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给女孩起名形容珍贵的寓意：精选名字推荐与深层含义解析

刘倾纶作者：刘倾纶2025-09-14 22:02:30

给女孩起名是父母表达爱与期望的重要方式，一个寓意珍贵的名字不仅能传递美好的祝愿，还能成为孩子成长中的精神指引。在中国文化中，名字往往承载着家族传统、道德价值观以及对未来的憧憬。选择形容珍贵的名字，意味着父母希望女儿像珍宝一样被珍视，拥有独特而闪耀的人生。这类名字通常源于自然元素、历史典故或文学经典，例如“珠”、“宝”、“琳”、“瑶”等字，它们直接关联到稀有、美丽和价值的意象。珠玉在传统文化中象征纯洁与高贵，而“琳”代表美玉，寓意女孩如玉石般温润而坚韧。此外，名字如“珍妮”、“宝仪”或“瑾瑜”则融合了现代与古典元素，既时尚又富含深意。起名时，父母应考虑名字的发音、书写美观以及与文化背景的契合度。例如，“明珠”一名，源自成语“明珠暗投”，比喻才华未被发现，但作为名字，它更强调女孩如明亮珍珠般耀眼；而“瑞宝”则结合了吉祥（瑞）和珍贵（宝）的双重寓意，祝愿孩子一生幸运且宝贵。除了字面意义，名字还应避免生僻字或负面谐音，以确保日常使用的便利性和正面影响。从心理学角度看，一个寓意珍贵的名字能增强孩子的自我价值感，帮助她在社交中建立自信。研究表明，名字往往影响他人对个体的第一印象，因此选择一个高雅而珍贵的名字，可以为女孩的未来人际关系和职业发展带来积极影响。总之，起名是一项充满爱意的艺术，父母不妨多参考经典文献、诗词或家族历史，来找到那个最能代表珍贵寓意的完美名字。

给女孩起名形容珍贵的寓意

峨卿

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
峨卿，来源于洪适的《宋诗》《送唐左史纸墨》，原文：使君来自岷峨麓，曾赋客卿朝奏牍

潭献

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
潭献，来源于叶适的《宋诗》《岷江愁二首挽陈持中知府郎中嫂恭人 其一》，原文：岷江诸峰如献酬，岷江潭头绀碧流

胧益

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
胧，来源于徐得之的《宋诗》《明妃曲》，原文：朦胧胡雾染宫花，泪眼横波时自雨

追湫

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
追，来源于韩元吉的《宋诗》《周元特詹事挽词二首 其一》，原文：谠论追前辈，清时识诤臣

椰琉

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《居室甚隘而藏书颇富率终日不出户二首 其二》，原文：椰子微躯有百穷，平生风际转枯蓬

昉觅

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
昉，来源于刘克庄的《宋诗》《次两紫薇共游黄蘗韵》，原文：廉使昉于今易□，祖师曾向此安禅

识皖

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
识皖，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其六》，原文：要识淮南佳绝地，灊山皖水莫之同

援琮

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
援，来源于赵蕃的《宋诗》《谢王使君》，原文：因风道感谢，情至笔载援

斐骥

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
斐，来源于杜牧的《唐诗》《奉和门下相公送西川相公兼领相印出镇全蜀诗十八韵》，原文：唱高知和寡，小子斐然狂

华纮

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
华纮，来源于释居简的《宋诗》《楼大参嘱珣起宗索孤山旧藁 其二》，原文：云静八纮天在水，华风煖处见春痕

蕴尉

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
蕴尉，来源于强至的《宋诗》《送关景芬秘书赴山阳尉》，原文：得官将尉古山阳，有蕴无施州县后

箩骃

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《送祐兄之仰山》，原文：仰山活业苦无多，畬片荒田种粟箩

攸邕

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
攸，来源于柳宗元的《唐诗》《方城 四》，原文：维彼攸恃，乃侦乃诱维彼攸宅，乃发乃守

史芦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
史，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其四》，原文：制字从一史，执法不可二

苑飐

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
苑，来源于韦应物的《唐诗》《天长寺上方别子西有道》，原文：青山对芳苑，列树遶通津

史旬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
史旬，来源于张耒的《宋诗》《将至都下》，原文：敝裘疲马古道长，九旬刺史归空囊

遥樨

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
遥，来源于徐铉的《宋诗》《送高舍人使岭南》，原文：西掖官曹近，南溟道路遥

煦枝

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
煦枝，来源于裴湘的《宋诗》《和气致祥诗》，原文：煦集连枝木，嘉扶异颖禾

蕾艺

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
蕾，来源于翁卷的《宋诗》《观落花》，原文：才看艳蕾破春晴，又见飞花点点轻

冽唯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
冽，来源于朱长文的《宋诗》《次韵公权子通唱酬诗四首 春晚遣怀》，原文：拟把冽泉同一酌，为君林下洗寒瓶

蓁逻

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
蓁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

襄纭

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
襄，来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》，原文：襄阳佳山水，檀栾结邻坞

釉童

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于张孝祥的《宋诗》《与荐福》，原文：湖上童童百亩阴，丹楼碧阁照清深

蘅芾

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
蘅，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过旧宅应制》，原文：桂山犹总翠，蘅薄尚流芳

陟篁

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
陟，来源于赵蕃的《宋诗》《章坞庵》，原文：午供随斋钵，留题陟上方

尚术

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
尚术，来源于吴锡畴的《宋诗》《对灯咏感》，原文：豪在尚堪论剑术，骨凡何用泥丹经

奕琀

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 送神用《诚安》。》，原文：奕奕宗祀，煌煌礼文

闰纯

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
闰，来源于项安世的《宋诗》《绍兴次韵赵成卿闰七夕》，原文：还逢闰重七，奈此众儿何

芮本

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
芮，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

汶釉

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《赴齐道中》，原文：晓整轻鞍汶阳北，却冲微雨看青山

箬瑗

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
箬，来源于黄庭坚的《宋词》《浣溪沙》，原文：青箬笠前无限事，绿蓑衣底一时休

识箫

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
识箫，来源于晁说之的《宋诗》《灵璧石有未上供者狼藉两岸》，原文：但识天囿箫韶底，岂期汴岸沙砾余

和町

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
和町，来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》，原文：和光略畦町，或落落碌碌

莹松

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
莹松，来源于许景衡的《宋诗》《改葬西山延仲主簿特赐庆什次韵》，原文：改卜西山痛更深，新莹松柏未成林

莜觉

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

燃奎

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
燃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（允初）燃灯幽殿星煌煌

鹄珈

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
鹄，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔内翰酬寄杨州刘原甫舍人》，原文：东望淮海间，恨无鸿鹄羽

缪逻

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
缪，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：诚难角妙染，缪许啐余莤

梦英

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
梦英，来源于赵昌言的《宋诗》《喜英公大师相访》，原文：僧中何事最闻名，笔札高奇是梦英

卫暄

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：六、晋侯伐卫

邕曦

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
邕，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文："我折开这书看："蔡邕拜上麾下

梁芹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
梁芹，来源于韩淲的《宋诗》《成趣》，原文：春到名园花下门，画梁迎燕落泥芹

愉媪

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
愉媪，来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一○》，原文：肸蠁丰融富媪厘，班回长乐奉愉怡

俏瞳

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
俏，来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》，原文：笑些，俏些，赛一道鸳鸯社

畅追

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
畅追，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・四门子》，原文：飞虎将早来望后追，畅好是慌，好是急，误撞入长安市里

玮缪

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

晏簌

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
晏，来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 西阳亭》，原文：隔林残日照孤亭，玄[晏]先生酒未醒

甯蕖

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
甯，来源于钱起的《唐诗》《新丰主人》，原文：客里冯谖劒，歌中甯戚牛

浅胧

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
浅胧，来源于朱敦儒的《宋词》《鹊桥仙》，原文：溪清水浅，月胧烟澹，玉破梅梢未遍

燝博

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

雯素

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

绘研

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
绘研，来源于胡宿的《宋诗》《讲毕周礼诏赐御筵》，原文：研覃忘日旰，图绘极霞舒

涧凡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
涧凡，来源于范成大的《宋诗》《戏题方响洞》，原文：隔凡冰涧不可越，众真微步壶中月

越婧

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
越，来源于舒岳祥的《宋诗》《喜帅初归剡》，原文：吴客多流越，君寻古剡归

潆椰

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

存盛

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
存盛，来源于杨轩的《宋诗》《牡丹》，原文：光华日已盛，栏槛岂长存

秭潮

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：终夜厌姑恶，经春无秭归

桢慕

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
桢，来源于徐铉的《宋诗》《和表弟包颍见寄》，原文：谢脁却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

自般

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
自般，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七》，原文：自无般若性，乏欠波罗蜜

筠昉

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
筠，来源于饶节的《宋诗》《再次前韵》，原文：芒鞋短杖访松筠，未许痴禅继后尘

诗籍

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
诗籍，来源于郑虔的《唐诗》《与林元籍郊行举对（题拟）》，原文：（元籍）（见《全浙诗话》卷五引《三台诗话》）（〖1〗《三台诗话》云：「郑司户虔初至台，见风俗朴野，选民间子弟教之

栖搦

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
栖，来源于陆文圭的《宋诗》《送张文友州判》，原文：太息君侯有祖风，栖栖五载簿书丛

惟蔷

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
惟，来源于李流谦的《宋词》《谒金门》，原文：作客惟嫌酒浅

爕戈

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

臻楣

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
臻，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：近谁臻壶奥，远孰擅风流

凇源

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

献黛

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
献黛，来源于孙光宪的《唐诗》《定风波》，原文：上国献书人不在，凝黛，晚庭又是落红时

莘妤

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
莘，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：帝梦方思说，天民竚起莘

棠冶

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
棠，来源于张先的《宋词》《沁园春》，原文：珠滩上，喜甘棠翠荫，依旧春晖

瞳绰

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
瞳，来源于王之道的《宋诗》《寄赞宁上人》，原文：若念重瞳欲相见，未妨西上一浮杯

颍胭

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
颍，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵呈刘立道宣谕二首 其一》，原文：颍川大姓行当案，河陇幽囚自不冤

沧园

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
沧园，来源于沈辽的《宋诗》《东归》，原文：断知无乐亦无忧，薄有田园沧海头

楹珐

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
楹，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宝楹黼帐承神贶，万寿永无期

慕柯

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
慕柯，来源于金地藏的《唐诗》《酬惠米诗》，原文：原身自是皇太子，慕道相逢柯用之

储含

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
储含，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：有伟副车，承平之储，印以含光

远椰

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
远椰，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十六》，原文：木兰舟上珠帘卷，歌声远，椰子酒倾鹦鹉醆

燝箪

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

素瑭

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
素，来源于孔武仲的《宋诗》《司马温公挽诗五首 其四》，原文：精诚贯金石，素节履冰霜

漓本

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
漓本，来源于陆游的《宋诗》《假中闭戸终日偶得绝句三首 其二》，原文：老夫昔是青城客，酒肉淋漓岂本心

越奂

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
越，来源于陆文圭的《宋诗》《月》，原文：天上有山河，两界隔吴越

闻真

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
闻真，来源于刘敞的《宋诗》《淮西庙梅花独此处有之》，原文：闻笛空含怨，看图恨失真

辽蔻

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
辽，来源于范成大的《宋诗》《出塞路》，原文：当年玉帛聘辽阳，出塞曾歌此路长

梁奎

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
梁奎，来源于陈著的《宋诗》《赠郡经历韩君美》，原文：鄞幕多缘奎壁照，铁做脊梁主公道

愉珈

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
愉，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：漠虚静以恬愉兮，澹无为而自得

汉峪

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
汉，来源于张嵲的《宋诗》《雪中泛汉水观捕鱼》，原文：既游天汉地，复泛清汉流

笈霄

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
笈霄，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠紫华侍经周希清》，原文：神霄蘂笈今谁侍，紫府琪花不敢春

韧谒

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

珹皖

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《呈叶怀宁陈参军章簿公》，原文：潜山皖山烟雨昏，山城索莫少所亲

葵兴

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
葵兴，来源于郭磊卿的《宋诗》《偶题》，原文：更无清兴在杯觞，不用蒲葵扇自凉

优存

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
优存，来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其二》，原文：渊洪端静恩言厚，拊藉温存眷礼优

銮仑

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
銮，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 车遥遥》，原文：愿为玉銮系华轼，终日有声在君侧

白粹

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
白粹，来源于真德秀的《宋诗》《送王子文宰昭武 其三》，原文：百谏或绕指，粹白俄成缁

汝绅

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
汝绅，来源于郑刚中的《宋诗》《良嗣壬申年来为生朝寿作一诗答之》，原文：似我蒲伏岁，汝方事绅笏

蒂纶

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
蒂，来源于杜牧的《唐诗》《长安杂题长句六首 三》，原文：少年羁络青纹玉，游女花簪紫蒂桃

追韦

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
追韦，来源于秦观的《宋诗》《和程给事赠虞道判六首 其六》，原文：阴惠已能追许令，治功不独过韦丹

语纴

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
语，来源于赵彦端的《宋词》《画堂春》，原文：一语千觞

惋娥

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
惋，来源于吴则礼的《宋诗》《寄曾公卷》，原文：作业定相似，怀君徒惋伤

炫远

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
炫远，来源于俞德邻的《宋诗》《聂道录和王寅甫外郎雪诗因次韵仍依白战体》，原文：八荒炫晃尽一色，羽卫隔远空黄台

璞颀

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
璞，来源于宋无的《宋诗》《端石砚》，原文：千年巖璞斩新硎，一片琳腴截紫青

倾妤

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
倾，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示久雨三首 其一》，原文：下田嗟涨溢，髙岸惜颓倾

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