logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

朱安瑞女孩起名:寓意解析、文化内涵与起名建议

周央禧作者:周央禧2025-08-25 07:23:36

在中华文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更承载着父母的期望、家族的传承以及文化的深意。朱安瑞作为一个女孩名字,近年来逐渐受到关注,其独特的组合和丰富的内涵使其成为许多家庭的选择。朱姓在中国是一个历史悠久且常见的姓氏,源于上古时期,与帝王和文人墨客有着深厚的联系,象征着尊贵与智慧。而“安”字则代表平安、安定,寄托了父母希望孩子一生顺遂、无忧无虑的美好愿望;“瑞”字则寓意吉祥、好运,常与瑞雪、瑞兽等传统文化符号相关联,象征着福气与繁荣。将这三个字组合在一起,朱安瑞不仅音韵和谐、朗朗上口,更在寓意上融合了平安、吉祥与高贵,非常适合作为女孩的名字。 起名是一门艺术,需要考虑多个因素,包括音、形、义以及五行八字等传统元素。对于朱安瑞这个名字,其五行属性中,“朱”属火,代表热情与活力;“安”属土,象征稳定与包容;“瑞”属金,寓意锐利与珍贵。这种五行搭配在命理学上往往被认为能够平衡孩子的运势,带来好运和健康。此外,名字的发音也需避免与常见负面词汇谐音,朱安瑞在这一点上表现优异,不易引起误解,且给人一种温柔而大气的感觉。 在现代社会,起名还需考虑个性化和独特性。朱安瑞虽然寓意美好,但父母可以结合孩子的出生时间、家庭背景或个人喜好进行微调,例如添加中间字或选择同音异形字,以增强名字的独特性。同时,起名时应避免过于流行或重复率高的名字,以确保孩子在未来社交中脱颖而出。总的来说,朱安瑞是一个兼具传统与现代魅力的名字,适合那些注重文化底蕴又追求吉祥寓意的家庭。通过深入了解其背后的故事和技巧,父母可以为女儿选择一个既美丽又有深意的名字,为她的未来铺就一条光明之路。

朱安瑞女孩起名

麒飐

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
麒,来源于释宗演的《宋诗》《送定维那》,原文:兴化当年为克宾,棒头敲出玉麒麟

蒲颜

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
蒲颜,来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》,原文:老色秋蒲晚,朱颜玉树春

芮豫

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
芮,来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其一》,原文:化教虞芮逊,和了触蛮争

栎惜

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
栎,来源于胡次焱的《宋诗》《秋日早行》,原文:栎阴羃砌疑浇墨,桂露滴人如餽浆

霆琛

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
霆,来源于郑獬的《宋诗》《晋阳宫基》,原文:废兴千载事,过耳一飞霆

斐惜

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
斐,来源于袁默的《宋诗》《秦望山》,原文:嗟乎六丁汝狂斐,区区为役长城鬼

爀郦

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

芙鸯

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
芙鸯,来源于白居易的《唐诗》《劝酒》,原文:瑇瑁筵前翡翠栖,芙蓉池上鸳鸯鬬

林庆

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
林庆,来源于王柏的《宋诗》《郑寺正挽辞 其二》,原文:坦溪渺渺兮配流庆之深长,园林带宅兮风月无疆

燮飔

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
燮,来源于陈藻的《宋诗》《芗峦》,原文:儒臣司燮理,至治薰神明

望亭

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
望亭,来源于白居易的《唐诗》《湖亭晚望残水》,原文:登亭望湖水,水缩湖底出

储挚

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
储,来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》,原文:储星昭昴宿,降岳表神嵩

炫绍

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
炫,来源于曹彦约的《宋诗》《故福建提刑钟编修挽章二首 其二》,原文:锦衣新炫昼,绣使近行春

柔凡

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
柔凡,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一五》,原文:消息须然潜世虑,凡岐圣路有刚柔

维榭

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
维,来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》,原文:其明维何,洞烛毫发

弈蔷

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
弈,来源于苏轼的《宋诗》《和李太白》,原文:世道如弈棋,变化不容覆

颐婴

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
颐婴,来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》,原文:匈中平时足蕴藉,颐神养素成婴孩

合颍

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
合颍,来源于文彦博的《宋诗》《子山朝奉倅汝阴过洛访别求诗》,原文:屈从颍水投余刃,合去甘泉作从臣

澎荣

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
澎,来源于陈著的《宋诗》《四月五日醉书慈云阁》,原文:况今佛流正澎湃,平地丈浪腾沧溟

缮翙

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:聚禾粟,缮城郭,恃此二者,而不抚其民

昶琲

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
昶,来源于苏轼的《宋诗》《入峡》,原文:遗民悲昶衍,旧俗接鱼蚕

宁如

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
宁如,来源于林逋的《宋诗》《和天竺慈云大师》,原文:暮云如有得,宁谢寄声频

誉帧

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
誉,来源于陈师道的《宋诗》《寄子开》,原文:一代英豪出门第,当时毁誉岂穷通

语祈

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
语祈,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其六一》,原文:愿君祈忏摩,刳心听佛语

玫冬

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
玫,来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》,原文:玫瑰诚执御,芍药等泥沙

术涵

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
术,来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》,原文:吾有制胜术,不奈贱碌碌

莘柔

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
莘,来源于杨冠卿的《宋诗》《乙巳春次中隠先生韵 其一》,原文:中书历徧令公考,乐道要从莘野耕

萄沁

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
萄沁,来源于赵鸾鸾的《唐诗》《酥乳》,原文:浴罢檀郎扪弄处,灵华凉沁紫葡萄

岐湲

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
岐,来源于张继的《唐诗》《酬李书记校书越城秋夜见赠》,原文:凤辇栖岐下,鲸波鬬洛川

鹄莆

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
鹄,来源于陈造的《宋诗》《再用才子富文华校仇天禄阁韵赠周教授 其五》,原文:黔浴如可移,谁辨鹄与鸦

暌竺

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
暌,来源于张嵲的《宋诗》《山中月夜草色香烈颇如昔年上庸鹿门之游感而为诗》,原文:暌离驰岁月,南北异平生

伊典

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
伊典,来源于李廌的《宋诗》《习家池诗》,原文:伊昔典午世,山公已游嬉

桢雅

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
桢雅,来源于耿湋的《唐诗》《送李端》,原文:世上许刘桢,洋洋风雅声

纭芨

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
纭,来源于陈造的《宋诗》《定海甲寅口号七首 其一》,原文:毕竟不缘胥吏手,旱头科敛枉纷纭

羿柳

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
羿,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》,原文:”南宫适问于孔子曰:“羿善射,奡荡舟,俱不得其死 然

涔袅

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
涔,来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》,原文:耿耿清标阔,涔涔宿酒昏

篁琳

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
篁琳,来源于郭凤的《宋诗》《舜庙》,原文:英爽不磨天地老,万年悲泪植篁琳

亭筱

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
亭,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四二》,原文:清和景物称游遨,金屋亭亭瑞日高

伽泊

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
伽,来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一○》,原文:梵天来献瑜伽具,问人亲见世尊来

珹姝

拼音五行释意
chéng玉名。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝,来源于赵以夫的《宋词》《天香》,原文:把韶华、总归姝丽

萌冰

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
萌冰,来源于高述的《宋诗》《赋玉溪寺石菖蒲》,原文:百草烂死事潜萌,纤纤独与冰霜鬭

郁篌

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
郁,来源于陆游的《宋诗》《雨中登安福寺塔》,原文:皇天念蟠郁,令我寄一快

蔷钲

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
蔷,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉中天》,原文:又则见青芍药白蔷薇红锦樱,又则见紫纹桃间着那黄花杏

益严

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
益严,来源于曾极的《宋诗》《决囚灯》,原文:可惜当年杀严续,无人为益决囚灯

苓笺

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
苓,来源于曾丰的《宋诗》《道旁有松为人所刳伐因自吊且慰焉》,原文:自有茯苓堪自寿,愿言黄帝勿幽寻

言彤

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
言彤,来源于宋光宗的《宋诗》《题张萱游行士女图》,原文:细白桃花掷流水,更无言语倚彤云

语馟

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
语,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其二八》,原文:同行语话要分开

晓橙

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
晓橙,来源于张侃的《宋诗》《今岁朱樱红熟樽俎间日有此品口占二绝 其二》,原文:樱桃颗颗滋春雨,橙雾霏霏溯晓风

岭晨

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
岭晨,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十七》,原文:晨登千仞岭,俯瞰四人居

姝陵

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
姝陵,来源于刘敞的《宋诗》《答钟元达觅藕栽二首 其一》,原文:自是凌波有仙种,文君莫讶茂陵姝

婷韶

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
婷,来源于张明中的《宋诗》《木犀五首 花》,原文:姚魏娉婷虽较好,问渠还有许多香

锦闰

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
锦,来源于卢照邻的《唐诗》《赠李荣道士》,原文:锦节衔天使,琼仙驾羽君

浠嫒

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评

笈昃

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
笈,来源于林景熙的《宋诗》《送横舟真士游茅山》,原文:瓣香持谒三茅君,上清祕笈开琼文

薇玢

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
薇,来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》,原文:辰哨掩村墟,挈家向山薇

墨琰

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
墨琰,来源于梁周翰的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:墨池并获三奇宝,翠琰俱生五色光

椿焓

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
椿,来源于史浩的《宋词》《望海潮》,原文:正桂薰兰玉,天寿松椿

泯璋

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
泯,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵答子容三首 其二》,原文:老懒不出门,泯默抱穷独

情什

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
情什,来源于李复的《宋诗》《依韵酬朱公掞给事》,原文:什百倍蓰情不齐,斛龠釜钟难槩满

臻依

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
臻,来源于虞俦的《宋诗》《王簿不惮暑途亲扣石金祈雨盖有志乎民者也以小诗简之》,原文:饥馑忧渠欲洊臻,大田不雨已生尘

休瑭

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
休,来源于刘辰翁的《宋词》《大圣乐》,原文:休眉锁

缮璇

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
缮璇,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》,原文:汲引飞泉来玉甃,璇题因缮迸泉亭

攸姝

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
攸,来源于韩愈的《唐诗》《处州孔子庙碑附诗》,原文:琢词碑石,以赞攸始

翎娆

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
翎,来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其七》,原文:茭葑茸茸展翠毡,六桥分舞燕翎纤

町谊

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
町,来源于吕南公的《宋诗》《和酬道先贤良见寄新句》,原文:中林独往寡襟期,祗与耕桑治町畦

恽椒

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
恽,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔石枕与笛竹簟》,原文:因思杨恽废时言,但愿人生行乐尔

采淼

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
采淼,来源于孟郊的《唐诗》《送任载齐古二秀才自洞庭游宣城》,原文:扣奇知浩淼,采异访穹崇

同粤

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
同粤,来源于陈文蔚的《宋诗》《舟次兰溪和欧阳国瑞韵》,原文:与君无楚粤,一笑况同舟

荏篌

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
荏,来源于冯山的《宋诗》《答王载监簿惠诗依韵》,原文:荏苒去岁月,差池晚途路

渌祺

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
渌,来源于赋梅的《宋词》《齐天乐》,原文:句忆湘南,渌池明月夜

隋芦

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
隋,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:大祭祀,逆齍盛,送逆尸,沃尸盥,赞隋,赞彻,赞奠

翙曜

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

艾般

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
艾,来源于宋祁的《宋诗》《叶司封知宣州》,原文:新加绶艾天香袭,密对帘须禁刻移

勰町

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

铮阑

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
铮阑,来源于韩偓的《唐诗》《和王舍人抚州饮席赠韦司空》,原文:楼台掩映入春寒,丝竹铮鏦向夜阑

旌溯

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
旌,来源于刘子寰的《宋词》《解语花》,原文:霓旌鹤驾

骥莜

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
骥,来源于刘挚的《宋诗》《送邹泽民还沣阳》,原文:嗟吾实款段,骐骥安可希

暖茸

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
暖茸,来源于杨万里的《宋诗》《寄题萧民望扶疎堂二首 其一》,原文:不栽繁杏试晴红,不种垂杨拂暖茸

犹辰

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
犹辰,来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡家园杂兴 其四》,原文:芳辰似历块,乐事犹残棋

箫凰

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
箫凰,来源于周文璞的《宋诗》《梅谷》,原文:凤凰欲下箫声紧,狼籍瀛洲万斛尘

璆单

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
璆,来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》,原文:咨予良不韪,瓴甓厕珠璆

薏素

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
薏,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其五》,原文:了无薏苡可囊珠,解事家人气甚都

致恬

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
致恬,来源于熊以宁的《宋词》《醉蓬莱》,原文:道貌孤高,灵扃恬淡,有寿星标致

明融

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
明融,来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其二》,原文:造化融成后,神明主宰初

筝峤

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
筝,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:援琴操,促筝柱

郄瑧

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhēn玉名。
国学点评
郄,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:师钺方谋郄,枢庭喜得裴

棹京

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
棹京,来源于韦骧的《宋诗》《送莫和中刑部致仕归吴兴》,原文:安车渐远京尘路,归棹仍追霅水春

伊潞

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
伊潞,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》,原文:敢睎会温潞,窃愿商濂伊

琉寓

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
琉,来源于毛滂的《宋词》《河满子》,原文:波翻水精重帘,秋在琉璃双簟

瑹盛

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛,来源于释居简的《宋诗》《蝗去》,原文:当此全盛际,蝗起夫何为

姿誉

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
姿誉,来源于陈陶的《唐诗》《题僧院紫竹》,原文:美誉动丹青,瓌姿艳秦蜀

诺怀

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
诺怀,来源于宋祁的《宋诗》《感怀》,原文:主诺固多暇,避贤怀所钦

沛莞

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
沛,来源于刘攽的《宋诗》《喜雨和任判官奉呈太守》,原文:矧兹颢穹意,岂独垂沛泽

缪和

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
缪和,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・品藻着世上色无瑕疵的雅淡,评论着天下花无褒贬的孤高。长记得》,原文:何水曹一生心爱得绸缪,林和靖两句诗联得妙巧,宋广平八韵赋撰得风骚

嫣珂

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
嫣,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 王维吴道子画》,原文:女能嫣然笑倾国,马能一蹴致千里

芾昃

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
芾,来源于林观过的《宋诗》《游宝相院》,原文:清阴交蔽芾,直节不可干

染轼

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
染,来源于马谦斋的《元曲》《中吕・快活三过朝天子四边静春》,原文:燕归,雁飞,霜染芙蓉醉

碧粹

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
碧粹,来源于杨万里的《宋诗》《雨后晓登碧落堂》,原文:斜东见西山,粹碧无纤雾

瑥烊

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

芙昉

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
芙,来源于张继先的《宋词》《忆桃源》,原文:白云堆里采芙蓉

智能宝宝起名

起名网是由唐叔创立的专业起名馆。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理和五行八卦,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家