其二》,原文:旧游追记岳阳城,莫惜经过憩旆旌

孜禧

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
孜,来源于王建的《唐诗》《励学》,原文:孜孜日求益,犹恐业未博

晏箫

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
晏箫,来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 二》,原文:晏车悲卤簿,广乐遏箫韶

虢书

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
虢,来源于张祜的《唐诗》《集灵台二首 二》,原文:虢国夫人承主恩,平明骑马入宫门

泰盂

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
泰,来源于徐去非的《宋词》《满庭芳》,原文:凤历书元,龟图画泰,瑞两两初开

中憧

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
中憧,来源于邵必的《宋诗》《题钱公辅众乐亭 其二》,原文:城外千帆海舶风,城中居市苦憧憧

颐华

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
颐华,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其六》,原文:嘉内史兮屏浮华,淡物累兮颐天粹

媖琮

拼音五行释意
yīng女子的美称。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

皙鑫

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
皙,来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公郎君入京觐省》,原文:清秋上国路,白皙少年人

勖正

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:小子同未在位,诞无我责收,罔勖不及

榭煦

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
榭,来源于司空图的《唐诗》《偶书五首 一》,原文:衰榭当何忏,惟应悔壮图

椒栖

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
椒栖,来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》,原文:待驾栖鸾老,故宫椒壁圮

般缈

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
般,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:孩儿瑞莲,与伊妹名非两般

淙隋

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
淙,来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》,原文:世界归大壑,人事如奔淙

瑧沁

拼音五行释意
zhēn玉名。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
沁,来源于周密的《宋诗》《访全独翁吟居》,原文:坏壁穿秋涨,空窗沁雨痕

闲柒

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
闲,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:152 嚣,闲也

馥苡

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
馥,来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅》,原文:夕吹撩寒馥,晨曦透暖光

襄蒂

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
襄,来源于释德洪的《宋诗》《送讷上人游西湖》,原文:想见襄阳孟浩然,此中有句不容续

彤晨

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
彤晨,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 晓日禁林闻清漏》,原文:温树初凝雾,彤闱渐向晨

禺攸

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
禺,来源于孙觌的《宋诗》《华亭朱师实中大燕超堂》,原文:海禺纳万艘,市区沸百贾

元霁

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
元霁,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:灯火星桥,元宵过、春□新霁

致寒

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
致寒,来源于艾性夫的《宋诗》《题陈朝玉爱竹轩》,原文:千古溪林遗事在,不妨标致共高寒

莘萌

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
莘,来源于陈师道的《宋诗》《钦圣宪肃皇后挽词二首 其二》,原文:德并涂莘敏,功临马邓优

瑜倩

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
瑜,来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》,原文:积毁方销骨,微瑕惧掩瑜

戚桠

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
戚,来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》,原文:每识饭牛下,有作甯戚歌

沅沧

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其四》,原文:吴楚他乡外,沅湘久客间

馥醇

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
chún纯真朴实。
国学点评
馥醇,来源于范纯仁的《宋诗》《到汉东和张伯常六首 其四》,原文:寒梅乍吐香尤馥,白酒新篘味颇醇

杨杨

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨杨,来源于杨万里的《宋诗》《夜过杨州二首 其一》,原文:除却琼花与红药,杨州不是古杨州

沛馥

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
沛,来源于卜祖仁的《宋诗》《陈山龙湫》,原文:精诚披露动寥廓,沛然甘泽来滂滂

尉羡

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
尉羡,来源于程俱的《宋诗》《送荘大夫绰赴鄂州守》,原文:应无卫尉一钱直,空羡漆园三十篇

之甄

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
之甄,来源于韩琦的《宋诗》《答章望之祕校惠诗求古瓦砚》,原文:陶甄之法世莫得,但贵美璞踰方珉

荔泷

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
荔,来源于董嗣杲的《宋诗》《访三桥歩隠者》,原文:山雨湿蜗腥薜荔,野烟蔽鹊损樱桃

秸瑺

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
秸,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:感毕逋,怀秸鞠,咏夫不,寻师学道虽乐,吾母有离忧

伊玖

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
伊,来源于无名氏的《元曲》《小桃红・莫不是离魂倩女醉杨妃,是个有觉的平康妓。难道娇娥不出气,》,原文:懵憧的最怜伊

术鸢

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
术,来源于李廌的《宋诗》《木文真人章圣朝合州进到其事甚怪至京其木中人呼万岁者三诏赐崇福宫》,原文:又非罗公远,戏隠逞幻术

音林

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
音林,来源于连文凤的《宋诗》《慈乌》,原文:步出东南林,哑哑闻哀音

绎黎

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
绎,来源于宋祁的《宋诗》《干元节锡庆院燕》,原文:传炙濯罍纷络绎,神仙彩树互低昂

诺缎

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
诺,来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下刘侍郎直宿寄苏左丞》,原文:一时画诺虽云旧,此日都俞本自公

珑依

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
珑依,来源于曾觌的《宋词》《蓦山溪》,原文:珑璁映面,依约认娇颦,天淡淡,月溶溶,春意知多少

仟崎

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

尧亭

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
尧亭,来源于邹浩的《宋诗》《敬读仁祖实录用前韵》,原文:安知拱尧舜,不事沉香亭

惟棹

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
惟棹,来源于廖刚的《宋诗》《次韵和吴济仲见赠长篇》,原文:市朝宗古恶风波,公棹惟怜初不欲

寓新

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
寓新,来源于米芾的《宋诗》《湖守林子中同游道场》,原文:遐寓乘新兴,深寻据古诗

芸亦

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芸亦,来源于范成大的《宋诗》《全守支耀卿饮饯七里倅杨仲宣复携具至深溪酌别且乞余书走笔作此兼寄耀卿》,原文:嫣红糁芸绿,春事亦已晚

旎盛

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
旎,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:旖旎仙花解语,轻盈春柳能眠

忻镜

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
忻,来源于崔枢的《唐诗》《赐耆老布帛》,原文:布帛忻天赐,生涯作主恩

阔婧

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
阔,来源于郑刚中的《宋诗》《荆州之川曰江曰汉曰沱曰潜曰三澨其泽曰云梦汉志谓三澨在江夏竟陵竟陵即今之景陵复州是也春秋传楚子与郑伯田于江南之梦梦与云自不同渡武昌道汉阳至复州非冬晴水涸则渺漫极目乃三澨之尾所谓梦泽也己已二月春水未生行蒲稗间累日将至景陵望孤城盖大泽中之环堵州治即古章台也》,原文:江气藏空阔,春云压洲渚

宓函

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
宓,来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》,原文:所思在畿甸,曾是鲁宓侪

朴经

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
朴经,来源于韩元吉的《宋诗》《故赠太师丞相文恭陈公挽词三首 其一》,原文:陶冶无偏党,经纶尽朴忠

原瑾

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
原瑾,来源于王阮的《宋诗》《庐江道中二首 其二》,原文:九原如可作,公瑾笑吾曹

言清

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
言清,来源于晁说之的《宋诗》《新合柏子香因诵皮日休坐久重焚柏子香辄以其香赠张簿》,原文:柏子香清谁喜闻,五言句法更清芬

函椰

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
函,来源于余镐的《唐诗》《哀林虔中》,原文:函草漫从灰里觅,嘤声长向梦中求

橙椿

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
橙,来源于叶茵的《宋诗》《鲈脍》,原文:列俎移桃菊,香齑捣桂橙

季涧

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
季,来源于韩驹的《宋诗》《再次韵兼简李道夫 其一》,原文:会有骑鲸李,来陪贺季真

胥璩

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
胥,来源于叶适的《宋诗》《送陈漫翁》,原文:士于沦胥中,搏手架栏柱

虢霜

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:虢公为王宫于玤,王与之酒泉

婕昭

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
婕昭,来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》,原文:汉家婕妤唐昭容,工诗能赋千载同

诚夕

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
诚夕,来源于郑谷的《唐诗》《谷初忝谏垣今宪长薛公方在西阁知奖隆异以四韵代述荣感》,原文:自拂青萍知有地,斋诚旦夕望为霖

箫久

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
箫久,来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》,原文:已作吹箫长久计

泷尧

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
泷,来源于范成大的《宋诗》《淳安》,原文:篙师叫怒破涛泷,水石如钟自击撞

珞霓

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
珞,来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》,原文:细泉滴乳散璎珞,乱石排衙互拏攫

至珑

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
至珑,来源于梅尧臣的《宋诗》《高车再过谢永叔内翰》,原文:复闻传呼公又至,黄金络马声珑珑

久誉

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
久誉,来源于王洋的《宋诗》《贺张帅 其二》,原文:京兆赭裾多誉久,甘泉紫櫜眷恩新

倾潭

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
倾潭,来源于释守卓的《宋诗》《山中偶作五首 其五》,原文:寒山一倾盖,明月印寒潭

君页

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
君,来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》,原文:君一笑

芹幽

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
芹幽,来源于朱松的《宋诗》《送深师住妙香寺元住云溪》,原文:饱食跛铛饭,稀摘幽涧芹

瑷越

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

蔚祈

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
蔚,来源于苏辙的《宋诗》《佛池口遇风雨》,原文:澄溪不动萦白练,老木苍崖蔚葱蒨

净羡

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
净羡,来源于刘敞的《宋诗》《宿九里潭》,原文:远客何所羡,神渊涵净心

境柒

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
境,来源于郭印的《宋诗》《游杨村仁王院二十韵》,原文:始知造物悭,异境亦所秘

懿昉

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
懿,来源于苏籀的《宋诗》《张子安求无外道人挽词 其二》,原文:芝兰奕代传遗懿,玉树千年锁暗尘

曦荏

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
曦,来源于杨冠卿的《宋诗》《秋日自武林病归渔社李使君惠以长篇诵之再四沈疴脱然》,原文:忆昨走京华,炎曦昼方赫

重珊

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
重珊,来源于释居简的《宋诗》《彰教山茶敌胜宣城》,原文:丹滋晓滴珊瑚重,闯户春寒翠幄深

樨芦

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
樨,来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》,原文:莲桥琢石跨松蹊,满院真香种木樨

婵宁

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
婵宁,来源于崔萱的《唐诗》《豪家子》,原文:马非躞蹀宁酬价,人不婵娟肯动心

浦芉

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
浦,来源于贯休的《唐诗》《寄景地判官》,原文:浦珠为履重,园柳助诗玄

援璐

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
援,来源于高荷的《宋诗》《上黄太史》,原文:朝廷才特起,堂奥援谁扳

茵谧

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
茵,来源于徐夤的《唐诗》《新葺茆堂 一》,原文:树影便为廊庑屋,草香权当绮罗茵

晴舜

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
晴,来源于姚勉的《宋词》《霜天晓角》,原文:雨晴波面滑

覃镜

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
覃,来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》,原文:大匠斡九京,篇成重覃思

阮漫

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
阮漫,来源于胡仲弓的《宋诗》《题桃源图 其二》,原文:吟杖懒随刘阮去,漫寻春色到柴门

至益

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
至益,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠司空王公思礼》,原文:太子入朔方,至尊狩梁益

汝栖

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
汝栖,来源于林季仲的《宋诗》《罢官金华手植秋香而去通判赋诗勉强次韵》,原文:夺汝岩栖近城郭,多应相怨不相思

淳般

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
淳,来源于陆游的《宋诗》《赛神曲》,原文:淳风复还羲皇初,绳亦不结况其余

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