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姓唐女孩起名两个字:精选名字推荐与寓意解析

罗醇襄作者:罗醇襄2025-08-24 16:52:27

为姓唐的女孩起一个两个字的名字,是许多家长在迎接新生命时的重要任务。名字不仅承载着家庭的期望与祝福,更会影响孩子未来的 identity 和运势。一个好的名字应当兼顾音韵美、寓意深以及书写简便,同时与“唐”姓搭配和谐。唐姓本身具有悠久的历史底蕴,源自中国上古时期,代表着文化传承与稳重气质,因此在选择两个字的名字时,可以考虑古典、优雅或现代清新的风格,以形成互补。例如,古典名字如“唐婉仪”,“婉”字寓意温柔娴静,“仪”则象征礼仪风度,整体给人一种端庄大方的印象;现代名字如“唐思涵”,“思”代表智慧与思考,“涵”则表示包容与内涵,适合希望孩子聪慧大气的家庭。此外,起名时还需注意音调搭配,避免生硬或拗口的组合,比如“唐”姓的声调为阳平(第二声),后续名字最好选择仄声(第三或第四声)或轻声,以增强流畅感,如“唐晓琳”(xiǎo lín)就朗朗上口。在寓意方面,可以融入自然元素(如“唐雨桐”,“雨”象征滋润,“桐”代表高贵)、美德品质(如“唐慧敏”,“慧”为智慧,“敏”为敏捷)或文学典故(如“唐诗韵”,源自唐诗的韵味)。同时,家长应避免使用过于生僻或复杂的汉字,以确保名字易于读写和记忆。总而言之,姓唐的女孩起名两个字是一个充满创意与爱意的过程,结合家庭价值观、文化背景以及个人偏好,就能为宝宝选定一个既独特又吉祥的名字。下文将为您推荐更多精选名字及其详细解析,助您做出理想选择。

姓唐女孩起名两个字

唐篌

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
篌,来源于姚勉的《宋诗》《听筝》,原文:除却高山与流水,琵琶箜篌俱迳庭

唐奘

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

唐昊

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于虞俦的《宋诗》《次韵汉老弟假山》,原文:回镳斜经少昊墟,阆风县圃穷幽邃

唐中

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:黄,中之色也

唐岭

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于卢方春的《宋诗》《窄岭》,原文:危岭恶有名,窄岭险无数

唐常

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 皇地祇坐酌献用《禅安》。》,原文:秉阴得一,静而有常

唐淖

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《春晚怀故山》,原文:淖糜不救口,断简欲满屋

唐瑾

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾,来源于李彭的《宋诗》《用韵寄潘仲达》,原文:临江吊公瑾,登楼怀仲宣

唐邕

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
邕,来源于释文珦的《宋诗》《母子吟》,原文:君不见汉蔡邕,晋王祥

唐婧

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

唐婕

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》,原文:要对君王说幽意,低头佯念婕妤诗

唐松

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松,来源于黄庭坚的《宋诗》《长芦夫和尚真赞》,原文:松枯竹瘦,是其岁寒也

唐竺

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺,来源于白居易的《唐诗》《荅客问杭州》,原文:山名天竺堆青黛,湖号钱唐泻绿油

唐休

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・呆骨朵》,原文:休入桃源洞,休过章台路

唐沐

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐,来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远和答昌甫读谪仙诗 其二》,原文:清晨沐兰芳,夷心玉景篇

唐皖

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖,来源于徐铉的《宋诗》《送彭秀才》,原文:贾生去国已三年,短褐闲行皖水边

唐支

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支,来源于朱敦儒的《宋词》《鹊桥仙》,原文:支筇驻屐,徘徊篱畔

唐晃

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晃,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:维时南风薰,木叶晃繁碧

唐幻

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
国学点评
幻,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十四》,原文:有为如梦幻,无相契真常

唐单

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单,来源于方千里的《宋词》《蕙兰芳・蕙兰芳引》,原文:乍著单衣,才拈圆扇,气候暄燠

唐雯

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

唐勖

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:曰:『汝明勖偶王,在亶乘兹大命,惟文王德丕承,无疆之恤

唐焓

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评

唐闻

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻,来源于刘敞的《宋诗》《诗一首》,原文:但有雄声,唯闻艾气

唐惟

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 望燎用《普安》。》,原文:惟类之应,惟福之兴

唐序

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》,原文:衣十有九称,君陈衣于序东

唐缥

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缥,来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙秘阁张丈宠顾下邑并以长篇为贶降叹之余牵勉继韵仰求斤削僭率皇恐》,原文:南临汇泽共指点,缥缈贝阙浮珠宫

唐娣

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娣,来源于叶适的《宋诗》《读王德甫文卷因送省试》,原文:俨如姑射女,娣姒俱整粲

唐灵

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黑帝降神用《高安》。 其二》,原文:高灵下堕,降祉幅员

唐袁

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁,来源于韩淲的《宋诗》《次韵教授喜雪 其二》,原文:欢动梁园虽共乐,困安袁巷本相宜

唐闰

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
闰,来源于张元干的《宋词》《水调歌头》,原文:今夜钓龙台上,还似当时逢闰,佳句记英游

唐泊

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
泊,来源于韦骧的《宋诗》《九月八日薄晚离赣城十余里而雷雨作遂倚舟以宿九日晓行又十余里而逆风暴甚乃泊于白鷴滩侧虔之史君相留不可屡以亟行见谑今日会宾席间当语及濡滞以为笑矣因书以自戏云》,原文:逆风吹急浪,单舸泊孤村

唐裳

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
裳,来源于杨冠卿的《宋诗》《采芙蓉词》,原文:采采芙蓉华,集之以为裳

唐芸

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸,来源于吴仲轩的《宋诗》《谢程钜夫学士》,原文:芸窗书已蠹,竹径叶尤深

唐骥

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥,来源于王炎的《宋诗》《述怀三首 其二》,原文:已作络头骥,殊惭曳尾龟

唐艾

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
艾,来源于刘攽的《宋诗》《寄王掾》,原文:尽力蒿艾间,令人愧前筹

唐湲

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
湲,来源于田锡的《宋诗》《秋怀》,原文:蒹葭深处古严州,吟向潺湲为送秋

唐尚

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于王柏的《宋诗》《新愁》,原文:白发还生矣,青毡尚杳然

唐誉

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉,来源于方回的《宋诗》《喜刘伯宣尚书至五首 其三》,原文:名誉非易致,悦服有从来

唐萱

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱,来源于曾几的《宋诗》《歳尽》,原文:梅花雪片歳华尽,萱草柳条春鼎来

唐永

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
永,来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其四》,原文:歌舞寿我,永为欢欣

唐荟

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟,来源于李纲的《宋诗》《自梅趣汀行小路墝确危甚六月十一日宿金沙寺》,原文:乱蝉鸣翳荟,叠涧泻潺湲

唐芾

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》,原文:京口供军之碑,绍兴所传,芾之书也

唐渲

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

唐苏

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏,来源于汪元量的《宋诗》《庐山三叠泉》,原文:唐不过李仙,宋不过苏子

唐骓

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
骓,来源于无名氏的《唐诗》《虞美人》,原文:抚骓欲下重相顾,艳态花无主

唐绪

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪,来源于陆龟蒙的《唐诗》《寒夜联句》,原文:清知思绪断,爽觉心源彻

唐遥

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥,来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》,原文:竟夕起相思,谩嗟怨遥夜

唐秋

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋,来源于陆游的《宋诗》《秋郊有怀四首 其四》,原文:秋山瘦益奇,秋水浅可涉

唐裕

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕,来源于刘攽的《宋诗》《题合肥县效裕堂诗》,原文:令乎于此有余裕,堂以效实非无形

唐芈

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 丙子晨,郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

唐昶

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶,来源于陆文圭的《宋诗》《车》,原文:慎勿似韩昶,问学当勤渠

唐雅

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雅,来源于李处权的《宋诗》《次韵德孺晚菊》,原文:公如醉翁贤,雅好违世情

唐笺

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
笺,来源于卢炳的《宋词》《菩萨蛮》,原文:蛮笺封了发

唐戈

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈,来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其九》,原文:君王信李训,玉殿行戈矛

唐鉴

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
鉴,来源于陆文圭的《宋诗》《茅山道中》,原文:绿鬟光可鉴,栉沐初出水

唐曜

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜,来源于颜真卿的《唐诗》《又溪馆听蝉联句》,原文:当斅附金重,无贪曜火明

唐茯

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茯,来源于陈公辅的《宋诗》《行诸山道中》,原文:黄精煮甚食,茯苓良可采

唐覃

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃,来源于明皇帝的《唐诗》《春中兴庆宫酺宴》,原文:合酺覃土宇,欢宴接羣臣

唐椰

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
椰,来源于吴泳的《宋诗》《送成都添倅李微之分韵得巫字》,原文:劝君莫动骚人曲,椰叶蓪花降女巫

唐篁

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篁,来源于楼钥的《宋诗》《赵资政园梅篆》,原文:小径回环里许长,寒梅森列间疎篁

唐晷

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晷,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:大辂既驭,清阳出晷

唐瑄

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄,来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》,原文:鲁国麟枯骨,蓝田玉折瑄

唐嫒

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评

唐绡

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
绡,来源于程武的《宋词》《清平乐》,原文:裙蹙秋绡幅

唐郄

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
郄,来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》,原文:幕中无用郄嘉宾

唐仪

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪,来源于金朋说的《宋诗》《闲居吟》,原文:不欺幽独境,无愧两仪间

唐姣

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣,来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》,原文:有如姣恶各具体,肉骨不可强彫锼

唐苓

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓,来源于于石的《宋诗》《次韵鉴中八咏 其五》,原文:当时贺知章,富贵如苓通

唐飖

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
飖,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:轗轲辞下杜,飘飖陵浊泾

唐晶

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
晶,来源于郑国辅的《宋诗》《瀑布》,原文:龙君雅欲助奇观,故把银瓶泻水晶

唐晰

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰,来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》,原文:佳士持操高,扬才日昭晰

唐楣

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣,来源于苏轼的《宋诗》《昭君村》,原文:人言生女作门楣,昭君当时忧色衰

唐绘

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
绘,来源于韩维的《宋诗》《和微之尧夫作会》,原文:就暖歌筵密,凭高绘境宽

唐柯

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯,来源于张耒的《宋诗》《岁暮闲韵四首 其四》,原文:岁暮柯山客,端居欲滞淫

唐淄

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄,来源于周密的《宋诗》《小沧浪亭》,原文:吾心泾渭本无混,有味淄渑自莫逃

唐绎

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎,来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》,原文:邻境犹绎骚,武备不可阙

唐妍

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍,来源于章粲的《宋诗》《豫章宋都官声父楼上》,原文:心赏地曾妍,目行天不尽

唐盈

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈,来源于尹焕的《宋词》《霓裳中序第一》,原文:盈盈步月

唐淮

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淮,来源于宋庠的《宋诗》《送常熟钱尉》,原文:夕馆淮蟾度,春篙楚汰深

唐斯

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯,来源于张九龄的《唐诗》《南郊文武出入舒和之乐》,原文:六变云备,百礼斯浃

唐籍

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
籍,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 空院落花深》,原文:阴阴迷燕垒,籍籍失蜂衙

唐溯

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯,来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》,原文:会须击节溯中流

唐葆

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆,来源于释道潜的《宋诗》《次韵阳翟尉黄天选见寄》,原文:公家有畸人,虚缘能自葆

唐柔

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔,来源于郑刚中的《宋诗》《寓灵峰寺感怀》,原文:碪俎血忠义,罝网罗善柔

唐藻

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
藻,来源于李弥逊的《宋诗》《和董端明大野渔父图 其四》,原文:木落渔村载酒过,绿波萍藻鳜鱼多

唐礼

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
礼,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:四卜,非礼也

唐淑

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑,来源于高似孙的《宋诗》《桐柏山黄法师斋》,原文:深香熨玉釜,淑气回丹鼎

唐暄

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄,来源于刘敞的《宋诗》《樱桃》,原文:朝光破浮隐,暄鸟声交加

唐飔

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
飔,来源于贺铸的《宋诗》《游盱眙南山示杨介》,原文:霜晓无轻飔,长淮浄如眼

唐憧

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其二四》,原文:任他门外红尘扰扰,来往憧憧,肥马碌碌,瘦马碌碌

唐楠

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 七十一》,原文:松柏楼窗楠木板,暖风吹过一团香

唐栾

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾,来源于陆游的《宋诗》《闭户》,原文:老子尔来深达此,却嫌儿女话团栾

唐觉

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉,来源于柴望的《宋词》《摸鱼儿》,原文:早觉相如倦矣

唐缎

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

唐蕴

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴,来源于郑谷的《唐诗》《寄左省韦起居序》,原文:风神何蕴藉,张绪正当年

唐冶

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶,来源于林希逸的《宋诗》《偶题》,原文:生怕不祥如跃冶,底曾大叫肯成卢

唐桦

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》,原文:桦皮湿透点不明,旋设篝炉燎衣袴

唐澧

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
澧,来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》,原文:忽见垂书迹,还惊涌澧源

唐滇

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》,原文:灞城隅,滇池水

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