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如何为男孩取一个独特的溪名

陈笈冬作者：陈笈冬2025-07-09 11:25:59

对于即将迎来新生命的父母来说，给孩子取个特别的名字是最重要的任务之一。而对于有一定文化底蕴和美感的父母来说，给孩子取一个富有诗意的名字更是追求。溪这个名字，既有着清新自然的意味，又蕴含着富有发展和成功的潜力。给男孩取名溪，不仅体现了父母对孩子的美好期望，还能让孩子在未来的人生道路上拥有独特而魅力的存在。那么，如何为男孩取一个独特的溪名呢？

溪取名男

玢硝

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

玄磐

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
玄，来源于吕陶的《宋诗》《贻草莱章詧》，原文：在玄曰首易曰卦，玄凖易数不凖词

瑞棂

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
瑞，来源于卫宗武的《宋诗》《五云诗》，原文：文为人瑞要瑞时，时不与我文奚为

町振

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
町，来源于许及之的《宋诗》《再次大用韵赋梅花》，原文：昨夜来朔风，吹香过南町

辰献

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
辰献，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其二》，原文：金缕开辰分五色，长丝献寿祝千年

绎扬

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
绎，来源于阳枋的《宋诗》《送文大监赴召》，原文：布帛菽粟味尤长，寻绎此乐徒激昂

蔳珉

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于吕陶的《宋诗》《送交代茹安礼二首 其一》，原文：去思从此凭何慰，待刻铭词上翠珉

珹伦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
伦，来源于吴则礼的《宋诗》《赠江器博》，原文：摩挲龟背蛇蚹纹，太和欵识尤出伦

茂什

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
茂，来源于赵蕃的《宋诗》《使君以十月上休日燕通判教授县令录参沅陵贵溪两尉曹蕃亦与焉坐间出示宋莒公草书刘宾客诗图李西台吕东莱朱希真赵忠简诗帖蕃赋诗十二韵以纪其事》，原文：四士俱才茂，一夫惟鬓霜

謇运

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
謇，来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其五》，原文：行乐未渠央，何以语羌謇

般熠

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
般，来源于赵善庆的《元曲》《双调・雁儿落过德胜令天竺寺》，原文：真珠般若林，多宝如来藏

圭媵

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
圭，来源于司马光的《宋诗》《和之美二贫诗》，原文：我实甚贫者，视君犹白圭

昊娄

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
昊娄，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：遗墟当少昊，悬象逼奎娄

郝珞

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

中筹

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
中筹，来源于皇甫冉的《唐诗》《送郑判官赴徐州》，原文：元戎阃外令，才子幄中筹

理偕

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
理偕，来源于杨蟠的《宋诗》《早过天竺呈明智及同游二老》，原文：理公莫怪诗相恼，今日偕行总姓汤

融媖

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
融，来源于贺铸的《宋词》《舞迎春・迎春乐》，原文：雪初融、水清浅

淅暄

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
淅，来源于来梓的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：叶淅历而争堕，菊徘徊而尚开

篌翩

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
篌，来源于李端的《唐诗》《琴曲歌辞 王敬伯歌》，原文：侍婢奏箜篌，女郎歌宛转

隽澎

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
隽，来源于张纲的《宋诗》《避寇舟中风雨大作》，原文：三军挟纩烦温诏，百战搴旗赖隽材

卫瑺

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：【传】四年春，晋人归孔达于卫，以为卫之良也，故免之

缈憧

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缈，来源于吴潜的《宋词》《西河》，原文：蓬莱缥缈十洲中，雉城拥起

洲琝

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
洲，来源于苏庠的《宋诗》《至湖上》，原文：鸿飞遵远渚，木落见沧洲

齐谆

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
齐谆，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・混江龙》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

禺晋

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
禺，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：我闻番禺，熙宁之前

凝郦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
凝，来源于曹勋的《宋词》《竹马子・竹马儿》，原文：三眠昼永凝露

彻南

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
彻南，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五一》，原文：东西南北，通彻交过

畚滔

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
畚，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其二》，原文：畚锸运渤海，操蛇应未穷

哲岳

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
哲岳，来源于祖德恭的《宋诗》《致政张安卿承事挽词三首 其三》，原文：摧山倾岳算，萎哲奄椿龄

捷衡

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
捷衡，来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》，原文：屏迹甘衡陋，驰书捷置邮

皙纮

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：齐侯赏犁弥，犁弥辞，曰：「有先登者，臣从之，皙帻而衣狸制

滨彦

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
滨彦，来源于宋庠的《宋诗》《奉送滁州赵学士》，原文：灼灼书林彦，胡为江海滨

暄暄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄暄，来源于郭密之的《唐诗》《永嘉怀古（题一作《石门山》）》，原文：地气冬转暄（一作「暝」）瞑（一作暄

闳禧

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
闳，来源于曾巩的《宋诗》《送丰稷》，原文：闳材壮思风雨发，绿鬓少年冰雪清

其葭

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
其葭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：209　葭华，蒹，薕，葭，芦，菼，薍，其萌虇

琢梧

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
琢，来源于王禹偁的《宋诗》《观邻家园中种黍示嘉祐》，原文：今夏赤旱天，斲琢谁家子

晋峰

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晋峰，来源于杨万里的《宋诗》《舟中望罗浮山》，原文：前驱子晋后安期，飞上峰头斸丹汞

罡漪

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

昀宣

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于仲并的《宋诗》《送周元特侍郎守宣城》，原文：宣城唇齿邦，望公来何暮

钏昶

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
钏，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：囊虚把钗钏，米尽坼花钿

莱仑

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
莱仑，来源于储光羲的《唐诗》《升天行贻卢六健》，原文：天长昆仑小，日久蓬莱深

晠帧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

潆元

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

潮巡

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
潮巡，来源于文天祥的《宋诗》《脱京口 上江难》，原文：七里江边惊一喝，天教潮退阁巡船

燝恒

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

冽爀

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
冽，来源于王质的《宋词》《倦寻芳》，原文：颇颇清冽

权飏

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
权飏，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其三六》，原文：虽有真如佛性，菩提涅槃，权且飏在师子巖下

严原

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
严原，来源于员兴宗的《宋诗》《哭待制许先生》，原文：事状严历历，九原忽苏醒

泱勘

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
泱，来源于韩维的《宋诗》《又灵沟道中》，原文：春风来无迹，泱莽天地和

沛樨

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
沛，来源于李白的《唐诗》《猛虎行》，原文：萧曹曾作沛中吏，攀龙附凤当有时

荏恒

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
荏，来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：寸阴嗟荏苒，十驾敢踌躇

陟纪

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
陟纪，来源于韩琦的《宋诗》《再答二阕 其一》，原文：从来交分拟金兰，一纪前同陟道山

才虞

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
才虞，来源于周紫芝的《宋诗》《秦观文生日诗三十韵》，原文：恩尝蒙草木，才不补唐虞

识荑

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
识荑，来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》，原文：頼此善知识，使我枯生荑

倾璆

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
倾，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：巍巍登坛臣，独正天柱倾

筠鸥

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
筠鸥，来源于俞国宝的《宋词》《满庭芳》，原文：便作筠阳胜赏，东溪上、鸥鸟相娱

鸠涌

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
鸠，来源于陈普的《宋诗》《蚕妇辞》，原文：桐花如雪麦如云，鸣鸠醉椹叫春雨

术浩

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
术浩，来源于方干的《唐诗》《越中言事二首 一》，原文：异术闲和合圣明，湖光浩气共澄清

继盛

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
继盛，来源于王十朋的《宋诗》《僖公》，原文：僖公能继伯禽风，盛德揄扬鲁颂中

逵灿

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
逵，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・双调/新水令》，原文：(范逵上，云)小官范逵，奉圣人命与陶侃加官赐赏，可早来到也

晖纴

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
晖，来源于林景熙的《宋诗》《钓台》，原文：千古登临意，凄凉带夕晖

梁璁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
梁璁，来源于王初的《唐诗》《送叶秀才》，原文：快骑璁珑刻玉羁，河梁返照上征衣

奂翙

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》，原文：奂奂新宫，礼乐其融

时丁

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
时丁，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其一》，原文：此时候之，出丙入丁

珧烨

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

驹镌

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
驹，来源于刘摰的《宋诗》《次长守长历两孙自汶寄读诗韵 其二》，原文：历也驹千里，新诗慰远思

常洵

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
常，来源于刘克庄的《宋诗》《挽长乐王明府》，原文：奉常龃龉坐刚肠，月旦评君小奉常

术晤

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
术，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：芝术资糇粮，烟霞拂巾帻

巡爕

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
巡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 降坛用《干安》。》，原文：躬展盛仪，天步逡巡

弛新

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
弛新，来源于毕仲游的《宋诗》《送范德孺使辽》，原文：河间未弛新亭障，山后犹存旧风俗

桓影

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
桓影，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：拟唤桓伊三弄，影转画檐西畔，钟鼓趣残更

未臻

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
未臻，来源于方回的《宋诗》《偶书 其二》，原文：残暑未云退，幸已臻新秋

奎缎

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
奎，来源于曹勋的《宋词》《沁园春》，原文：明亭诏，看龙翔凤翥，宸制奎篇

郝翌

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
郝，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

勖合

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

邕熹

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
邕，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：周公握发，蔡邕倒屣

勤燃

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
勤燃，来源于施枢的《宋诗》《正月十四夜》，原文：自笑蓬窗勤苦士，何当太乙为燃藜

夷禄

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
夷禄，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 颂夷臣》，原文：所以尸禄人，反为夷臣忌

运骏

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
运，来源于释文珦的《宋诗》《运有荣枯行》，原文：运有荣枯，道有隆污

丁媖

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
丁，来源于陈师道的《宋诗》《拟李义山柳枝词五首 其五》，原文：莫解丁香结，从教长苦辛

珐纭

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于史尧弼的《宋诗》《静心堂》，原文：纷纭战宠辱，矛盾相撞抶

资榭

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
资，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：不然天日资，肯特记名姓

泯曙

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
泯，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：此皆系其人之大节，而金匮之汗青，皆泯泯于二人之忠

懿灏

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
懿，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・东原乐》，原文：（太后取水盆了）（正末唱）为甚把金盆约退，非敢把懿旨相违

隋慕

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
隋慕，来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》，原文：自隋迄于唐，稍知慕华轩

恽植

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：柳恽笔捶佐属文，渊明手抚聊寄意

种原

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
种原，来源于赵孟坚的《宋诗》《拜扫易斋先生墓 其一》，原文：原上松杉新种植，望中桃李半披离

华鸿

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
华鸿，来源于李彭老的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：谁念病损文园，岁华摇落，事与孤鸿去

本湲

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 三十五》，原文：城内诈降设（京本作「施」）巧计，急当准（京本作「整」）备出（京本作「突」）师征，莫信诈为诚

纭飖

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
纭，来源于罗公升的《宋诗》《山背道中》，原文：妍媸颠倒惊时事，战伐纷纭老岁华

礼缪

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
礼缪，来源于徐瑞的《宋诗》《九月四日偕弟可玉外甥张敏修吾孙栋游西山访古追怀甲戌旧游感叹不已纪事五十韵》，原文：作礼三皈依，将行复绸缪

嵇楠

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
嵇，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其一》，原文：似入无功乡，不由嵇阮路

莱谒

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
莱谒，来源于李白的《唐诗》《效古二首 一》，原文：朝入天苑中，谒帝蓬莱宫

纲轩

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
纲轩，来源于张伯玉的《宋诗》《同孝叔游萧洒亭》，原文：好风新月相留意，只恐张纲拥使轩

楠椎

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
楠，来源于李石的《宋诗》《送杨德源》，原文：葛楠合翠盖，上有菩提坊

炯樨

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
炯，来源于陈造的《宋诗》《谢仪真诸公》，原文：韈尘相携来坐隅，炯然皓齿明眸俱

杉嵊

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
杉，来源于释永颐的《宋诗》《杉下聋僧》，原文：殿阴古杉高百尺，苍弁虬髯森淀漆

苓纾

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
苓，来源于释居简的《宋诗》《破山璎珞桧》，原文：瑶草随山尽，来寻千岁苓

久季

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
久季，来源于司马光的《宋诗》《喜景仁直秘阁》，原文：介推不求显，张季久方迁

涔梧

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
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