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女孩子起名叫王怎么样?深入探讨王姓女孩名字的文化与寓意

马桅淳作者:马桅淳2025-08-26 23:56:11

在中国传统文化中,名字不仅是一个人的标识,更承载着家族的期望和文化的传承。近年来,随着社会观念的多元化,越来越多的家长考虑为女孩子起一个独特而有力的名字,其中“王”作为姓氏和名字的一部分,引发了广泛的讨论。那么,女孩子起名叫王怎么样?这个问题涉及到文化、社会、音韵以及个人偏好等多个层面。首先,从文化寓意来看,“王”字在汉字中具有尊贵、权威和领导力的象征意义,历史上多用于男性名字,但现代社会中,这种性别界限逐渐模糊。为女孩取名“王”,可以赋予她坚强、自信的品质,寓意着她能像王者一样从容面对人生挑战。例如,名字如“王悦”、“王思”等,结合了柔美与力量,既不失女性特质,又凸显个性。然而,这也可能带来一些社会接受度的挑战,因为在传统观念中,“王”更偏向男性化,可能导致初期误解或偏见,但随着时代进步,这种偏见正逐步减少。 从音韵美感角度分析,“王”作为一个单音节字,发音响亮且易于记忆,与其他字组合时,如“王琳”、“王雨婷”,能形成优美的节奏感。但需注意避免与常见姓氏混淆,确保名字的整体和谐。实际案例中,不少成功女性如作家王安忆、演员王菲,都以“王”为姓或名,展现了强大的个人魅力,这为女孩起名提供了积极参考。总之,女孩子起名叫王是一个可行的选择,但家长应综合考虑家庭传统、社会环境以及孩子的未来成长,建议在命名前咨询专业人士或使用起名工具,以确保名字的独特性和正面影响。通过合理搭配,王姓女孩名字不仅能传承文化,还能助力孩子打造独特的个人品牌。

女孩子起名叫王怎么样

王自仟

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
自,来源于陈允平的《宋词》《祝英台近》,原文:春自年年,花自为春开

王芝净

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
芝净,来源于赵文昌的《宋诗》《天目山》,原文:玉芝瑶草净如拭,不见尘寰一抔土

王荟君

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
荟君,来源于苏轼的《宋诗》《此君轩》,原文:翳荟丛生何足道,此君真是此君君

王良蔓

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
良蔓,来源于李纲的《宋诗》《闻浙东方寇大作道路不通迂路由江南以归有感二首 其二》,原文:除恶当务早,滋蔓良难图

王岚虔

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
岚,来源于赵善扛的《宋词》《十拍子・破阵子》,原文:花外青帘迷酒思,陌上晴光收翠岚

王昼睨

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
昼睨,来源于杨时的《宋诗》《寄范正甫》,原文:玉门昼夜羽檄惊,睥睨欲堑天都城

王苑晗

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
苑,来源于王维的《唐诗》《三月三日曲江侍宴应制》,原文:奉迎从上苑,祓禊向中流

王妤湫

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
妤,来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》,原文:不同婕妤咏,托意怨君王

王襄翩

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
襄,来源于华岳的《宋诗》《呈王君庸》,原文:多少行云在巫峡,谩将诗思恼襄王

王筝央

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
筝,来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》,原文:鱼盐利重通阛盛,筝瑟声和宴席开

王由曦

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
由,来源于李白的《唐诗》《江上望皖公山》,原文:但爱兹岭高,何由讨灵异

王琲芷

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
琲,来源于丁谓的《宋诗》《代意》,原文:明珠百琲将何当,怅望轻躯病欲成

王择尤

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
择尤,来源于石延年的《宋诗》《寄题上虞苏簿凝虚馆》,原文:越基擅巖壑,虚馆择其尤

王桔洛

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
桔,来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》,原文:远陪鸥鹭羣,坐笑桔槹械

王合净

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
合净,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:(合同前)(净)

王棋晳

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
棋,来源于释居简的《宋诗》《僧持痴绝墨迹求语》,原文:信心铭与参同契,朱界棋盘字字收

王燮祯

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
燮祯,来源于薛能的《唐诗》《除夜作》,原文:祯祥应北极,调燮验平津

王骃奥

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
骃,来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》,原文:私喜崔骃薄班固,缪贤朱博毁师丹

王柳嫒

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
柳,来源于陈允平的《宋词》《南乡子》,原文:杨柳曲江头

王秋霏

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
秋霏,来源于徐铉的《唐诗》《九日雨中》,原文:茱萸房重雨霏微,去国逢秋此恨稀

王琉曜

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
琉,来源于陈傅良的《宋诗》《兰花供寿国举兄》,原文:何如琉璃千顷水,涵碧淤泥不解污

王卿昉

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
卿,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:卿大夫不仁,不保宗庙

王如若

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
如若,来源于权德舆的《唐诗》《奉使宜春夜渡新淦江陆路至黄蘗馆路上遇风雨作》,原文:虔心若斋礼,濡体如沐浴

王虔远

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
虔远,来源于杜甫的《唐诗》《奉先刘少府新画山水障歌》,原文:岂但祁岳与郑虔,笔迹远过杨契丹

王书析

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
书析,来源于陈造的《宋诗》《再次韵张德恭二首 其一》,原文:公家父子书林杰,力探希微析混茫

王常笛

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
常笛,来源于释贤的《宋诗》《举赵州勘婆话颂》,原文:冰雪佳人貌最奇,常将玉笛向人吹

王原珺

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
原,来源于章康的《宋诗》《游龙山》,原文:僧房小槃礴,西原访泉石

王择蘅

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
择,来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》,原文:辟人辟世将焉择,独立西风鬓影疏

王忱漓

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
忱,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》,原文:彼虽我诈,我惟尔忱

王羿意

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
羿,来源于曾巩的《宋诗》《雪后》,原文:射羿未应今独有,嘲雄何必史能评

王萝鹤

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
萝鹤,来源于华岳的《宋词》《念奴娇》,原文:十里松萝,一蓑烟雨,说甚扬州鹤

王肖憬

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
肖,来源于李白的《唐诗》《东海有勇妇》,原文:十子若不肖,不如一女英

王萱储

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
萱,来源于刘铉的《宋词》《蝶恋花》,原文:萱草石榴,也解留春住

王郇芦

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
郇,来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》,原文:初披郇国五云字,何啻刘公一纸书

王莆楠

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
莆,来源于陈藻的《宋诗》《吾乡有李明府其伯子襟怀夐然世表某早知敬慕长诵诸人今老矣辄韵之以贻其子孙云》,原文:庙食于莆李长者,变海为田散郊野

王雅影

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
雅影,来源于杨无咎的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:雅有骚人伴侣,长交清影夷犹

王荑援

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
荑援,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:烦襟荡朱弦,高步援绿荑

王文湘

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
文湘,来源于白居易的《唐诗》《读史五首 一》,原文:汉文疑贾生,谪置湘之阴

王晋珊

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:公如晋

王耘芨

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
耘,来源于苏辙的《宋诗》《赠提刑贾司门青》,原文:苗耘发栉何时已,回首昔游如梦寐

王栖峤

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
栖,来源于刘学箕的《宋诗》《赋祝次仲八景 烟寺晚钟》,原文:钟声烟际来,佛屋栖云端

王薇袤

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
薇,来源于郑刚中的《宋诗》《蔷薇》,原文:一架蔷薇四面垂,花工不苦费胭脂

王永彰

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
永彰,来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》,原文:弥彰帝历休祺茂,永叶仙源统绪隆

王旖昕

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
旖,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・谁不知苏卿已嫁双通叔,王氏偏怜秦少游,咱两个没添货的姻缘厮》,原文:光腻腻出落着风流,清淡淡包含着旖旎

王倩珑

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
倩,来源于华岳的《宋诗》《田家十绝 其一》,原文:会须少缓丹青笔,更倩牧童横笛归

王芊炫

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芊,来源于张泌的《唐诗》《春日旅泊桂州》,原文:暖风芳草竟芊绵,多病多愁负少年

王阑虔

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
阑,来源于杨公远的《宋诗》《再韵》,原文:倚阑遥睇处,接翅有鸦飞

王琲傅

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
琲,来源于梅尧臣的《宋诗》《回陈郎中诗集》,原文:明珠三百琲,一一径寸圆

王芍筝

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
芍,来源于舒岳祥的《宋诗》《对红药有感》,原文:牡丹过后卖芍药,清晓天街频叫时

王隋川

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
隋川,来源于张祜的《唐诗》《隋堤怀古》,原文:隋季穷兵复濬川,自为猛虎可周旋

王研鹭

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
研,来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》,原文:乞牋金踯躅,试研玉麒麟

王骃郅

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
骃,来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》,原文:苏武封犹薄,崔骃宦不工

王州诗

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
州诗,来源于陆游的《宋诗》《夏夜大醉醒后有感》,原文:却将覆氊草檄手,小诗点缀西州春

王瞳专

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
瞳,来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其六》,原文:见说吾君举哀处,重瞳挥洒泪潺湲

王庆潇

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
庆潇,来源于刘昉的《宋诗》《潭州》,原文:上天甲子庆升平,春到潇湘倍有情

王栎钰

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
栎,来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远雪》,原文:形容樗栎隠,意象岱嵩添

王巡函

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
巡,来源于赵蕃的《宋诗》《病中即事十五首 其一五》,原文:窗明惊次第,吾卧特逡巡

王敏匠

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
敏匠,来源于释月磵的《宋诗》《雕匠羌若正》,原文:古汗有敏匠,能作诸佛像

王謇嫣

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》,原文:纷逢尤以离谤兮,謇不可释也

王言寒

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
言寒,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻三游南山九首 仙游潭五首 其三》,原文:饮水寒难忍,谁言栢子甘

王蓬慕

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
蓬慕,来源于林希逸的《宋诗》《书窗即事》,原文:老书蓬窗聊尔耳,何曾敢道慕诸贤

王季枫

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
季,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:维此王季,帝度其心

王篌遒

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
篌,来源于宋无的《宋诗》《长门怨》,原文:箜篌不语心自语,愁长如天恨天短

王颀苓

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
颀,来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》,原文:颀然诸子孙,眉目皆可喜

王恤崎

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
恤,来源于方一夔的《宋诗》《上按察胡大使》,原文:吏贪不加恤,乘时肆夺攘

王橙佳

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
橙佳,来源于陈造的《宋诗》《招郑良佐》,原文:重阳佳辰可虚辱,橙香蟹肥家酿熟

王绍媪

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
绍,来源于李石的《宋诗》《次张益州芝草十二韵》,原文:绍兴己卯武成庙,庙殿之栋三秀芝

王钊荷

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

王绘资

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
绘资,来源于秦观的《宋诗》《三老堂》,原文:遂令吴越人,藻绘资称述

王棂沅

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
棂,来源于刘敞的《宋诗》《许州西湖》,原文:楼观涌参差,轩棂豁高爽

王旆缥

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
旆,来源于罗与之的《宋诗》《山行 其三》,原文:旆旆黄茆泼眼明,荒郊尽日绝人行

王珞杉

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
珞,来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》,原文:翠霞紫云张宝幄,悬黎结绿盘璎珞

王炫旌

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
炫旌,来源于刘一止的《宋诗》《谢会稽守翟内相临学行乡饮酒之礼》,原文:清晓传呼振戟衣,泮林云日炫旌旗

王筱朴

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

王韬资

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
韬资,来源于文彦博的《宋诗》《令弟坚官满归京偶成四十言代书寄判武学顾学士略资一噱》,原文:师资尽韬略,况味极齑盐

王胥闲

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
胥闲,来源于蒲寿宬的《宋诗》《田园秋兴》,原文:里胥偶报徴苖急,自辟闲畦早筑场

王墨渌

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
墨渌,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

王恤霏

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
恤,来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔赠酒》,原文:愿频致此物,勿恤疮檐肩

王南映

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
南映,来源于张祜的《唐诗》《和李子智鲁中使院前凿池种芦之什》,原文:䓗笼好映淮南树,疎野偏直海上鸥

王年希

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
年希,来源于卫宗武的《宋诗》《挽柳月涧》,原文:此生何所有,老寿更希年

王若般

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
若般,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・鬼三台》,原文:得了个纸条儿恁般绵里针,若见玉天仙怎生软厮禁

王暄君

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
暄君,来源于杨亿的《宋诗》《题张居士壁》,原文:杀鸡日夕期嘉客,种竹寒暄对此君

王缔繁

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
缔,来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》,原文:聊兹缔里社,愧匪金玉珍

王箫储

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
箫储,来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制重阳日中外同欢以诗言志因示百僚》,原文:和声度箫韶,瑞气深储胥

王玟夷

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

王涟萄

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
涟,来源于刘兼的《宋诗》《对雨》,原文:幽庭凝碧亦涟漪,簷霤声繁聒梦归

王橙芸

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
橙,来源于贯休的《唐诗》《陶种柑橙令山童买之》,原文:数载买柑橙,山资近又足

王晷泊

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
晷,来源于宋庠的《宋诗》《故相国沂公建设学官实宠兹土近闻生徒寖盛姑复慰怀因成拙诗一章奉呈州学官因以勉导来者》,原文:寸晷堪轻璧,繁英慎夺朱

王湲纤

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
湲纤,来源于喻良能的《宋诗》《次韵提举王正言寒食游茶焙》,原文:风前耳潺湲,雨后目纤柔

王元翡

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
元翡,来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》,原文:今登天柱赏潜皖,元是吾家翡翠屏

王曦磐

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
曦,来源于杨万里的《宋诗》《寄题程元成给事山居三咏 葵心堂》,原文:人笑戎葵定自痴,不愁曦景蚤兼迟

王瓷彰

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瓷,来源于杜荀鹤的《唐诗》《登灵山水阁贻钓者》,原文:瓦瓶盛酒瓷瓯酌,荻浦芦湾是要津

王滟浠

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
滟,来源于赵抃的《宋诗》《次韵何若谷都官灯夕》,原文:金壶漏下丁丁永,玉斝霞生滟滟流

王琢韶

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
琢,来源于苏辙的《宋诗》《高邮别秦观三首 其二》,原文:笔端大字鸦栖壁,袖里清诗句琢冰

王晏舸

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晏,来源于范成大的《宋诗》《题黄居采雀竹图二首 其一》,原文:群雀岁寒保聚,两鹑日晏忘归

王藻杏

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
藻杏,来源于赋梅的《宋词》《齐天乐》,原文:照藻桷飞,杏梁虹架

王些恽

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
些,来源于张珍奴的《宋诗》《诗一首》,原文:逢师许多时,不说些儿个

王川泷

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
川,来源于张方平的《宋诗》《秦州晚宴即席示诸宾僚》,原文:秦川节物似西川,二月风光已不寒

王虔诚

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
虔诚,来源于华镇的《宋诗》《雪中寄徐主簿》,原文:遥羨风流栖枳客,一焚檀篆达诚虔

王萌粤

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
萌,来源于梅尧臣的《宋诗》《重过瓜步山》,原文:岂是欲劳兵,防患在萌颖

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