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女孩起名字金:寓意、搭配与经典名字推荐

唐奈作者:唐奈2025-09-13 14:54:35

在中华文化中,名字不仅是一个人的标识,更承载着父母的期望与祝福。对于女孩起名字而言,选择'金'字作为名字的一部分,往往寓意着富贵、纯洁和坚韧。'金'在五行中属金,象征着财富、光明和尊贵,常用于希望女儿未来生活丰足、品格高洁的家庭。从历史角度看,'金'字在名字中的使用源远流长,例如古代才女金翠莲、现代名人金晨等,都体现了这一字的优雅与力量。起名时,父母需考虑'金'字与其他字的搭配,以确保名字音韵和谐、意义积极。例如,'金瑶'结合了'金'的贵气和'瑶'的美玉之意,整体给人一种珍贵而典雅的感觉;'金琳'则融合了'金'的辉煌与'琳'的琳琅之美,寓意女孩如珍宝般耀眼。此外,'金'字也适合与柔美字眼搭配,如'金妍'、'金婉',以平衡其刚硬属性,突出女孩的温婉气质。从五行理论出发,如果孩子的八字缺金,使用'金'字起名可以补足五行,带来好运和平安。但需注意避免过度强调金属性,以免与其他五行冲突。现代起名中,'金'字常被用于双字名或三字名中,既传统又时尚,例如'小雨金'、'思金'等变体形式,增加了名字的独特性和亲和力。总的来说,女孩起名字带'金'是一种智慧的选择,它不仅融合了文化底蕴,还赋予了孩子美好的愿景。父母在起名时,应结合家庭传统、个人喜好和名字的整体效果,为女儿打造一个既吉祥又动听的名字,伴随她一生幸福成长。

女孩起名字金

金苓娄

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
苓,来源于戴表元的《宋诗》《赵君理约同途不至》,原文:雨暖催科斗,云深长茯苓

金尧娇

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
尧,来源于陆游的《宋诗》《纵笔》,原文:人人见尧舜,世世有巢由

金珂嘉

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
珂嘉,来源于崔远的《唐诗》《送广利大师归江东》,原文:(见宋岳珂纂《宝真斋法书赞》卷六)(按:岳珂云此诗真迹一卷,嘉定甲申九月赎之邵邸,楷书,诗幷序尾纪共八行

金淇礴

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
淇,来源于苏轼的《宋诗》《再过超然台赠太守霍翔》,原文:邞淇自古北流水,跳波下濑鸣玦环

金隋绎

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
隋,来源于释善珍的《宋诗》《又题》,原文:魏晋隋唐如过鸟,云外高人眠未晓

金艾霓

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
艾,来源于王柏的《宋诗》《和敬巖韵迓其归》,原文:雨露懋萧艾,霜风妬荃药

金忆荟

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
忆,来源于赵顼的《宋词》《瑶台第一层》,原文:凤凰台畔,取次忆吹箫

金卓幽

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
卓幽,来源于陈棣的《宋诗》《先春赋梅一首》,原文:癯然抱清幽,卓尔负奇绝

金茜典

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
茜,来源于吴文英的《宋词》《花犯》,原文:送晓色、一壶葱茜,才知花梦准

金琳玫

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
琳,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯远端午日拜碧香之赐》,原文:紫府琳腴照玉壶,来霑隐吏北山隅

金朴翙

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
朴,来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》,原文:遗风终朴素,弥世慎仪刑

金祯晰

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
祯,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 齐和》,原文:沈潜演贶分三极,广大凝祯总万方

金岚染

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
岚染,来源于蔡元定的《宋诗》《麻沙八景诗 云巖山色》,原文:山染烟光弄晚岚,几多碧色映寒潭

金娅懿

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
娅,来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》,原文:妻孥知我还,欢呼及姻娅

金覃越

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
覃,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:遂歌乡乐:《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》,《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

金烯鹄

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄,来源于徐积的《宋诗》《有客所养厚一首赠送吴安中归省其兄》,原文:所为安中喜,鸿鹄翩翩飞

金笙濡

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
笙濡,来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》,原文:薰风香麈尾,月露濡桃笙

金皙惜

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」公孙皙曰:「受服而退,俟衅而动,可也

金嵇梦

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
嵇梦,来源于李彭的《宋诗》《何生用韵见寄复答之兼示小何 其一》,原文:夜梦嵇阮辈,醉乡须少留

金胧漳

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
胧,来源于马致远的《元曲》《碧玉箫・莺也似歌喉,佳节若为酬,傀儡棚头,题甚么抱官囚,自也羞,》,原文:锦瑟左右,红妆前后,朦胧醉眸,觑只头黄花瘦

金瞳茉

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
瞳,来源于李廌的《宋诗》《厄台》,原文:裔孙不复重瞳圣,俗目俱同瞽叟盲

金幽璨

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
幽璨,来源于张方平的《宋诗》《读杜工部诗》,原文:璀璨开鲛室,幽深闭虎牢

金璃珵

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
璃,来源于李德载的《宋词》《眼儿媚》,原文:玻璃枝上,体薰山麝,色带飞霜

金嫣伽

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
嫣,来源于梅尧臣的《宋诗》《嫣妇》,原文:众人为贵嫣不惜,弃掷如泥资弹射

金萦殷

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
萦殷,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四》,原文:三山羽化竟无成,五热殷忧徒自萦

金和霆

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
和霆,来源于项安世的《宋诗》《杨侍郎之姪有文刘左史之娅靖之携文见过》,原文:柱史颜如春,和风蓄惊霆

金舜澜

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
舜,来源于许月卿的《宋诗》《大行皇帝挽词五首 其四》,原文:从谏如尧禹,闻言若舜文

金珂骃

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
珂,来源于杜甫的《唐诗》《送顾八分文学适洪吉州》,原文:向者玉珂人,谁是青云器

金丁青

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
丁青,来源于唐彦谦的《唐诗》《夜坐》,原文:愁鬓丁年白,寒灯丙夜青

金迪良

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
迪良,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公(从一字至九字)》,原文:与唱者除本书前列三十人外,可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人,凡三十九人,已超过《兰亭考》所举之三十五人

金裕境

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
裕境,来源于薛嵎的《宋诗》《邵氏悦心堂》,原文:有道境常裕,无营味最深

金良清

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
良清,来源于李光的《宋诗》《送知府提举出守虢略》,原文:不独循良追汉吏,便应清切振家声

金团汶

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
团,来源于韩元吉的《宋词》《鹧鸪天》,原文:朔风垂地雪成团

金璂钏

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

金页兹

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《西施浣纱篇》,原文:(影印本《诗渊》第一册第六三页)

金婧吟

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟,来源于张淑芳的《宋词》《满路花・促拍满路花》,原文:孤灯独照,字字吟成血

金栖致

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
栖致,来源于吴颐的《宋诗》《效孟浩然体寄呈邦宪明府》,原文:缪致栖鸾叹,频烦荐鹗书

金绎晰

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
绎,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:时周之命,于绎思

金奘柳

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

金臻荷

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
臻,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:其铭曰:“时文思索,允臻其极,嘉量既成,以观四国,永启厥后,兹器维则

金凰箐

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
凰,来源于毛滂的《宋词》《玉楼春》,原文:小云今夜伴牢愁,好在凤凰春未晚

金景峪

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
景,来源于卢仝的《唐诗》《句》,原文:(见《宋景文公笔记》卷上)

金霆荟

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
霆,来源于杜牧的《唐诗》《分司东都寓居履道叨承川尹刘侍郎大夫恩知上四十韵》,原文:进贤光日月,诛恶助雷霆

金芈渌

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
芈,来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》,原文:子长叹息芈家事,谓势于人将有穷

金简蘅

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
简,来源于汪藻的《宋诗》《聚山阁为吴氏题》,原文:炉香侣趺坐,终日对编简

金骃简

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
骃,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》,原文:骓駓骃骆骊骝騵,白鱼赤兔骍皇䮧

金霓筝

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
霓筝,来源于杨泽民的《宋词》《华胥引》,原文:别后羞看霓裳,更把筝休轧

金珹益

拼音五行释意
chéng玉名。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益,来源于沈辽的《宋诗》《留题广教安素堂》,原文:念复□饶益,能仁起兹护

金礼钲

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
礼,来源于释守端的《宋诗》《为郭功甫偈 其二》,原文:化三千,可知礼

金睿篌

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
睿,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:睿断昭雄赳,天威震隠谹

金琲识

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琲,来源于陈襄的《宋诗》《洛阳曲》,原文:宠移百琲珠,醉击珊瑚枝

金博槐

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
博,来源于王庭珪的《宋诗》《送彭秀才赴国学试》,原文:但得同升博士堂,看取官职如驱羊

金凰淄

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
凰,来源于刘敞的《宋诗》《月夜》,原文:左骖蛟螭左鳯凰,倏忽万里天路长

金纤芸

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
纤芸,来源于吴文英的《宋词》《丹凤吟》,原文:怕遣花虫蠹粉,自采秋芸熏架,香泛纤碧

金璨恤

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
璨,来源于顾德润的《元曲》《越调・黄蔷薇过庆元贞御水流》,原文:凤城春色醉玻璃,龙香墨迹璨珠玑,鸾交天配选簪笄

金瞳昶

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瞳,来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》,原文:方瞳照绿发,戏转黄河流

金芦兹

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
芦,来源于方回的《宋诗》《晚春客愁五绝 其一》,原文:江外芦芽老,城中柳絮飞

金奂追

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
奂追,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》,原文:迨兹事追远,轮奂复增鲜

金奂瑱

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
奂,来源于张嵲的《宋诗》《游灵巖寺》,原文:遗宫俱泯灭,轮奂乃僧户

金沅琲

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
沅,来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》,原文:乘舲船余上沅兮,齐吴榜以击汰

金曦玟

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
曦,来源于郭印的《宋诗》《负暄》,原文:茅簷负晨曦,暖入四体舒

金典琮

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
典,来源于王安礼的《宋诗》《奉和留守太尉赐燕玉津园》,原文:将相仪刑久,师儒典册新

金意兹

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
意兹,来源于强至的《宋诗》《诗送长老芝公归灵洞》,原文:昔以医名著,今兹祖意传

金奥斐

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
奥,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:御衽于奥,媵衽良席在东,皆有枕,北止

金惋茸

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
惋,来源于文同的《宋诗》《送张兢无悔秘校赴调》,原文:人皆为嗟惋,君独安且怡

金璨郝

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
璨,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四八》,原文:区区抱璞兮楚庭膑士,璨璨报珠兮隋城断蛇

金湫之

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
湫之,来源于洪咨夔的《宋诗》《招隠三章赠李洋 其二》,原文:云氯冒兮天目之趾,叠湫喷薄兮洞石齿齿

金允孝

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
允孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 皇帝行用《隆安》。》,原文:祗达孝思,允修毖祀

金鸢典

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
鸢,来源于刘克庄的《宋诗》《陈倩调真阳尉奉台檄摄潮阳尉小诗将别》,原文:莫贪鸢雾里,小住鳄溪傍

金旬音

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
旬音,来源于赵蕃的《宋诗》《屡遗公择书且寄以诗皆未得报成父弟书云公择欲过予再寄》,原文:一旬两诗三附书,底事来音向人邈

金斯恬

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
斯恬,来源于曹彦约的《宋诗》《陪使者护客晚发京口》,原文:古来秦祸不须胡,蒙恬斥外斯高宠

金箩芦

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
箩,来源于徐积的《宋诗》《荷花》,原文:绿箩枝叶能承露,红玉肌肤不惹烟

金冶岚

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
冶,来源于陆游的《宋诗》《五杂组二首 其二》,原文:往复还,冶逰子

金俐闰

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・鹊踏枝》,原文:"(唱)但见俺有些儿不伶俐,便说是女娘家要哄骗东西

金韪永

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
韪,来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》,原文:裔孙韪君应,发愤起收编

金盛缔

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
盛,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:191 炽,盛也

金庭净

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
庭净,来源于孟浩然的《唐诗》《晚春卧病寄张八》,原文:狭迳花障迷,闲庭竹扫净

金圣湲

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
圣湲,来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》,原文:六龙尘黯淡,二圣泪潺湲

金芍锦

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
芍锦,来源于吴融的《唐诗》《禁直偶书》,原文:锦砌渐看翻芍药,鏁窗还咏隔蟾蜍

金枝奂

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
枝,来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》,原文:莫吹杨柳枝

金飐蔳

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
飐,来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》,原文:柳外出秋千,度日彩旗风飐

金皤昃

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
皤,来源于吕祖谦的《宋诗》《何茂恭母王夫人挽章》,原文:南朝人物盛诸何,寿母皤然乐事多

金攸云

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
攸云,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:《诗》云:『朋有攸摄,摄以威仪

金炯郇

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
炯,来源于司空图的《唐诗》《冯燕歌》,原文:此君精爽知犹在,长与人间留炯诫

金葭耘

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
葭,来源于刘挚的《宋诗》《送许敏修使二浙二首 其二》,原文:蒹葭曾愧倚瑶琼,京兆经年共左厅

金团仪

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
团,来源于刘辰翁的《宋词》《八声甘州》,原文:看团团、一物大如杯,时复几何秋

金浠桠

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桠,来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》,原文:五叶映雕阑,三桠骈粉蕊

金庭妤

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
庭妤,来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》,原文:谢庭风韵婕妤才,天纵斯文去不回

金律汝

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
律汝,来源于周孚的《宋诗》《题游元著潇湘晚景图》,原文:蜀山秦树各异状,所向一律人笑汝

金玺渝

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
玺,来源于刘克庄的《宋诗》《题福清薛明府太平禾图》,原文:岳牧定应图画进,朝家曷有玺书旌

金景筝

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
景筝,来源于欧阳炯的《唐诗》《木兰花 二》,原文:堪爱晚来韶景甚,宝柱秦筝方再品

金韬原

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
韬原,来源于韦骧的《宋诗》《春杪书怀三十韵呈同事邓令》,原文:轻减中原役,韬藏绝塞戈

金桅染

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
桅,来源于孔平仲的《宋诗》《谢王通叟回文诗》,原文:北风吹波客桅折,浔阳维舟不敢发

金崇娴

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
崇,来源于朱熹的《宋诗》《伏承子直都督侍郎临饯远郊仍邀严州郎中及诸名胜相与燕集分韵赋诗熹得时字辄成鄙句》,原文:愿公崇令德,慰我渴与饥

金零雯

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
零,来源于陆游的《宋诗》《甲寅元日予七十矣酒间作短歌示子》,原文:老翁亦忘疲,起舞影零乱

金璁芾

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
璁,来源于释德洪的《宋诗》《金陵初入制院》,原文:依然收付建康狱,拴索珑璁惊市人

金忻琪

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
忻,来源于吕南公的《宋诗》《黄九游河州》,原文:何日归来谈将略,转吾愁面入忻懽

金曜澈

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
曜,来源于袁说友的《宋诗》《简唐英同年四首 其一》,原文:偶然贞曜生同世,尤喜丁宽易未东

金娆荷

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
娆,来源于徐仲雅的《唐诗》《句》,原文:衰兰寂寞含愁绿,小杏妖娆弄色红

金滟昕

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
滟,来源于韩琦的《宋诗》《闻转运范纯仁司封会兴庆池》,原文:波头滟日琉璃软,酒面摇花琥珀香

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