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嘉字配什么字好听?2024年女孩优雅名字大全及寓意解析

李滦庄作者:李滦庄2025-08-31 02:16:37

“嘉”字在《说文解字》中释义为“美也,善也”,是汉字中极具正面意义的取名用字。其结构上为“壴”(鼓形)下为“加”,暗含礼乐昌盛、福泽叠加的美好寓意。为女孩取名时,嘉字不仅能彰显温婉典雅的气质,更承载着父母对子女品德优秀、生活美满的深切期许。 从音韵学角度,“嘉”(jiā)属平声字,阴平调,与去声(如“慧”、“悦”)、阳平(如“妍”、“瑶”)字搭配能形成抑扬顿挫的韵律美。例如“嘉怡”(jiā yí)平阳相合,朗朗上口;“嘉仪”(jiā yí)则延续柔美调性,适合温婉气质的孩子。若追求独特韵律,可尝试与上声字搭配如“嘉允”(jiā yǔn),声调起伏更具记忆点。 在字形结构上,嘉字笔画较多(14画),建议搭配笔画数适中的汉字以达到视觉平衡。推荐使用8-10画的字如“嘉妍”(9画)、“嘉玥”(8画),或选择左右结构字如“嘉琳”、“嘉琪”来形成对称美感。避免与笔画过于复杂的字(如“曦”、“懿”)组合,以免书写不便。 从文化内涵层面,嘉字可结合经典文学典故提升名字深度。《诗经·大雅》有“其告维何?笾豆静嘉”句,“静嘉”一名即出自此,寓意纯净美好;《楚辞》中“嘉月”指吉日良辰,适合出生在节庆日的女孩。现代取名则可融合自然意象,如“嘉禾”(祥瑞之谷)、“嘉雪”(纯洁冰雪),既传统又充满诗意。 考虑到五行生克,嘉字在康熙字典中属木,适合五行缺木或喜用神为木的孩子。若需增强水元素可搭配“嘉涵”、“嘉沐”;补火则用“嘉晴”、“嘉昕”;调和土属性可选“嘉婉”、“嘉依”。这种搭配既满足传统命理需求,又不失名字的文化美感。 当前热门搭配中,“嘉怡”体现快乐安然,“嘉宁”象征宁静致远,“嘉玥”融合现代珠宝意象(玥为神珠),而“嘉宜”则取万事合宜之意。这些名字在保持传统底蕴的同时,也符合当代审美趋势,成为近年新生儿名字中的优选组合。

嘉跟哪个字搭配女孩起名

殷悟

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
殷悟,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵永平令江叔文鹤山书院落成诗》,原文:因思胥靡逢殷宗,精神动悟声气从

葆霁

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
葆,来源于宋祁的《宋诗》《晓栉》,原文:且复委蓬葆,言就东山眠

钰骓

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
骓,来源于王迈的《宋诗》《挽陈直学二首 其二》,原文:珍重骓甥歌挽些,他年有泪洒槟榔

休臻

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
休臻,来源于孔文仲的《宋诗》《玉烛》,原文:圣王臻大治,四海属休戈

淄舸

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
淄,来源于许月卿的《宋诗》《次韵》,原文:亦有临淄晏元献,乐府一奏开天颜

嫒荟

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟,来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》,原文:泄云余荟蔚,浮济变津涯

崔宓

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
崔,来源于李白的《唐诗》《句》,原文:眼前有景道不得,崔颢题诗在上头

莱暌

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
莱,来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》,原文:人在泥丸上,归路入蓬莱

辽篁

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
辽,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 木叶山》,原文:奚田可耕凿,辽土直沙漠

悠檬

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
悠,来源于南唐嗣主李璟的《唐诗》《摊破浣溪沙 二》,原文:风里落花谁是主,思悠悠

年琯

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
年琯,来源于李光的《宋诗》《人日立春呈元成进道二兄二首 其一》,原文:人日春风动琯灰,新年佳节并相催

荔桅

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
荔,来源于金暕的《宋诗》《荔枝》,原文:蕉花雨里千兵路,荔子风中万马尘

晖昭

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晖昭,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 配飨》,原文:笙镛间玉宇,文物昭清晖

杉舸

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
杉,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 包山祠》,原文:炉灰寂不然,风送杉桂香

姣襄

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
姣,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其五》,原文:绿叶素荣歌橘颂,采衣姣服浴兰汤

予蒲

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
予蒲,来源于李流谦的《宋诗》《次韵德茂待仲甄巨卿未至》,原文:坚守蒲人信,嗟予苦未贤

桦固

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
桦,来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》,原文:他宵桦烛饮,因想此中行

喻颖

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
喻颖,来源于陈渊的《宋诗》《省题笔谏诗》,原文:一言毛颖喻,千古史鱼风

琥喻

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
琥,来源于朱松的《宋诗》《芍药二首 其二》,原文:谁令玉颊红成点,如意痕深琥珀多

新杏

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
新杏,来源于杨万里的《宋诗》《晚春即事二绝 其一》,原文:尺许新条长杏栽,丈余斑笋出墙隈

茹芮

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
茹,来源于陈造的《宋诗》《别俞君任通判三首 其三》,原文:得句茹不吐,思君定愁予

瑱庭

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
瑱,来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》,原文:瑶席兮玉瑱,盍将把兮琼芳

萌轼

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
萌,来源于吕本中的《宋诗》《送方丰之秀才归福唐》,原文:丝毫之伪,勿萌于心

真璁

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
真,来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》,原文:玉真未洒梨花泪

晏旬

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晏旬,来源于陆游的《宋诗》《久雨》,原文:风雨连旬日,屡空犹晏如

札骥

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
札骥,来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》,原文:弢弓思彻札,绊骥闷牵緪

滢玟

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
滢,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:滢渟前溪上,旷望古郡西

笠尚

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
笠尚,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻雪浪斋》,原文:旌旗旋逐金鼓发,蓑笠尚带风雨痕

荷朔

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
荷朔,来源于叶梦得的《宋诗》《送严婿侍郎北使》,原文:朔风吹雪暗龙荒,荷櫜惊看玉节郎

莆炜

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
莆,来源于林希逸的《宋诗》《后村为李教赋诗且以索和辄课二首 其一》,原文:莆在东南夸独盛,材如荆楚信多奇

援苡

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
援苡,来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》,原文:安期尝饵菖薄在,马援应无薏苡还

薏奈

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
薏,来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》,原文:马援载薏苡,罗生等蒿蓬

冉常

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
冉常,来源于张耒的《宋诗》《和闻莺》,原文:冉冉东风万柳丝,啼莺常自与春期

倾翩

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
倾翩,来源于范纯仁的《宋诗》《和仲庶江渎避暑》,原文:乌纱倾侧朋簪乐,翠縠翩翻舞袖长

昙伽

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
昙伽,来源于华岳的《宋诗》《清富楼 其一》,原文:楞伽心地有瞿昙,清富名楼足可观

薇阮

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
薇阮,来源于胡寅的《宋诗》《过明田寺会杨李二生于碧玉三首 其二》,原文:争似夷齐饱薇蕨,每同嵇阮醉觚瓢

钊薇

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

宁颍

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
宁颍,来源于王灼的《宋诗》《次韵子春》,原文:弹冠欲慕贡,洗耳宁思颍

莲奘

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
莲,来源于徐彦伯的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》,原文:既觅同心侣,复采同心莲

籍苏

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
籍苏,来源于洪适的《宋诗》《李沅州挽诗二首 其一》,原文:籍籍台郎日,臯苏远拍肩

仪岚

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
仪,来源于徐积的《宋诗》《送裴守》,原文:是表是仪,可俾可付

朝至

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
朝至,来源于袁说友的《宋诗》《泊金陵得仲元书》,原文:今朝万金至,无语不成思

专棋

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
专棋,来源于吴泳的《宋诗》《送洪司令 其一》,原文:局面既新棋势别,消详专在幕中评

秋梧

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
秋梧,来源于薛绍彭的《宋诗》《句 其二○》,原文:天寒湘水秋,雨暗苍梧暮

荑搦

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
荑,来源于姜特立的《宋诗》《菘苣初冬稍茂喜而有作》,原文:紫苣生春荑,助我作汤餠

休娆

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
休娆,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十三》,原文:好写妖娆与教看,便应休更话真娘

沧庭

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
沧庭,来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》,原文:故渤海国使从三位王孝廉,阙庭修聘,沧溟回舻,复命未申,昊苍不憖

箩傅

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
箩,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八五》,原文:饭箩自不足,日记无可书

芊幂

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
芊,来源于张嵲的《宋诗》《赠别》,原文:蔓草生毁垣,逢时亦芊芊

芃凰

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芃,来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》,原文:倡楼妆㸌㸌,农野绿芃芃

未本

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
未本,来源于赵蕃的《宋诗》《鬻菜者》,原文:谷者本从田户出,未滋反取市人嗤

湲汶

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
湲,来源于喻良能的《宋诗》《次韵提举王正言寒食游茶焙》,原文:风前耳潺湲,雨后目纤柔

葭凡

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
葭,来源于侯置的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:后夜萧萧葭苇岸,一尊独酌见离情

涧自

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
涧自,来源于饶师道的《宋诗》《游麻姑山》,原文:清欢何必笙簧助,自有红泉碧涧邻

奎杨

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
奎,来源于林师蒧的《宋诗》《熊守子复左史刻九朝宸翰寘于台学赋诗记之》,原文:明如星斗丽霄汉,奎躔壁宿纷光芒

椿漫

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
椿,来源于李之仪的《宋诗》《题寿椿轩》,原文:坐中炜烨当时士,庭下扶疏上古椿

飖陇

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
飖陇,来源于宋祁的《宋诗》《倦客》,原文:濩落本依庄栎社,飘飖误闭陇鹦笼

泉枫

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
泉枫,来源于白玉蟾的《宋诗》《相思》,原文:萧瑟兮枫林,呜咽兮巖泉

愿蕖

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
愿蕖,来源于袁甫的《宋诗》《寿张亨之祖母夫人》,原文:孙枝又作红蕖客,更愿云礽捧寿山

筠云

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
筠云,来源于林干的《宋诗》《赠传灯 其一》,原文:解印归来卧白云,风尘总不到松筠

莹舜

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
莹,来源于司马光的《宋诗》《相国广平文简程公挽歌二首 其二》,原文:黼黻昭文理,冰霜莹典刑

倾湘

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
倾湘,来源于项安世的《宋诗》《赠黄县尉二首 其一》,原文:震泽逢君意便倾,湘江见我眼中明

芷伽

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
芷,来源于钱起的《唐诗》《送李评事赴潭州使幕》,原文:湖南远去有余情,苹叶初齐白芷生

嶛婴

拼音五行释意
liáo高。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

卿琦

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
卿,来源于崔颢的《唐诗》《赠怀一上人》,原文:荆河马卿岑,兹地近道林

麒徵

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
麒,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:嵩岳想储当日秀,麒麟来作人间瑞

禺璎

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
禺,来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔蓬莱阁》,原文:仙人毒其危,禺强资巨鼇

靛虢

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》,原文:青金头象菩提子,头上毛青靛染成

柒欢

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

蕴媵

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
蕴,来源于张栻的《宋诗》《送张深道二首 其一》,原文:于皇太极蕴,精微浩无穷

棹栗

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
棹栗,来源于李洞的《唐诗》《赠昭应沈少府》,原文:鄠杜忆过梨栗墅,潇湘曾棹雪霜天

缃悠

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
缃,来源于姚勉的《宋诗》《赠邮文秀才》,原文:牙签玉轴缃缥囊,书船贯月飞虹光

依杨

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
依杨,来源于戴复古的《宋词》《木兰花慢》,原文:重来故人不见,但依然、杨柳小楼东

辽甯

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
辽,来源于杜甫的《唐诗》《卜居》,原文:归羨辽东鹤,吟同楚执珪

团追

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
团追,来源于李弥逊的《宋诗》《春日书斋偶成 其二》,原文:渐老追芳苦厌劳,团蒲欹坐首慵搔

钲闲

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
钲,来源于汪元量的《宋诗》《鲁港》,原文:博徒无计解其纷,夜半鸣钲溃万军

璞泯

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
璞,来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其二》,原文:是身如璞玉,要经大火聚

薇嵊

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
薇,来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》,原文:地位须还,粉垣薇省,木天蓬秘

琦恽

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
琦,来源于吕本中的《宋诗》《寄琦监院》,原文:往时济阳晁公子,今日灵巖琦上人

燏銮

拼音五行释意
火光貌。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

婧皎

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其八八》,原文:八月十五夜,皎皎如镜面

雅愉

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
雅,来源于曾几的《宋诗》《挽吕惇智直阁二首 其二》,原文:历数交游内,公家雅有连

绡里

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
绡里,来源于许月卿的《宋诗》《赠写梅僧处能》,原文:笑杀无文痴老子,冰绡影里觅林逋

椒缥

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
椒缥,来源于葛胜仲的《宋诗》《东荘院》,原文:泉源湛山椒,红亭藏缥缈

未尚

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
未尚,来源于谢薖的《宋诗》《食藕》,原文:开缄尚带泥,未嚼先垂涎

纭严

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
纭,来源于邵雍的《宋诗》《经世吟》,原文:东西俶扰,南北纷纭

簌择

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
簌,来源于王安石的《宋诗》《季春上旬苑中即事》,原文:新蕊漫知红簌簌,旧山常梦直丛丛

罡潞

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
罡,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》,原文:乘汎景兮轶罡风,蔼僊踪兮山之趾

琲时

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
琲时,来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》,原文:一时簪琲蘂,相与藉琼茅

纾楠

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
纾,来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》,原文:四时有节适,万类自纾窘

宣优

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
宣优,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其三八》,原文:名园蹴游称春游,近密宣呈技最优

昉珹

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
chéng玉名。
国学点评
昉,来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》,原文:矫诏必能疎昉译,直臣诚合重颜仪

翩莞

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
翩,来源于叶茵的《宋诗》《春去》,原文:梦里未知春去,翩翩胡蝶飞来

楣柔

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
楣,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》,原文:改为避贤驿,大署于门楣

阔璨

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
阔,来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》,原文:凉吹起空阔,疏雨敛轻阴

畚藻

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
畚,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏二首(前一首《全唐诗》已收)》,原文:山畚遥猎虎,海舶近通盐

德茗

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
德茗,来源于陈师道的《宋诗》《和黄充实春尽游南山》,原文:口燥沾茗椀,久厄此为德

楹礼

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
楹礼,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:丹桓宫楹,非礼也

昊年

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
昊年,来源于张耒的《宋诗》《秋移宛丘牡丹植圭窦斋前作二绝示秬秸和 其一》,原文:明年太昊城中色,来作齐安江上春

季冶

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
季冶,来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》,原文:季父勉问学,弓冶付吾弟

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