logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

女孩起名寓意大有哪些?精选美好寓意的女孩名字大全

梁源承作者:梁源承2025-09-15 18:10:37

给女孩起名是父母的一项重要任务,名字不仅是一个标识,更承载着父母对孩子的美好祝愿和期望。寓意大的女孩名字往往融合了传统文化、吉祥符号以及现代审美,旨在赋予孩子智慧、善良、美丽和成功等特质。在中国文化中,名字的寓意通常来源于古典诗词、自然元素、历史人物或道德理念,例如“慧”代表智慧,“婷”象征优雅,“欣”表达快乐。这些名字不仅听起来悦耳,还能潜移默化地影响孩子的性格发展。首先,吉祥寓意的名字常见于使用“福”、“瑞”、“安”等字,如“瑞雪”寓意吉祥如雪般纯净,“安琪”象征平安如天使。这类名字往往寄托了父母希望孩子一生顺遂、无忧无虑的愿望。其次,智慧类名字多采用“智”、“敏”、“思”等元素,例如“思涵”表示深思熟虑且有涵养,“敏瑜”结合了敏捷和美玉的寓意,鼓励孩子聪慧过人。美丽寓意的名字则偏向“婷”、“妍”、“丽”等字,如“妍希”寓意美丽而稀有,“丽娜”表达优雅动人。此外,自然元素如“月”、“花”、“雨”也常被用于名字中,赋予孩子如月光般柔和或如花朵般绽放的特质,例如“月华”象征光明和纯洁,“雨萱”表示如雨露滋润般生机勃勃。现代起名还注重名字的独特性和音韵美,避免过于俗套,同时结合姓氏形成和谐的整体。父母在选择时,应考虑名字的易读易写性,以及是否容易产生歧义。总之,一个寓意大的女孩名字不仅能提升孩子的自信心,还能成为她人生中的积极引导。通过深入了解各种寓意,父母可以为女儿挑选一个既传统又现代、充满正能量的名字,助力她未来的人生旅程。

起名寓意大有哪些女孩

搦橙

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
搦,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》,原文:我到来日两阵之间,也不搦别人,单搦那尉迟敬德这老头儿出马

仞境

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
仞境,来源于韩琦的《宋诗》《登望宸阁》,原文:清风自越兼金贵,真境都无数仞分

绚寒

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
绚寒,来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其一一》,原文:西天日堕余霞绚,南嶂猿啼晓月寒

娴诏

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
娴,来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:羞向眼前供妩媚,独于静处惬幽娴

律菡

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
律,来源于韦骧的《宋诗》《元日》,原文:蔟律新声应,寅杓旧观还

栖资

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
栖资,来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和史馆丁学士赴阙书怀见示》,原文:绝俗文章终远大,循资班列暂卑栖

桥谧

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
桥,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:无心曾看石桥云,有耳曾听石桥水

莜幂

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

莘燮

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
莘,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・十二月》,原文:伊尹曾耕于有莘,子牙曾守定丝纶,傅说在岩前板筑,夫子在陈蔡清贫

忆宣

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
忆宣,来源于杨学李的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:横槊思公瑾,登楼忆仲宣

英锦

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
英锦,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二六》,原文:洞房春晚惜花残,满地红英织锦端

普薏

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
普,来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其六》,原文:临济惯白拈,普化惯掣颠

袁珩

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
袁,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:四、齐人执陈袁涛涂

韦鹄

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
韦鹄,来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》,原文:灰心志射鹄,火性急韦编

璂奕

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

钏音

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
钏音,来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:琴里知音无觅处,妆粉淡,钏金宽

琪蒂

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
琪,来源于宋徽宗的《宋诗》《散花词 其五》,原文:宝叶开琪圃,珍柯在紫微

悟逻

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
悟,来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》,原文:近来恰似心头悟

晣璇

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

颐遥

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
颐遥,来源于程俱的《宋诗》《次韵赵叔问对雪共酌有怀江仲嘉之作》,原文:遥想支颐对秦望,朝来清思浩无边

芮嵇

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
芮,来源于杨备的《宋诗》《交让渎》,原文:琴丁结友事耕耘,田熟翻如如虞芮君

泷彤

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
泷,来源于强至的《宋诗》《送吴令常甫之武平》,原文:吏民前涂奔,争迎上泷船

桐景

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
桐景,来源于高翥的《宋诗》《小楼雨中》,原文:所欠短簷晴景好,拆桐花月共扶疏

遒睿

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
遒睿,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制春日出苑应制》,原文:睿赏欢承天保定,遒文更覩日重光

含岚

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
含岚,来源于韦应物的《唐诗》《题郑弘宪侍御遗爱草堂》,原文:疎松映岚晚,春池含苔绿

韦旌

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
韦旌,来源于宋之问的《唐诗》《故赵王属赠黄门侍郎上官公挽词二首 一》,原文:韦门旌旧德,班氏业前书

祺秭

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
祺,来源于陈造的《宋诗》《次韵王知军雪》,原文:雪神濡物不遗时,嗣岁悬知羨帝祺

冬璨

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
冬,来源于释法薰的《宋诗》《赞朝阳穿破衲待月了残经 其一》,原文:一衲三冬,千针万线

旆孜

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
旆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:狐毛设二旆而退之

璋珧

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
璋,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:以圭璋聘,重礼也

峨畚

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
峨,来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 落星寺》,原文:极目青冥茫,回瞻碧嵯峨

依芨

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
依,来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其二》,原文:朝真谅无期,丹忱日依依

觅霆

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
觅霆,来源于廖刚的《宋诗》《再和 尘外亭》,原文:林远浑无鸟雀喧,山青那觅烧霆痕

珲曼

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
曼,来源于刘方平的《唐诗》《相和歌辞 栖乌曲二首 一》,原文:蛾眉曼脸倾城国,鸣环动佩新相识

茹玉

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
茹玉,来源于陶应靁的《宋诗》《古诗二首 其二》,原文:琼浆酌天和,玉芝茹春香

朴瑥

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
朴,来源于石介的《宋诗》《安道登茂材异等科》,原文:上使斯文淳,下使斯民朴

缈锦

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
缈锦,来源于汪元量的《宋诗》《昝相公席上》,原文:神仙缥缈艳金屋,城郭繁华号锦官

宓季

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
宓,来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其四》,原文:作宰古尚教,宓齐但横琴

恽景

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
恽,来源于陈与义的《宋诗》《谨次十七叔去郑诗韵二章以寄家叔一章以自咏 其一》,原文:固应聊颂屈原橘,底事便歌杨恽田

维重

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
维重,来源于王炎的《宋诗》《送黄尚书帅蜀》,原文:遨头一笑父老贺,九重不用忧坤维

戚溯

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
戚,来源于韦应物的《唐诗》《秋夜二首 一》,原文:庭树转萧萧,阴虫还戚戚

瑹楣

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十六》,原文:迥题飞星没,长楣宿露凝

鹄萄

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
鹄,来源于赵蕃的《宋诗》《欧阳全真生日》,原文:愿君云间鹄,听我江上鸥

莲兴

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
莲兴,来源于龙辅的《宋诗》《恨》,原文:须知销玉骨,无兴步金莲

文柒

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
文,来源于岳珂的《宋诗》《欧阳文忠索碑遣居二帖赞》,原文:堂堂斯文,维轲与雄

京馥

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
京馥,来源于宋祁的《宋诗》《天台梵才师长吉在都数以诗笔见授因答以转句 其三》,原文:何年掷钵来京毂,抱蓬成畦紫兰馥

潭玢

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
潭,来源于刘得仁的《唐诗》《和段校书冬夕寄题庐山》,原文:藓室新开灶,柽潭末了棋

娴娄

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《好事近》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

君钥

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
君钥,来源于吕颐浩的《宋诗》《次仇待制韵 其二》,原文:君恩深厚司留钥,野性彷徨恋故山

惜柯

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
惜柯,来源于庞谦孺的《宋诗》《古诗 其五》,原文:客至旋结襟,舍柯惜余味

京柯

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
京,来源于熊禾的《宋词》《满庭芳》,原文:幔亭仙子,飞佩下瑶京

幽娥

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
幽娥,来源于韩元吉的《宋词》《诉衷情》,原文:嫦娥也道,一种幽香,几处相宜

澄搦

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
澄,来源于李廌的《宋诗》《石栈河在洪闸》,原文:山骨静无尘,泓澄碧潭澈

桔京

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
桔,来源于虞俦的《宋诗》《过登源英济庙祈雨》,原文:惭愧农家私水利,桔槔虽巧不容施

皖单

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
皖,来源于沈辽的《宋诗》《圆明师为余鼓琴作昭君操因感其意辞以赠之》,原文:生如桃李花,皖皖托朝露

汝烽

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
汝,来源于陆游的《宋诗》《对酒》,原文:持酒一浇之,与汝俱深藏

远麟

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
远麟,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》,原文:麒麟踊跃起,志远无近报

壹栎

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
壹,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》,原文:光彩馨香能几何兮,壹昔飘风竟辞柯兮

莆骥

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
莆,来源于释慧空的《宋诗》《和徐侍郎兼呈郑渔仲 其六》,原文:不谓莆阳郑夫子,一书犹解问空生

孜璃

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
孜,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其二》,原文:孜孜苦怀归,何异走逃影

崎菀

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
崎,来源于陆游的《宋诗》《寓天庆观有林使君年八十七方烧丹云一黍米大可化汞一斤为黄金梅道人年八十五善医》,原文:世路崎岖久已忘,道腴禅悦度年光

萝淳

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
萝,来源于刘长卿的《唐诗》《秋日夏口涉汉阳献李相公》,原文:松萝长稚子,风景逐新文

睨旒

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
睨,来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》,原文:三城连环铁为瓮,睥睨百世无倾摧

橙澎

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
橙,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三○》,原文:识得橙子,天地悬殊

蕋陇

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
蕋,来源于李新的《宋诗》《中江道中》,原文:杨蕋风团去,虫丝燕掠还

蕾迪

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
蕾,来源于陈造的《宋诗》《赵守燕王漕致语口号》,原文:春还蓓蕾生谭笑,香泛叵罗賸献酬

正虔

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
正虔,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・黄钟煞》,原文:(卜儿拖正旦下)(末云)那虔婆好狠也,李亚仙好忍也,我郑元和好苦也,适才亚仙在此,尽有顾盼小生之意,争奈被他虔婆逼勒去了,单留小生一个,又是打伤的人,那里讨碗饭吃

闻濡

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
闻濡,来源于赵鼎臣的《宋诗》《宣和四年五月辛亥诏以神宗皇帝所书鼎说十二字藏于延英阁臣鼎臣赋诗以纪其事》,原文:每闻父老言,太息涕泪濡

椒滟

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
椒滟,来源于陆游的《宋诗》《除夜》,原文:椒酒辟瘟倾潋滟,蓝袍俘鬼舞跰跹

鹄卫

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
鹄卫,来源于宋庠的《宋诗》《送孙刑部领漕并部》,原文:犀株卫帐并儿勇,鹄发迎涂绛老贤

术涟

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
术,来源于陆游的《宋诗》《即事》,原文:皋夔无近用,芝术少奇功

栖媪

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
栖媪,来源于何梦桂的《宋诗》《和昭德孙燕子韵 其二》,原文:人间不是无栖处,要认当年旧媪翁

竺栎

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
竺,来源于释智愚的《宋诗》《泳侍者不受育王藏主》,原文:劫空田地自由身,眼绽无心典竺坟

莜君

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

映婵

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
映婵,来源于卫宗武的《宋诗》《赋南墅竹》,原文:秋月映婵娟,清影夜相属

英婧

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
英,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵滕子济礼部考古图》,原文:英英华省郎,攟摭收遗余

孜彤

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
孜,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・圣药王》,原文:又谁知彼一时,此一时,这家私原是俺家私,相对喜孜孜

樨纤

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
樨,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:玉蕊观中犹得誉,木樨岩下尚驰声

钥献

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
钥,来源于高智周的《唐诗》《湖州精舍寺诗》,原文:(见宋谈钥《嘉泰吴兴志》卷二十)(按:余所据《吴兴志》为嘉业堂刊本,适有残缺,俟得善本补足之

睨秭

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
睨,来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》,原文:慨慷三策陈,傲睨众口谀

葭洛

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
葭,来源于孙应时的《宋诗》《和答陆华父 其一》,原文:幽兰怀春风,葭蓬亦芽茁

釉凡

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡,来源于李玄光的《唐诗》《还丹口诀》,原文:凡曲乌龙上,数满经三七

琼颉

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
琼,来源于晏殊的《宋词》《望仙门》,原文:金杯重叠满琼浆

本蕊

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
本蕊,来源于徐积的《宋诗》《山中乐》,原文:红蕊紫芝俱在手,本家猿鹤亦随身

援搦

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
援,来源于马子严的《宋诗》《乌林行》,原文:隆准云孙驱伏龙,紫髯强援要江东

珧暖

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》,原文:时清幕府多余暇,薄采江珧荐豆觞

郇昙

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
郇,来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》,原文:初披郇国五云字,何啻刘公一纸书

洌臻

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
洌,来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》,原文:直溪之水清且洌,可以沃我老枯渴

初菀

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
初,来源于马子严的《宋词》《青门引・青门饮》,原文:香趁日晴初熟

砚徵

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
砚,来源于白居易的《唐诗》《重修香山寺毕题二十二韵以纪之》,原文:吟来携笔砚,宿去抱衾裯

沅零

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
沅零,来源于项安世的《宋诗》《再过溧阳县见李侍御二首 其二》,原文:吟篇与醉墨,零落遍湘沅

年忆

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
年忆,来源于姚孝锡的《宋诗》《溪桥早春》,原文:追忆故园桃李树,年年红紫为谁新

甯蕾

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
甯,来源于张祜的《唐诗》《投魏博李相国三十二韵》,原文:甯越身犹贱,冯煖胆未呈

傅珂

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
傅,来源于王昌龄的《唐诗》《梅诗》,原文:」傅注因引此二句

童晰

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
童,来源于刘弇的《宋诗》《过东流圣感寺》,原文:僧闲神自定,童野发不理

仑书

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
仑书,来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》,原文:探之以羣书,浩渺倾昆仑

芝纮

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
芝,来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其五》,原文:幸逢黄菌耦,且赋紫芝歌

晷晃

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晷,来源于吕本中的《宋诗》《谢人送诗》,原文:岁晚日晷短,天寒霜雪侵

惋桦

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
惋,来源于宋庠的《宋诗》《习彦威》,原文:缅矣身后名,临风寄悽惋

珊茗

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
珊,来源于无名氏的《元曲》《小桃红・莫不是离魂倩女醉杨妃,是个有觉的平康妓。难道娇娥不出气,》,原文:颠鸾倒凤先及第,直压的珊瑚枕低

智能宝宝起名

起名网是由唐叔创立的专业起名馆。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理和五行八卦,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家