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2024年10月8日李姓女孩起名指南：吉祥寓意与实用建议

冯鑫裴作者：冯鑫裴2025-09-12 07:40:04

2024年10月8日，一个充满希望的日子，对于即将迎来李姓女宝宝的家庭来说，为孩子选择一个好名字是头等大事。名字不仅承载着父母的期望和祝福，更会影响孩子一生的运势和 identity。根据中国传统文化，起名需综合考虑五行、八字、音韵和寓意等因素。2024年是甲辰龙年，五行属木，而10月8日则对应农历九月初六，这一天出生的孩子八字中可能带有土和金的元素，因此起名时应注意五行平衡，优先考虑补充木、火或水元素的名字，以增强孩子的整体运势。例如，使用带有“木”旁（如“林”、“梅”）或水相关（如“涵”、“沐”）的字，可以带来生机和柔和之气。对于李姓女孩，名字的音韵搭配也至关重要。“李”字发音为lǐ，属上声，建议搭配平声或去声的字，如“李思涵”（lǐ sī hán）或“李晓玥”（lǐ xiǎo yuè），以形成和谐流畅的读音，避免拗口。寓意方面，应选择象征美好、智慧和平安的字词，如“妍”（美丽）、“慧”（智慧）、“安”（平安）等，这些字不仅能赋予名字深厚的文化内涵，还能潜移默化地塑造孩子的性格。此外，结合现代趋势，避免过于俗套或复杂的字，确保名字独特且易记。例如，“李雨桐”寓意如雨般清新和梧桐般高贵，而“李诗怡”则融合了诗意和愉悦之感。总之，2024年10月8日出生的李姓女孩起名，是一个融合传统智慧与现代审美的过程，父母们可以从五行、音韵和寓意入手，耐心筛选，最终为孩子选定一个终身受用的好名字。如果您需要更多个性化建议，不妨咨询专业起名师傅或参考经典文献，确保名字既吉祥又实用。

2024年10月8日李姓女孩起名

李娇玖

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
娇，来源于李吕的《宋词》《青玉案》，原文：玉勒嘶风弄娇步

李枝乘

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
枝乘，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：宜烟宜雨，淡淡一枝春，乘好兴，缀新诗，只恐冰生砚

李旖泷

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
旖，来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》，原文：长忧风雨余，失此香旖旎

李倩梦

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
倩梦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：分明梦见翁，握手一笑倩

李晋合

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晋合，来源于王昌龄的《唐诗》《驾幸河东》，原文：晋水千庐合，汾桥万国从

李治晶

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
治晶，来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》，原文：旧迹契君怀古情，一朝渫治翻光晶，百丈修绠辘轳声

李凝苓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
凝，来源于王观的《宋词》《雨中花令》，原文：见一片、潇湘凝绿

李隽沅

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《食晚菘新笋》，原文：食单一日得一隽，回首常嗜真舆仆

李零茉

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
零，来源于仇远的《宋诗》《蟋蟀》，原文：零露聊饱蝉，落叶才庇螘

李正琉

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
正琉，来源于元稹的《唐诗》《崔徽歌 三》，原文：眼明正似琉璃瓶，心荡秋水横波清

李徵炯

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于沈与求的《宋诗》《次韵杨县丞见寄》，原文：双瞳炯炯四筵倾，少日才堪赋两京

李惜央

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
惜央，来源于王灼的《宋诗》《题游昭画牛四图 其二》，原文：可惜莲与蒲，勿涉水中央

李郦昭

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
郦昭，来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》，原文：请从郦元为考证，神理昭昭斯可原

李蔓霁

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
蔓，来源于张耒的《宋诗》《秀蔓》，原文：秀蔓依簷老，寒枝映屋疏

李暖媪

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
暖媪，来源于姜特立的《宋诗》《村翁》，原文：茅茨西日暖，翁媪自相依

李暄嘉

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
暄嘉，来源于戴表元的《宋诗》《南巖留宿分韵落字》，原文：游观值暄秋，饮狎得嘉客

李昊孜

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：昊天有成命，二后受之

李憧暖

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
憧暖，来源于程公许的《宋诗》《督堰至岷下借馆南浦张叔全家临别惠以润石香几一峰挺拔于白云杳霭间殊有远意小诗谢之》，原文：飞幰轻舆御暖风，款门何事日憧憧

李沁烊

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
沁，来源于葛起耕的《宋诗》《疏櫺》，原文：寒意沁疏櫺，闲阶草尚青

李璋杉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
璋，来源于陈杰的《宋诗》《先主》，原文：犹怀置嗣子，岂要负刘璋

李暄珞

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
暄，来源于刘弇的《宋诗》《送狄太守清明日燕莆田共乐亭三首 其一》，原文：涩道直西暄绛蜡，卷空箫鼓使君归

李梁诏

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
梁诏，来源于苏辙的《宋诗》《蔡州任氏阅世堂》，原文：强梁顺教诏，桴鼓不鸣野

李熙璋

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
熙，来源于吕南公的《宋诗》《穷鬼》，原文：忆昔熙宁初，与子俱食贫

李沧阮

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
沧阮，来源于张方平的《宋诗》《送苏学士钱塘监郡》，原文：地邻沧海莫东望，且作阮公离是非

李琅泱

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琅，来源于洪朋的《宋诗》《独步怀元中》，原文：琅珰鸣佛屋，薜荔上僧垣

李璞晣

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
璞，来源于晁补之的《宋诗》《贾硕秀才得两圭有邸》，原文：裂崖剖璞陈璠璵，追琢出美山为虚

李恤槐

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
恤，来源于王迈的《宋诗》《送林公似有之宰古田 其二》，原文：但规己丰腴，皇恤民亡阽

李璇庆

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
璇庆，来源于陈造的《宋诗》《天申节致语》，原文：遐想云璈奏未央，璇舆金箓庆生商

李柔维

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
柔维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：怀柔百神，及河乔岳，允王维后

李烟轶

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
烟轶，来源于文同的《宋诗》《玉峰园避暑》，原文：浩意脱尘土，高怀轶云烟

李笛栎

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
笛，来源于徐照的《宋诗》《送翁诚之》，原文：笛冷君山月，帆轻夏浦晴

李经柃

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
经，来源于向子湮的《宋词》《南歌子》，原文：经珠不动两眉颦

李飖暄

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 门有车马客行》，原文：叹我万里游，飘飖三十春

李陇暌

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
陇，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 陇上叹》，原文：援车登陇坂，穷高遂停驾

李韪泱

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

李术翎

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
术，来源于张九成的《宋诗》《悼玉溪 其二》，原文：功名看似梦，术业付诸孙

李温莲

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
温莲，来源于强至的《宋诗》《温泉》，原文：壮观悲凉旧迹存，莲花泉暖至今温

李玫恣

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
玫，来源于沈与求的《宋诗》《董深大有诗纪吴江豁然阁旧游索仆继和》，原文：遥想经行断堤曲，野花漂尽雪玫瑰

李樗郁

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
樗，来源于王庭珪的《宋诗》《和王彦谟县尉二首 其一》，原文：济川政要艅艎急，樗散何因被选抡

李林年

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
林年，来源于方岳的《宋诗》《社日次韵 其一》，原文：社日神林鼓，丰年处处祈

李玺漪

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
玺，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：斯文纵奇巧，秦玺新雕镂

李竹零

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
竹零，来源于李嘉祐的《唐诗》《送樊兵曹潭州谒韦大夫》，原文：零桂虽逢竹，湘川少见人

李茗琀

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
茗，来源于汪任的《宋诗》《煮茗台》，原文：旋汲灵泉煮佳茗，渴心滋润困魔醒

李天情

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
天情，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：斜风疏雨，正无聊情绪，天涯寒食

李昕莹

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
昕，来源于葛胜仲的《宋诗》《凤凰山泉石胜绝去城无几里而前此未有知者偶因休吏与文中良器二士访寻得瓌奇卓绝之观于荆棘草莽间相顾大笑因崇基趾筑亭榭疏泉甃池为登临啸咏之地九月二十五日游陟归夜作小诗十首 其四》，原文：暝霭昕霞景变移，烟云竹树眇参差

李景銮

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
景銮，来源于郭祥正的《宋诗》《潜山行》，原文：信哉帝祖驻銮跸，异景怪变谁能求

李崔涟

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
崔涟，来源于戴复古的《宋词》《行香子》，原文：万石崔嵬，二水涟漪

李逵炀

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
逵，来源于严维的《唐诗》《忆长安 五月》，原文：竞处高明台榭，槐阴柳色通逵

李琪飖

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
琪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：因知昭明前，剖石呈清琪

李淅熙

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《早秋四首 其一》，原文：凉飔淅淅撼庭柯，微雨萧萧集浦荷

李玟藻

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

李燿晶

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
燿晶，来源于李子卿的《唐诗》《望终南春雪》，原文：辉燿银峰逼，晶明玉树亲

李琛翙

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
琛，来源于张耒的《宋诗》《送毕公叔奉诏赴陕西》，原文：汉家封疆际四海，琛賮万里连翩来

李奕濡

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
奕，来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》，原文：好把青毡拂，奕世勋猷

李琯茯

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
琯，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 闰月》，原文：天官玉琯灰剩飞，今岁何长来岁迟

李奂景

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
奂，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：岂徒轮奂美，卓绝当未央

李怡沁

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
怡，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一九》，原文：杏褪残花点碧轻，融怡天气雨初晴

李熹阔

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
熹，来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》，原文：涤涤原野旷，熹熹城郭深

李甯奎

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
甯，来源于吕陶的《宋诗》《送李宝之》，原文：由来不遇须藏器，岂是佯愚学甯生

李澎肖

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
澎，来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》，原文：不冲不激不澎湃，漫高漫长漫嚣尘

李柳瑗

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
柳，来源于汪元量的《宋诗》《淮安水驿》，原文：薄暮舟维杨柳隄，手攀杨柳立多时

李汉袤

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
汉，来源于汪藻的《宋诗》《隆祐皇太后挽词三首 其二》，原文：化行江汉域，人喜翟车还

李樱娅

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
樱，来源于苏轼的《宋诗》《和子由四首 送春》，原文：芍药樱桃俱扫地，鬓丝禅榻两忘机

李柃颉

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于刘克庄的《宋诗》《目眚六言一首》，原文：来生愿为苍颉，四目造鸟迹书

李璃恤

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
璃，来源于闻九成的《宋诗》《洞霄山隠斋》，原文：献酬且尽琉璃钟，谈笑便是蓬莱宫

李璋璐

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：牙璋中璋七寸，射二寸，厚寸，以起军旅，以治兵守

李娣琛

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
娣，来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》，原文：楞伽有公择，娣弟如班宗

李寒昕

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
寒昕，来源于程公许的《宋诗》《成都萧寺度腊即事示彦威姪二首 其二》，原文：寒窗细话经纶策，来岁昕廷为发挥

李专昊

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
专，来源于王洋的《宋诗》《陈道士年十三骨气有异弈棋得妙处鲜能对者推此艺以他学何所不可因成短篇赠之》，原文：我闻此艺在专攻，莫起妄念思冥鸿

李皎泊

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
皎，来源于郑缙的《唐诗》《咏浮沤为辛明府作》，原文：皎皎珠同净，漂漂梗共流

李璐零

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
璐，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》，原文：惜此连璐白，涴以鸡犬踪

李炘玮

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

李汐珞

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
汐，来源于魏岘的《宋诗》《回沙闸成用可斋陈公韵》，原文：卤汐回东溟，多水流仲夏

李语理

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
语理，来源于陈文蔚的《宋诗》《庐山杂咏 天池》，原文：寄语登山人，仍须细穷理

李淑霏

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
淑霏，来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》，原文：不道东州，更香霏情淑

李涔芹

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
涔，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：碧淀红涔崿嶂间，淙嵌洑岨洊成湾

李榭彤

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
榭彤，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：正翠崦收钟，彤墀放仗，台榭轻烟

李琥涵

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琥涵，来源于郭祥正的《宋诗》《阮希圣新轩即席兼呈同会君仪温老三首 其二》，原文：日射山光如琥珀，水涵天影似琉璃

李由瑾

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
由，来源于真德秀的《宋诗》《浦城劝粜》，原文：何由充饥肠，何由饱孥累

李昉桢

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
昉，来源于蒋之奇的《宋诗》《题到氏田舍》，原文：当时任昉过田舍，野老犹记查林村

李桅浠

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
桅，来源于韩愈的《唐诗》《忆昨行和张十一》，原文：念昔从君渡湘水，大帆夜划穷高桅

李松昃

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
松昃，来源于钱起的《唐诗》《东城初陷与薛员外王补阙暝投南山佛寺》，原文：日昃石门里，松声山寺寒

李骃栎

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

李玟晏

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

李朝恣

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
朝恣，来源于王之道的《宋诗》《西湖游次韵赵见烛》，原文：僧舍朝游恣登览，酒楼夕醉争歌呼

李绅珐

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
绅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵刘元亢读白乐天与刘梦得书》，原文：文华一照耀，今古无搢绅

李晗栗

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

李时阮

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
时阮，来源于曹勋的《宋诗》《绿绮七咏 其四》，原文：插架万签时讽味，孟光倚阮阅琴书

李耘琮

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
耘，来源于李复的《宋诗》《芸叟召杜城晚饮遂宿于东轩欲同游五台寺有诗因和其韵》，原文：溪边童子风雩舞，林外先生植杖耘

李朦由

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
朦，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・一半儿》，原文：我打个模状儿说，可不道有一半几朦胧倒有一半儿切

李零苡

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
零，来源于刘学箕的《宋词》《菩萨蛮》，原文：零落软胭脂

李专札

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
专札，来源于陈师道的《宋诗》《寄亳州林待制》，原文：似听儿童迎五马，稍修书札问专城

李青映

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
青映，来源于许及之的《宋诗》《再用韵酬才叔》，原文：映空白鹭排青障，照水黄鹂点碧漪

李淮鹭

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
淮鹭，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其八三》，原文：赏心亭前白鹭洲，淮水东畔水东流

李柯媖

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
柯，来源于蔡襄的《宋诗》《甲辰闰月初伏快雨凉风昼眠初觉庭前小栏花木各有意气效柏梁体》，原文：秋霜钜实垂如瓮，横柯远引交加丛

李畚昭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
畚，来源于强至的《宋诗》《董役河上风霾继日》，原文：畚锸一声趋蚁垤，旗幡四面落鸿毛

李纾理

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
纾，来源于曹勋的《宋诗》《老病》，原文：孤坐每惮起，纾思不成吟

李璂芸

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

李淑谒

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
淑谒，来源于曹勋的《宋诗》《昭君怨四首 其一》，原文：正淑不自媚，私谒事妍笑

李濡樗

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
濡，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：清波出游正容与，潭底传沫喣以濡

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