logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

给小女孩起名性樊:寓意、技巧与精选名字推荐

何翌樟作者:何翌樟2025-09-07 23:49:14

给小女孩起名是一件充满爱与责任的事情,尤其是当姓氏为“樊”时,名字的选择更需要兼顾音韵、寓意和文化内涵。樊姓作为一个历史悠久的姓氏,源于周代,具有稳重、传统的特质,因此在为小女孩起名时,可以结合现代审美与古典智慧,创造出既独特又吉祥的名字。首先,从音韵角度考虑,“樊”字发音为fán,属于阳平声调,听起来平稳而有力。为了避免名字过于单调或拗口,建议选择声调变化丰富的字作为名字,例如使用仄声(如第三声或第四声)来搭配,以增强节奏感。例如,“樊婉婷”中,“婉”为第三声,“婷”为第二声,整体读起来流畅悦耳。其次,寓意是起名的核心。一个好的名字应该传递积极向上的价值观,如智慧、善良、美丽或坚强。对于姓樊的小女孩,可以选择与自然、美德或文学典故相关的字。例如,“樊芷若”中的“芷”指白芷,一种香草,象征高洁品行;“若”表示柔美,整体寓意女孩如香草般芬芳优雅。另外,“樊思睿”则强调智慧与深思,“思”代表思考,“睿”意为聪慧,适合期望孩子未来聪明睿智的家庭。此外,起名时还需注意避免谐音或不吉利的组合。例如,“樊芬”可能被误听为“烦纷”,带来负面联想;而“樊静”则显得安宁祥和,更符合大众审美。同时,考虑到现代社会对名字的国际化需求,可以选择一些易于拼写和记忆的字,方便孩子未来的交流与发展。最后,起名过程可以结合家族传统或个人偏好,例如使用父母名字中的字或纪念特定事件,使名字更具 personal意义。总之,给姓樊的小女孩起名是一门艺术,需要平衡传统与现代,确保名字既好听又有深意。下文将为您提供更多精选名字和实用建议,助您做出最佳选择。

给小女孩起名性樊

犹筝

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
犹筝,来源于韦应物的《唐诗》《听莺曲》,原文:前声后声不相及,秦女学筝指犹涩

葵旎

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
葵,来源于洪适的《宋诗》《检校园花》,原文:往夏新阁成,拔去园中葵

韵琤

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
韵琤,来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》,原文:琮琤有韵天籁鸣,蓊鬰成阴云气簇

燝峪

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

艺轶

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
艺,来源于苏颂的《宋诗》《诸公唱和多记经历之事因感昔游复用元韵凡三首 其二》,原文:紫微旧刻兰堂閟,朱字新牌艺院题

桥尧

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
桥尧,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・乌夜啼》,原文:今赵点检威望素著,人心推戴久矣,何不就同往陈桥,效尧舜故事,禅位一遭,有何不可

莞恤

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
莞,来源于程公许的《宋诗》《人头山肃谒石壁清源真君像》,原文:三生旧缘契,邂逅一笑莞

韬焘

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
韬,来源于刘长卿的《唐诗》《奉饯元侍郎加豫章采访兼赐章服》,原文:任重兼乌府,时平偃豹韬

惋枝

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
惋枝,来源于刘黻的《宋诗》《还谭鸣玉北枝稿》,原文:有翁号北枝,似惋宇宙塞

皤暄

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
皤,来源于侯正卿的《元曲》《正宫・菩萨蛮客中寄情》,原文:镜中两鬓皤然矣,心头一点愁而已

颜蕙

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
颜蕙,来源于曹勋的《宋诗》《赋陈嘉谟东西轩二首 其一》,原文:光风春动方崇蕙,沆瀣宵零可驻颜

芙淅

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
芙,来源于郭应祥的《宋词》《西江月》,原文:兰蕙芬敷可并,芙蓉浅俗堪嫌

易炯

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
易炯,来源于郑刚中的《宋诗》《春雨村居》,原文:块然拥被看周易,炯炯万象罗心胸

燏霄

拼音五行释意
火光貌。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

堇蔚

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
堇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:周原膴膴,堇荼如饴

幻莜

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
幻,来源于郑刚中的《宋诗》《海滨石有根茎而生类于芝者俗呼为石花已为作记今日敷设花座严置净室普奉十方用结山斋净缘为此偈曰》,原文:幻化无穷,天巧难觑

祯瑜

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
祯,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第九》,原文:祯符降昊穹,大业光寰宇

纮诺

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
纮,来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》,原文:王淮林栗胡纮辈,仲尼日月曾何伤

棋壬

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
棋壬,来源于高斯得的《宋诗》《次韵徐景说见寄并呈牟存叟》,原文:百壬妄见猜,欲取棋枰翻

淄润

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
淄润,来源于王禹偁的《宋诗》《送毋殿丞赴任齐州》,原文:鱼盐多近海,桑柘润连淄

僖慕

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
僖,来源于王之道的《宋诗》《寄题鲁如晦需堂》,原文:鲁僖有贤裔,家在吴江东

琉诚

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
琉,来源于刘弇的《宋诗》《辇下春怀十绝呈赵达夫 其七》,原文:活琉璃涨金明色,闹绮罗成上苑围

蒲誉

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
蒲,来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 九》,原文:澹澹春水暖,东风生绿蒲

知汝

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
知汝,来源于文同的《宋诗》《此乐》,原文:为言我自尔,此乐非汝知

恺圆

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
恺,来源于贯休的《唐诗》《还举人歌行卷》,原文:王恺家中藏难掘,颜回饥僝愁天雪

琝琳

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳,来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其四》,原文:煎为东阿胶,莹彻如球琳

泯兆

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
泯,来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》,原文:豪气英风终不泯,海色天容自相对

旎诗

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
旎诗,来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其一》,原文:层华旖旎正关春,正苦无诗与写真

萱昶

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
萱,来源于彭汝砺的《宋诗》《风便示君时叔宜二弟》,原文:邂逅此时同此乐,萱堂卮酒意难忘

萱亭

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
萱亭,来源于魏了翁的《宋词》《醉蓬莱》,原文:倦客才归,新亭恰就,萱径荫浓,卜林香发

暌潞

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
暌,来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其二》,原文:孤暌不成寐,耿耿至明发

禧愿

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
禧愿,来源于殷尧藩的《唐诗》《金陵上李公垂侍郎》,原文:愿从吾道禧文运,再使河清俗化淳

晷炜

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晷,来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》,原文:自古力道业,寸晷重琳璆

择嵇

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
择,来源于欧阳修的《宋诗》《送任处士归太原》,原文:方兹急士时,论择岂宜慢

馟璎

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎,来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》,原文:坐久星河挂璎珞,夜深风露走珠旒

邕涔

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
邕,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 舒和》,原文:一德惟宁两仪泰,三才保合四时邕

黛璎

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
黛,来源于刘应时的《宋诗》《石菖蒲》,原文:玉立一峯森黛色,虬蟠九节漾风漪

蕊绰

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
蕊绰,来源于曾巩的《宋诗》《送僧晚容》,原文:萧条山草叶始枯,绰约江梅蕊先弄

渭朔

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
渭朔,来源于释居简的《宋诗》《寄西禅骥无称》,原文:随流入流眼卓朔,胸中泾渭元清浊

原孝

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
原孝,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:真游千载安原庙,圣孝与天通

沐蕖

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
沐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》,原文:沐浴惠泽,祗畏典常

娄烊

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
娄,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・七弟兄》,原文:浪包娄转眼机谋广,恶公人狠似虎和狼,恨不的把我泼残生逼勒登时丧

书辰

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
书辰,来源于葛书思的《宋诗》《喜子胜仲登第》,原文:从此莫教书种断,孙曾应复值昌辰

冶楠

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
冶,来源于方千里的《宋词》《解语花》,原文:况人如图画,明艳容冶

昙畚

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
昙,来源于王炎的《宋诗》《题徐商叟所藏李伯时四天王图》,原文:北方四天王,亦附瞿昙居

荟资

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
荟,来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章(幷序)》,原文:朝日控晨辉,荟艳何婉蜒

箬岐

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
箬,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其九》,原文:舣艇白鸥边,寒雨敲青箬

梁蕾

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
梁,来源于方岳的《宋诗》《杂兴 其二》,原文:梁武欲为佛,秦皇欲为仙

纶洵

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
纶,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其三八》,原文:渔翁醉不知,空把丝纶掣

新漫

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
新漫,来源于无名氏的《宋词》《乌夜啼》,原文:水漫汀洲新绿,云开崦嶂微青

永永

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
永永,来源于马之纯的《宋诗》《断碑》,原文:初谓流传须永永,安知磨灭已漫漫

洌芷

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
洌,来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》,原文:寒风正洌洌,蠹穴虫且僵

孝绍

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
孝绍,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:汝克绍乃显祖,汝肇刑文、武,用会绍乃辟,追孝于前文人

意箬

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
意,来源于黄机的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》,原文:秋意今如许

昙霄

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
昙,来源于释怀深的《宋诗》《善友诵金刚经求偈》,原文:无我无人无寿者,尘尘刹刹笑瞿昙

阔钲

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
阔,来源于辛弃疾的《宋词》《兰陵王》,原文:看天阔鸢飞,渊静鱼跃

渭益

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
渭益,来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 二》,原文:阴阳人马对寅申,燕益渭漯水气深

畅霜

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
畅霜,来源于越王贞的《唐诗》《奉和圣制过温汤》,原文:霜郊畅玄览,参差落景遒

仟燮

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

罡霆

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
罡霆,来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》,原文:大宋天师林侍晨,飞罡蹑纪召风霆

崔婉

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
崔,来源于彭汝砺的《宋诗》《十四弟得书承已次东流赴省试因寄小诗呈推官承务弟》,原文:大波窥汹涌,遥岫见崔嵬

荑麟

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
荑,来源于曾极的《宋诗》《凤州柳》,原文:柔荑醽醁今安在,唯有青丝拂地垂

婷邕

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
婷,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 绿珠》,原文:却是娉婷者,楼前不负君

孝芃

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
孝,来源于陈宓的《宋诗》《挽吴太夫人 其一》,原文:事姑追孝妇,教子作儒师

浅珈

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
浅,来源于曾几的《宋诗》《曾宏甫见招看海裳而郡城新有更初阖扉之令予闻鼔亟归一诗呈宏甫》,原文:可怜朵朵枝枝弱,自占深深浅浅红

郄遒

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
郄,来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》,原文:妙龄希郄桂,晚岁乐颜瓢

琥廷

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
琥,来源于陆游的《宋诗》《城上二首 其二》,原文:鹅黄名酝何由得,且醉杯中琥珀红

箩正

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
箩,来源于周之深的《宋诗》《游清果寺》,原文:指点依稀饭箩水,不知何处问兴亡

未霁

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
未霁,来源于释居简的《宋诗》《残雪》,原文:前水花新霁,暾云日未升

椰燝

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
椰,来源于项安世的《宋诗》《送李邕州》,原文:桄榔之粉白于面,椰子之泉甘胜蜜

巡罡

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
巡,来源于韩淲的《宋诗》《赠李孟达审计》,原文:飘然湖海身,欲去还逡巡

悟润

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
悟润,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 卫灵公》,原文:伯玉既亲知德润,残桃休吃悟兰馨

兴翙

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
兴,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:尸兴,左执爵,右取肺,坐祭之,祭酒,兴,左执爵

皤艺

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
皤,来源于洪刍的《宋诗》《虾蟆》,原文:双目但瞠也,一腹亦皤其

艺敏

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
艺敏,来源于苏味道的《唐诗》《和武三思于天中寺寻复礼上人之作》,原文:敏学推多艺,高谈属辩才

天娥

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
天娥,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八○》,原文:太平天子绝畋游,结束宫娥马打毬

茸晴

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
茸晴,来源于文同的《宋诗》《官舍春日书怀 其二》,原文:杏开暖萼融红蜡,柳放晴花拆白茸

黛芍

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
黛,来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》,原文:平疏一注玉,宽削四隅黛

璨礼

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
璨礼,来源于息夫牧的《唐诗》《冬夜宴萧十丈因饯殷郭二子西上》,原文:闻诗闻礼,斐兮璨璨

胭瑥

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
胭,来源于张侃的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:水沈香透胭脂萼

绰净

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
绰净,来源于张嵲的《宋诗》《咏鹤》,原文:翯然毛羽净,绰与秋风宜

贞骓

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
贞,来源于李白的《唐诗》《游溧阳北湖亭望瓦屋山怀古赠同旅》,原文:闻有贞义女,振穷溧水湾

诣珏

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
诣,来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其四》,原文:不惜暂游诣,情款无初终

严旨

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
严旨,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻天申节锡燕书事》,原文:师臣拥珮燕旨酒,虎臣杖节严秋霜

琝陟

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
陟,来源于吕陶的《宋诗》《送淳于温其》,原文:世治不须专将阃,才雄自可陟诗坛

兆罡

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
兆,来源于钱起的《唐诗》《京兆尹厅前甘棠树降甘露》,原文:济旱露为兆,有如埙应篪

齐尔

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
齐尔,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:远国至矣,则中国曷为独言齐、宋至尔

幻熙

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
幻熙,来源于韩维的《宋诗》《次韵君俞》,原文:举生皆是幻,熙我莫如春

年栎

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
年栎,来源于冯輗的《宋诗》《题慈谿庆安寺古松》,原文:得全此日同齐栎,勿翦他年比召棠

韶钗

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
韶钗,来源于张先的《宋词》《武陵春》,原文:每见韶娘梳鬓好,钗燕傍云飞

璨觅

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
璨,来源于刘弇的《宋诗》《次韵和贾仲武同诸公游狼山》,原文:载酒邀我行,璀璨挥觥玉

醇沛

拼音五行释意
chún纯真朴实。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
醇沛,来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其二》,原文:商巖沛霖雨,越流化醇醪

晰凡

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晰,来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》,原文:屈伸相感触,至理甚昭晰

绚韶

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
绚韶,来源于释居简的《宋诗》《杜鹃花》,原文:染得深红剪万葩,春归独自绚韶华

泷郦

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
泷,来源于郑獬的《宋诗》《送张景山知康州》,原文:旌旗泷水晚,风雨瘴山秋

境柔

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
境柔,来源于释文珦的《宋诗》《晓坐》,原文:四体既调柔,众境亦深窈

鹤莆

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
鹤,来源于陆游的《宋诗》《冬日二首 其二》,原文:引鹤时穿屐,逢梅一破颜

辰煦

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
辰,来源于文同的《宋诗》《林居》,原文:宿髪未暇梳,林居且辰诣

禺欢

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
禺欢,来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》,原文:新官佐邑近闽禺,令伯欢心就养初

闳珉

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
闳珉,来源于薛季宣的《宋诗》《游飞霞洞》,原文:楼观朱涵壁,洞天珉掩闳

智能宝宝起名

起名网是由唐叔创立的专业起名馆。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理和五行八卦,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家