logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

取名邓礼为男名字的含义和来源

郑玖胭作者：郑玖胭2025-07-06 08:14:22

邓礼是一种常见的男性名字，取名邓礼意味着希望孩子在品德上端正、举止得体。邓礼这个名字源于中国文化，它是由邓氏作为姓氏，结合礼作为名字构成的。邓氏是一个历史悠久的姓氏，起源可追溯到古代。在中国传统文化中，礼是一种重要的价值观，代表着道德和仪式。因此，取名邓礼不仅体现了家族的姓氏传承，还寄托了父母的期望，希望孩子能以正直、善良的方式生活，并成为一个有品德的人。不同的名字通常与不同的寓意和文化背景相关联，通过了解取名邓礼为男名字的含义和来源，我们可以更好地理解名字背后的文化意义。

取名邓礼为男名字

文史

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
文史，来源于邓忠臣的《宋诗》《初伏大雨戏呈无咎四首 其三》，原文：魁然围腹贮文史，朝来气爽寛酒户

德弈

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
德弈，来源于曹勋的《宋诗》《癸巳圣节二首 其一》，原文：理契弈秋专国手，德兼周武一戎衣

鸿卫

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
鸿卫，来源于毕仲游的《宋诗》《鸿濛歌》，原文：山川鸿濛火未流，祝融羽卫行九州

屹詹

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
屹，来源于曾丰的《宋诗》《上时相》，原文：阊阖初开黄道干，貂蝉屹立侍中冠

植椎

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
植，来源于权德舆的《唐诗》《郊居岁暮因书所怀》，原文：元和畅万物，动植咸使遂

纭园

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
纭园，来源于苏辙的《宋诗》《宛丘二咏 其二》，原文：冰雪纷纭真性在，根株老大众园希

史煦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
史，来源于张扩的《宋诗》《送胡德辉礼部知严州先还毗陵待阙》，原文：石渠浩图史，万事问伯始

冉卓

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
冉，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：老冉冉兮花共柳，是栖栖者蜂和蝶

攸峨

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
攸峨，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：奉璋峨峨，髦士攸宜

勤园

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
勤园，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韩五持国乞分道损山药之什》，原文：从兹各勤灌，肯在园蔬后

嵘谐

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
嵘，来源于李廌的《宋诗》《自山中归至登封遂讽高宰令取峻极中院厨前石钟板盖唐人寺记字甚奇丽也》，原文：字形峥嵘笔萧散，远过名殿诸题经

波林

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
波林，来源于杜牧的《唐诗》《送张判官归兼谒鄂州大夫》，原文：江雨春波阔，园林客梦催

恣勘

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
恣，来源于程俱的《宋诗》《同叶内翰游南峰窃观壬辰旧题诗谨次严韵》，原文：从公恣幽讨，形疲意犹贪

汝璁

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
汝，来源于张澂的《宋诗》《句 其四》，原文：汝水秋橙大如杯

韫靖

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
韫，来源于吕祖平的《宋诗》《县学秋试》，原文：韫椟此时增玉价，传家有子胜金籝

箬瑞

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
箬，来源于舒岳祥的《宋诗》《送潘少白赴连山馆》，原文：箬长潜沙笋，兰开傍石花

幻筝

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
幻，来源于苏轼的《宋诗》《送玉面貍》，原文：千年妖幻谁家妇，一国蒙茸亡是公

镌与

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
镌与，来源于李处权的《宋诗》《谢徐献可送款识刻》，原文：历载数千如昨日，人与宝器名俱镌

酝暄

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
酝，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：官酝绿开瓶，时果青出笼

杉樨

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
杉，来源于齐己的《唐诗》《寄西川惠光大师昙域》，原文：笔精垂壁溜，诗涩滴杉冰

同沥

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
同沥，来源于董嗣杲的《宋诗》《梅根港欲泊不泊其况可想》，原文：同行更迂旷，索瓶倒余沥

弛戍

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
弛，来源于陆游的《宋诗》《野意》，原文：山客弛樵担，溪翁鸣钓车

磊陇

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
磊，来源于方岳的《宋诗》《次韵方蒙仲高人亭 其六》，原文：吾侪磊块胸，所见不相远

泷瑭

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
泷，来源于杨万里的《宋诗》《过沙头三首 其三》，原文：昨来飞樐下危泷，不敢窥窗只闭窗

湛棂

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
湛，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三○》，原文：灵灵了了处同中有异，湛湛澄澄处异中有同

纴秭

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

驹诏

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
驹，来源于赵鼎臣的《宋诗》《既和时敏止茶诗矣而允迪所饷犹未及请再次韵求之》，原文：方生天马驹，头作千里昂

泰白

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
泰白，来源于程公许的《宋诗》《送李微之以史学召》，原文：泰山豹林来复去，河南白云坚不动

晢萧

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

焘炽

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

馚淬

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：葬金坟已隳，淬剑池犹漫

烊峥

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

堰纮

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
堰，来源于彭汝砺的《宋诗》《七门堰》，原文：我来舒城道三堰，行看利入东南徧

胧畅

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
胧畅，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・后庭花》，原文：(正旦唱)畅开怀，都似你朦胧酒戒，那醉乡侯安在哉

煊燃

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

葆骏

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
葆，来源于翁孟寅的《宋词》《齐天乐》，原文：飞棚浮动翠葆，看金钗半溜，春妒红粉

沉勃

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
沉，来源于张栻的《宋诗》《再用前韵》，原文：当年不自勉，与物终堙沉

戈与

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
戈与，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵道辅双岭见寄三叠 其三》，原文：时不与我谋，征西枕戈去

爀玢

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

篁南

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
篁南，来源于林逋的《宋诗》《孤山寺》，原文：云峰水树南朝寺，祇隔丛篁作并邻

霄勖

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
霄，来源于刘攽的《宋诗》《杨花》，原文：吹嘘轻一羽，容易点层霄

赓啸

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
赓啸，来源于洪适的《宋诗》《次韵梁宪再集盘洲》，原文：罗列清尊资啸傲，安排好语待赓酬

情璆

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
情，来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：浅情人不知

瑱尚

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

种札

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
种札，来源于周孚的《宋诗》《次韵朱德裕见赠时予病初起》，原文：种种鬓毛吾欲老，翩翩书札子能奇

湛尤

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
湛尤，来源于释居简的《宋诗》《赵大卿归自四明》，原文：分光落泾渭，湛染尤澄鲜

荑临

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
荑，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父月季再生》，原文：忆昔移居时，始是青荑茁

虢琤

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
虢，来源于杨冠卿的《宋诗》《王干竹枕甚简古客有得之者为赋二绝 其二》，原文：夜明已赐虢国姊，曲肱又属东家丘

茂涔

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
茂，来源于李白的《唐诗》《赠宣城赵太守悦》，原文：大贤茂远业，虎竹光南藩

闲卓

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
闲卓，来源于李洞的《唐诗》《送韦太尉自坤维除广陵》，原文：幢冷遮高雪，旗闲卓乱流

泽蓬

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
泽蓬，来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》，原文：楚泽荃蘅尽化蓬，自须高谢脱池笼

榆爕

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
榆，来源于严羽的《宋诗》《从军行 其一》，原文：黄榆连白草，河陇去悠悠

泓追

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
泓追，来源于孔武仲的《宋诗》《寄襄邑宰丁阳叔》，原文：追惟泓之战，语濶气甚夷

偕治

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
偕，来源于赵葵的《宋诗》《秋浦楼》，原文：昔偕汝父居是邦，旧事辛苦为儿话

泊泓

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泊，来源于强至的《宋诗》《九日病中泊舟召伯堰》，原文：全家泊孤埭，多病负清樽

绎轩

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
绎轩，来源于吴龙翰的《宋诗》《拜李谪仙墓》，原文：蓬池与紫阁，轩盖绎相从

伽洛

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
伽洛，来源于无名氏的《元曲》《正宫・叨叨令过折桂令驮背妓名陈观音奴》，原文：虾儿腰龟儿背玉连环系不起香罗带，脊儿高绞儿细绿茸毛生就的王八盖，眼儿眍鼻儿凸驱外走了猢狲怪，嘴儿尖舌儿快洛伽山怎受的菩萨戒

茂蘅

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
茂蘅，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

炀瑺

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
炀，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：炀皇世镇临江涘，金城说会求制止

詹樗

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：叔詹谏曰：「臣闻天之所启，人弗及也

炫恣

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
炫，来源于沈与求的《宋诗》《刘希颜持节按县招维心舟中小酌次维心韵 其二》，原文：随处喧铜马，何人炫木牛

琤哲

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
琤，来源于文同的《宋诗》《寄题杭州通判胡学士官居诗四首 溅玉斋》，原文：寒音琤然落环珮，爽气飒尔生庭除

里绅

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
里绅，来源于李纲的《宋诗》《寄题外氏松源绍祖亭 其二》，原文：竹里锵鸣珮，山边缭素绅

纾文

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
纾文，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 和顿主簿起见赠二首 其二》，原文：笑谈容我聊纾放，文字凭君便去留

琮捷

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
琮，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：陶匏宗素朴，琮璧慕精纯

浦謇

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
浦，来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：烟浦回环几百湾

央嶛

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
嶛liáo木高。
国学点评
央，来源于李洪的《宋诗》《周尧夫示秋怀诗然公方为贵恙所挠因以箴之》，原文：伐性蛾眉贾祸长，何如铅鼎养中央

淄迪

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
淄，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田文》，原文：秦关若待鸡鸣出，笑杀临淄土偶人

晣奎

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

茗桠

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
茗，来源于潘亥的《宋诗》《社日》，原文：依依怀去岁，摘茗白坛西

君琢

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
君琢，来源于邓肃的《宋诗》《寄亨甫》，原文：君今师友人中豪，琢磨事业当日高

博羡

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
博羡，来源于葛长庚的《宋词》《瑶台月》，原文：羡博望、两泛仙槎，与曼倩、三偷蟠实

冬简

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
冬简，来源于孔武仲的《宋诗》《夜归口占示同行者》，原文：身居简册三冬学，心入沧溟万里游

奥禹

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
奥禹，来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》，原文：谁能识奥诀，禹步学魁罡

萧缔

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
萧，来源于王柏的《宋诗》《挽王夫人 其二》，原文：连山之冈兮，秋风萧萧

庚乔

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
庚乔，来源于俞德邻的《宋诗》《赠良常山人》，原文：忽逢野老谈庚甲，笑指乔松不记年

尉庆

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
尉庆，来源于李端的《唐诗》《送赵给事姪尉丹阳》，原文：遥知拜庆后，梅尉称仙才

城松

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
城松，来源于陆龟蒙的《唐诗》《丁隐君歌》，原文：满城奔迸翰之闲，只把枯松塞圭窦

易札

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
易札，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：方当卖罾罩，尽以易纸札

绍沉

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
绍，来源于李光的《宋诗》《庚午春予得罪再贬昌化琼士饯送者皆怅然有不忍别之意严君锡魏介然追路至儋耳兹事当求之古人感叹成古风二百言送行》，原文：绍兴庚午春，李子复南徙

峥峥

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥峥，来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其二》，原文：扣其关者纷纷纭纭而退席，得其旨者峥峥嵘嵘而莫及

境缔

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
境缔，来源于梅执礼的《宋诗》《宣和四年东阳梅某出守蕲州以五月十九日斋宿山谷黎明奉亲朝谒真源万寿宫少休五云寺赋此》，原文：骎骎涉胜境，获缔香火缘

支砺

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
支，来源于李白的《唐诗》《赠宣州灵源寺仲濬公》，原文：今日逢支遁，高谈出有无

酝炯

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
酝，来源于陈傅良的《宋诗》《兰花供寿国举兄》，原文：众芳固自有酝藉，要是傍人之庭除

霆夕

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
霆夕，来源于释德洪的《宋诗》《题王路分容膝轩》，原文：何当黑月夕，戏逐风霆起

峰夷

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
峰夷，来源于李纲的《宋诗》《题栖真馆三十六韵》，原文：武夷古洞天，奇峰三十六

銮遥

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
銮遥，来源于李纲的《宋词》《喜迁莺》，原文：銮辂动，霓旌龙旆，遥指澶渊道

兹些

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
兹些，来源于释守浄的《宋诗》《颂古四首 其一》，原文：析尽尸骸没一些，从兹遍界是那咤

凝纮

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
凝，来源于张榘的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：萸菊香凝雾

瑄矜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

昙棂

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
昙，来源于释善月的《宋诗》《白莲花》，原文：他时若补芬陀传，端与优昙定等差

豫郝

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
豫，来源于叶适的《宋诗》《齐云楼》，原文：先朝丰豫日，应奉稽古义

壬琥

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
壬，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：奸声不入耳，巧言宁孔壬

淬慷

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
淬，来源于郭祥正的《宋诗》《留题九江刘秀才西亭》，原文：天公好仁不用武，太古光铓未磨淬

良葆

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
良葆，来源于王质的《宋诗》《水友辞 科斗儿》，原文：呜呼此友兮良可观，羽葆鼓吹春风前

陇诚

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
陇，来源于王维的《唐诗》《故西河郡杜太守挽歌三首 二》，原文：犹闻陇上客，相对哭征西

园涌

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
园，来源于舒岳祥的《宋诗》《停云诗 其三》，原文：小园宛宛，水木鲜荣

屿钲

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
屿，来源于邵雍的《宋诗》《春水长吟》，原文：渺弥新岛屿，潋滟旧汀洲

旷敖

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
旷，来源于释德洪的《宋诗》《焦山赠僧二首 其二》，原文：放旷随缘去，闲心不习禅

嵊权

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

智能宝宝起名

起名网是由唐叔创立的专业起名馆。唐叔是上海交大知名才子，具有30多年的起名经验，从小学习国学经典，精通风水命理和五行八卦，同时也是周易资深专家，也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息，结合形、音、意，兼顾五行八卦、三才五格、星座等，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等，给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭