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令字辈女孩起名大全:优雅寓意与实用指南

林合奈作者:林合奈2025-09-05 21:54:49

在为令字辈女孩起名时,家长往往希望名字既能传承家族辈分,又能体现女孩的优雅气质和美好寓意。令字作为一个富有文化底蕴的汉字,本义有“命令”、“使”之意,引申为“美好”、“尊贵”和“智慧”,常用于表达对他人的祝福和期望,例如“令仪”表示仪态优美,“令慧”寓意聪慧过人。起名时,结合令字辈的特点,我们可以从多个角度出发,选择既符合传统又具现代感的名字。首先,古典优雅的名字是热门选择,如“令婉”、“令淑”、“令雅”,这些名字源自诗词古籍,充满书香气息,能凸显女孩的文静与端庄。其次,现代时尚的名字也备受欢迎,例如“令曦”、“令玥”、“令萱”,这些名字融合了新颖的字眼,读起来流畅动听,同时保留了令字的辈分标识。此外,起名还需考虑音韵搭配,避免生僻字或谐音不雅,确保名字易于读写和记忆。例如,“令怡”音调平和,寓意快乐安宁;“令茹”柔美婉约,象征包容与善良。同时,家长可以参考五行八字,如果孩子命理中缺木,可以选择“令琳”、“令桐”等木属性字眼,以平衡运势。起名过程中,也应避免过于男性化的字眼,突出女性柔美特质,如“令娟”、“令娜”等。总的来说,令字辈女孩起名大全旨在提供丰富灵感,帮助家长结合个人喜好和文化背景,为宝贝挑选一个吉祥、独特且富有深意的名字,伴随她健康成长,未来前程似锦。

令字辈女孩起名大全

樗令

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
樗令,来源于韦骧的《宋诗》《权东阳既久求归武川上守倅 沈倅》,原文:愿令樗散归闲邑,更使潜心缘饰高

令鉴

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
令鉴,来源于韩维的《宋诗》《谒晁大夫庙》,原文:空令策画士,千古鉴危机

韧令

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

令珏

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
令,来源于郑侠的《宋诗》《观棋》,原文:就令投险胜,宁抵被围奔

澧令

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》,原文:沅有茝兮澧有兰,到今风物尚班班

忆令

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
忆令,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一四》,原文:时哉时哉,不可得而明焉,令人长忆老南泉

飖令

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
飖,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:霓裳何飘飖,童颜洁白皙

令秸

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
令,来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 飘逸》,原文:高人画中,令色絪緼

令雯

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
令,来源于赵必的《宋词》《齐天乐》,原文:暮更朝令

湫令

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
湫令,来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其三一》,原文:倒岳倾湫全正令,电光石火去难追

冬令

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
冬令,来源于王之道的《宋诗》《对雪二首再用前韵 其二》,原文:冬温犯春令,破白已为瑞

常令

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
常令,来源于戴昺的《宋诗》《逐疟鬼》,原文:为妖常闯秋令动,作威又窃炎官余

逵令

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
逵令,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底,避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》,原文:慕谢安高迈,羡陶令归休,爱戴逵洒落,学贺老风流

令资

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
令资,来源于程珌的《宋诗》《用柏梁体题式敬斋》,原文:县令狱掾非充员,渠用资格宜加铨

令瞳

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
令瞳,来源于徐积的《宋诗》《谢蔡子骧》,原文:名言一坐令谁听,老病双瞳为子明

令枫

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
令枫,来源于孙觌的《宋诗》《题李营邱画》,原文:谁令堂上生枫树,自是胸中有云梦

纯令

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纯令,来源于司马光的《宋诗》《故侍读学士张公哀辞二首 其二》,原文:佗年纯固传,宁使令名沈

媪令

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
媪令,来源于王安中的《宋诗》《以魏花两枝送梁才甫花不甚大作二诗解嘲 其二》,原文:送入华堂应大笑,不令乳媪与俱来

颉令

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
颉令,来源于陆游的《宋诗》《十月暄甚人多疾十六日风雨作寒气候方少正作短歌以记之》,原文:玄冥失号令,疟鬼意颉颃

令淅

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
令淅,来源于陆游的《宋诗》《春雨绝句六首 其六》,原文:萧条冬令侵春晚,淅沥寒声滴夜长

令湘

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
令湘,来源于陆文圭的《宋诗》《送王县尹之官湘潭》,原文:遗乡因楚俗,令尹似湘清

悦令

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
悦令,来源于赵蕃的《宋诗》《三月三十日余有章贡之役陈明叔严从礼载酒见饯于白泉张伯永继至》,原文:何劳共追饯,令我滋不悦

莞令

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
莞令,来源于李流谦的《宋诗》《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其一》,原文:白头老令能知此,莞尔相撩意未平

庆令

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
庆令,来源于邹应龙的《宋词》《鹧鸪天》,原文:还逢令节春三二,又庆慈闱岁八千

黎令

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
黎令,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其五一》,原文:火在内而刑寡妻,风行外而令庶黎

肖令

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
肖令,来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》,原文:肖令威之归辽,喟物是而人非

令真

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
令真,来源于苏辙的《宋诗》《范丞相尧夫挽词二首 其一》,原文:令德真如玉,泥沙枉见侵

舜令

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
舜令,来源于冯时行的《宋诗》《和何子应夜读书》,原文:轩顼握元气,尧舜法令疏

唯令

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
唯令,来源于张籍的《唐诗》《山头鹿》,原文:县家唯忧少军食,谁能令尔无死伤

令萃

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
令萃,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游石霜》,原文:当时老宿契新丰,坐令衲子如云萃

令搦

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
令搦,来源于韩琦的《宋诗》《众春园》,原文:献酬如未快,申令喜相搦

令休

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
令休,来源于韩维的《宋诗》《与张仲巽游善护院》,原文:歌休众管作,令发洪钟叩

芉令

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

令芊

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
令,来源于陈长方的《宋诗》《张横渠赞》,原文:坐令邹鲁,复见咸秦

爀令

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

令嵊

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
令,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・古神仗儿》,原文:(赵令史云)大嫂说的是

令娴

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
令娴,来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》,原文:之人娴辞令,病起犹越声

令博

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
令博,来源于袁甫的《宋诗》《石松子》,原文:吾欲令此仁普徧广博,吾欲令此仁取之不竭

令川

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
令川,来源于施肩吾的《唐诗》《桃源词二首 二》,原文:纵令记得山川路,莫问当时州县名

令茯

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
令,来源于郭应祥的《宋词》《西江月》,原文:著个风流贰令

俪令

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
俪令,来源于李彭的《宋诗》《予以王褒僮约授嗣行叟叟有书抵予并求跛奚移文且云要与僮约作伉俪以此诗戏之》,原文:臧获要令成伉俪,文章相与挟风雷

令瑄

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
令,来源于楼钥的《宋诗》《赵资政当山堂》,原文:悠然时见之,重门勿令关

晠令

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:短效时令献,微躬或见哀

焘令

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
焘,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》,原文:一气旋回无少息,两仪覆焘未尝私

若令

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
若令,来源于李羣玉的《唐诗》《别尹炼师》,原文:若非函谷令,谁注流沙说

逻令

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
逻令,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三六》,原文:拍拍元来浑是令,哩鸣囉了逻鸣棱

钏令

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
钏令,来源于钱惟演的《宋诗》《南朝》,原文:潘妃宝钏光如昼,江令花牋落似飞

禺令

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
禺令,来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》,原文:新官佐邑近闽禺,令伯欢心就养初

合令

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
合令,来源于方大琮的《宋诗》《寿乡守张秘阁 其一》,原文:久合紫囊还再世,却令皂盖历三城

维令

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
维令,来源于郭印的《宋诗》《送韩美成都大赴夔帅》,原文:坐令坤维地,众醉稍稍醒

令霄

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
令霄,来源于元稹的《唐诗》《酬东川李相公十六韵》,原文:徒令霄汉外,往往尘念存

令愿

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
令愿,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・上小楼》,原文:秀才每闻道"请",恰便是听将军严令,利他那五脏神愿随鞭镫

令缤

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
令缤,来源于周必大的《宋诗》《次韵徽州胡推官旅中遇雪且约同登雨花台三首 其三》,原文:故令六出缤纷下,免使荒台更重临

令崔

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
令崔,来源于史铸的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:陶令骇观须把酒,崔生瞥见误成章

璐令

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
璐,来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》,原文:佩璐骑麟返帝旁,屐痕所在尚芬芳

令楚

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
令楚,来源于朱弁的《宋诗》《上巳》,原文:常令汉节在,莫作楚囚悲

令融

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
令融,来源于陈造的《宋诗》《喜雨口号呈陈守伯固十二首 其六》,原文:粗遣年丰官籴粟,少令钱币各通融

令陇

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
令陇,来源于张嵲的《宋诗》《送陈忠玉兼寄尹梦得黄仲通并寄季通侄五首 其一》,原文:羡子还来觐丘陇,益令归梦绕金山

令宛

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
令宛,来源于蔡肇的《宋诗》《赠王子飞之高丽》,原文:莫纪大宛多善马,却令天子便甘心

烯令

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于陈宓的《宋诗》《读史》,原文:遂令万世后,叹咏长不足

绪令

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
绪令,来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》,原文:令人感嗟千万绪,不忍苍卒回骖騑

佳令

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
佳令,来源于史浩的《宋诗》《代余姚李宰燕交致语口号》,原文:鬰葱佳瑞蔼姚州,令尹联翩得胜流

栗令

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
栗令,来源于刘玉的《宋诗》《赠内》,原文:鹿门本是庞公宅,栗里谁寻旧令家

令纫

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
令纫,来源于方回的《宋诗》《宿包山杨明府宅 其一》,原文:即令两秃翁,衣破缺纫补

令孜

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
令孜,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》,原文:令孜与思勖,畏作貂珰霸

令重

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
令重,来源于刘克庄的《宋诗》《短章二首 其一》,原文:假令重盛壮,展拓不能长

令仞

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
令仞,来源于袁说友的《宋诗》《送聘儒姪秋试》,原文:掘井莫令嗟九仞,善刀终自见全牛

令漓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
令漓,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎》,原文:谁令万屋淋漓雪,犹作长安半夜寒

堇令

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:及堇阴,宣子曰:「我若受秦,秦则宾也

令槐

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
令槐,来源于孙觌的《宋诗》《平江太守侍郎王公挽词三首 其一》,原文:谁令交一臂,已失大槐宫

令箩

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
令,来源于洪适的《宋词》《南歌子》,原文:脊令继踵漫相循

令理

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
令理,来源于李流谦的《宋诗》《饭客镇驿见壁间书火池事异甚》,原文:五行生克谬常理,异事傥恍令人疑

意令

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
意令,来源于王禹偁的《宋诗》《对雪示嘉祐》,原文:因令把笔写我意,为渠吟作雪中讴

令蕙

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
令蕙,来源于韩维的《宋诗》《治圃》,原文:遂令萧艾质,唐突兰蕙姿

令寓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
令寓,来源于韩琦的《宋诗》《腊日出猎近交》,原文:塞防寓令岂徒然,不在诗人刺荒癖

令喻

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
令喻,来源于彭乘的《宋诗》《赠喻化成》,原文:不见陵阳喻化成,令人西望愈伤神

令纪

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
令纪,来源于白居易的《唐诗》《读汉书》,原文:每读元成纪,愤愤令人悲

令什

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
令什,来源于喻良能的《宋诗》《次韵王龟龄状元西湖赏梅》,原文:要令奚囊出佳什,故遣渔唱传清杯

域令

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
域令,来源于廖刚的《宋诗》《寄赠清凉院医僧懃师》,原文:况有星郎碧云句,坐令西域识清凉

仑令

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
仑令,来源于释德洪的《宋诗》《寂音自赞四首 其三》,原文:抛在言前剔鹘仑,拟议令渠总灭门

令奥

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
令奥,来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》,原文:坐令轩豁地,雍穆成奥阃

畚令

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
畚令,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:挈辔以令舍,挈畚以令粮

令清

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
令清,来源于刘敞的《宋诗》《送彭待制知瀛州》,原文:雅歌不废军中乐,缓带能令塞外清

易令

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
易令,来源于释慧空的《宋诗》《谷堂真赞 其一》,原文:正令当行,十方辟易

页令

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
页,来源于陈光的《唐诗》《送人归新罗》,原文:(同前第六册第四三八二页)

令旌

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
令旌,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:凡市入,则胥执鞭度守门,市之群吏,平肆、展成、奠贾,上旌于思次以令市

蔳令

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于张耒的《宋诗》《十三夜风雨作暑气顿尽明日与晁郎小饮》,原文:蓐收行正令,一夕清八表

令松

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
令松,来源于赵蕃的《宋诗》《从萧君来茶二首 其一》,原文:为报萧郎勿多怪,已令汲涧拾松枝

磐令

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
磐令,来源于韩驹的《宋诗》《上富枢密生辰诗》,原文:生民莫识兵革面,坐令中国如石磐

澎令

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
澎,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一六》,原文:忽地晴天霹雳声,禹门三级浪滂澎

纮令

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 懿德皇后室用《顺安》。》,原文:流芳图史,垂范纮綖

令京

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
令京,来源于陆游的《宋诗》《月夕》,原文:坐令锦官城,化作白玉京

泷令

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
泷令,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻江西》,原文:谁令十载重渡泷,滩头旧寺晨钟撞

令玮

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
令,来源于释慧空的《宋诗》《终南山入定猕猴赞》,原文:至令休复,屹若终南

纭令

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纭令,来源于苏辙的《宋诗》《春日耕者》,原文:纷纭政令曾何补,要取终年风雨时

令缪

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
令缪,来源于杜范的《宋诗》《七夕歌》,原文:坐令千载习缪传,遂将浊欲秽清玄

蓓令

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蓓,来源于谢尧仁的《宋诗》《咏芍药》,原文:花蓓大如拳,花面或径尺

令至

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
令至,来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪(幷序)》,原文:既还至水西,泾令陈中裕饯余巖礲寺,尉刘公曼云:向所观石崖古刻尚在

令馚

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
令,来源于无名氏的《元曲》《双调・快活年》,原文:两下里成孤令,成孤令

笛令

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
笛令,来源于孟浩然的《唐诗》《凉州词 二》,原文:异方之乐令人悲,羌笛胡笳不用吹

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