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初五男孩取名大全

姜旭作者：姜旭2025-07-04 21:24:04

初五是中国传统春节期间的一个重要节日，很多家庭会在这一天为新生的男孩取名。取一个好名字对于孩子的未来非常重要，它不仅体现了家人的期望和祝福，还会对孩子的性格和命运产生一定的影响。在初五男孩取名大全中，收录了各种各样的名字，涵盖了不同的寓意和文化背景。无论您希望给孩子取一个传统的名字，还是一个独特的名字，都能在这个大全中找到合适的选择。取名时，可以考虑孩子的出生日期、地域文化、家族传统等方面，结合自己的意愿和喜好，以及对孩子未来的期许，来确定一个最适合的名字。希望这个初五男孩取名大全能够为您提供一些灵感和帮助，祝福您的宝贝健康快乐，前程似锦。

初五男孩取名大全

缮晖

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
缮，来源于马廷鸾的《宋诗》《次李改卿韵》，原文：志士苦忧时，高人思缮性

源鸠

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
源鸠，来源于宋庠的《宋诗》《四月十五日晚出溪上留连不能去》，原文：不奈沧波阔，鸠山有故源

钧燿

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
钧，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：钧天奏，流韵满空明

沛敖

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
沛，来源于释德洪的《宋诗》《寄华严居士三首 其一》，原文：仰惟陛下实英主，铸印消印如沛公

蓁泽

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
蓁泽，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：登斧以时，泽梁蓁蓁

琬嵇

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
琬，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其二》，原文：济美珪璋质，流芳琬琰铭

箫尚

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
箫尚，来源于尤袤的《宋诗》《台州郡斋杂咏十二首 参云亭》，原文：尚想来游处，笙箫中夜闻

谐晏

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
谐晏，来源于韩淲的《宋诗》《柬郑一》，原文：晓去挟书虽雅放，晏归不饮也谈谐

彻泽

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
彻泽，来源于汪梦斗的《宋诗》《上宣副定甫十二韵》，原文：云泽遍田里，声华彻昊穹

湛映

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
湛映，来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其二》，原文：翩翩气岸真冲斗，湛湛心台清映冰

般贤

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
般贤，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・赚煞》，原文：堪笑时人空有目，如肓般岂辨贤愚

旆俞

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
旆，来源于朱长文的《宋诗》《太守召陪诸公游虎丘》，原文：耕叟迎彩旆，佳禽和鸣驺

研良

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
研良，来源于韩淲的《宋诗》《重午乏酒戏成》，原文：解粽未忘良夜饮，研朱犹作午时书

德正

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
德正，来源于李石的《宋诗》《谢冯济远惠端砚》，原文：方正自温润，玉德如其人

珐槿

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于朱千乘的《唐诗》《早春霁后山庄即事》，原文：插槿未成篱，啼莺早已知

哲圣

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
哲圣，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其一》，原文：天高地下礼由分，圣哲于焉秩纠纷

樟炳

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
樟，来源于程俱的《宋诗》《同叶内翰游南峰窃观壬辰旧题诗谨次严韵》，原文：如公世所挽，明堂要樟柟

景戎

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
景戎，来源于马戴的《唐诗》《雪中送青州薛评事》，原文：腊景不可犯，从戎难自由

迪岿

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
迪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：赫赫穹符迪庆基，巍巍真绪拥繁禧

承璁

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
承，来源于顾况的《唐诗》《酬唐起居前后见寄二首 二》，原文：自伤庚子日，[鵩]鸟上承尘

楚理

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
楚理，来源于刘黻的《宋诗》《和薛仲止渔村杂诗十首 其一》，原文：料理楚辞甘冷阒，卜邻惟喜近渔家

晏淳

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
晏淳，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 舒和》，原文：璇图宝历欣宁谧，晏俗淳风乐太平

洵翰

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：132　洵，均也

绪逻

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
绪逻，来源于魏了翁的《宋诗》《李季允作吞云楼索诗和总漕韵答之 其二》，原文：云横紫逻忧千绪，露立苍生命一毛

璂蓁

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

馠昭

拼音五行释意
馠hān木芳香。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 初献升降用《钦安》。》，原文：明昭惟馨，威仪孔时

悟潭

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
悟潭，来源于葛绍体的《宋诗》《游本觉寺问禅老》，原文：古潭夜印中天月，悟得无生几上乘

逊庄

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
逊庄，来源于吕本中的《宋诗》《赠范信中》，原文：郑庄好客浑如昨，何逊能诗老更佳

羿暌

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
羿，来源于高斯得的《宋诗》《记二首儿四日雷二异》，原文：咎在君阳非太阴，娲羿虽殊祸俱烈

恽琢

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
恽，来源于陈杰的《宋诗》《为农》，原文：绝异炰羔恽，聊如艺黍通

维融

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
维融，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》，原文：高广融结，实维中央

君才

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
君才，来源于韩淲的《宋诗》《送王景育弋阳尉官满入吴》，原文：君学既不器，君才复不羁

浚馟

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
浚，来源于张九成的《宋诗》《次陈一鹗韵》，原文：羨子有渊源，浚治令深稳

执缎

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
执，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其四》，原文：制字从一史，执法不可二

旬烨

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《峡口夜坐》，原文：吾行已四旬，才抵楚西邑

萱皓

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
萱，来源于王迈的《宋诗》《挽致政朱司户二首 其一》，原文：最怜当日称觞处，桂茂兰芳萱草残

允岳

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
允岳，来源于赵抃的《宋诗》《送张唐英司理赴渝州》，原文：岳情要在平生允，容驷高门自有期

玄旎

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
玄，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：29　玄驹，褭骖

璆白

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
璆白，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其四》，原文：石有洁白姿，昧者比琳璆

衍种

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
衍种，来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》，原文：余耕兮隆中，地沃衍兮宜稑种

棹子

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
棹子，来源于王十朋的《宋诗》《十月九日雪》，原文：潜催子猷棹，乘兴早知还

曙椰

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
曙，来源于杨衡的《唐诗》《题山寺》，原文：曙色海边日，经声松下僧

漪巡

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
漪，来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 江之永，三章，章四句。 其三》，原文：清且沦漪，有美一人

帧巡

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

沐伦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
沐，来源于孔平仲的《宋诗》《还乡展省道中作四声诗寄豫章寮友 其四》，原文：赤脚踏白石，宿泊得沐浴

励文

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
励文，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：昌黎诱励方循循，广文薫炙皆名士

闻鼎

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
闻鼎，来源于晁冲之的《宋诗》《东阳山人僻居》，原文：岁时冠盖如浮云，撃钟鼎食江淮闻

熹奎

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
熹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

汝漳

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
汝，来源于苏泂的《宋诗》《有感》，原文：汝哭乱我耳，汝痛割我肠

青州

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
青州，来源于程俱的《宋诗》《观王君玉侍郎集有酒明诗次韵》，原文：簿领青州掾，风姿曲秀才

卿晔

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
卿，来源于杨万里的《宋诗》《故太恭人董氏挽词五首 其二》，原文：妇妇能攻苦，卿卿不负渠

虢谦

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
虢，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其八》，原文：今日吕虢州，堂堂古遗直

嵊汉

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

继兹

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
继兹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：君而继之，兹无敌矣

畅存

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
畅，来源于王质的《宋诗》《六角扇二首 其二》，原文：昔日兰亭畅惠风，至今不与庶人同

恤勋

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋国不恤周宗之阙，而夏肄是屏

颉隽

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
颉，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 二十六》，原文：钱多早发遣，物少被颉颃

汝皙

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：予及汝皆亡

央延

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
央延，来源于明皇帝的《唐诗》《春台望》，原文：甘泉逶迤亘明光，五柞连延接未央

治豫

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
治豫，来源于史浩的《宋诗》《上平江守徐侍郎生日 其二》，原文：正始风流回治世，豫章宗派得传衣

桠磐

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

洵葭

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：洵侯堂之可乐兮，与日月其无圮

献简

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
献简，来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》，原文：欲献文狂简，徒烦思郁陶

辑笈

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
辑，来源于朱子奢的《唐诗》《五言早秋侍宴应诏》，原文：（见贵阳陈田影刻本日本尾张国真福寺藏唐卷子本《翰林学士集》）（按：此诗已收入张步云《唐代逸诗辑存》

琝鸠

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于宋伯仁的《宋诗》《无题》，原文：人在一犂春水外，此情唯有鹁鸠知

壹楦

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《夜酌》，原文：腰下苏秦印，囊中赵壹钱

袤蕋

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
袤，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘寛夫题进此庵》，原文：难从容膝安，广袤横数肘

娄典

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
娄，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・煞尾》，原文：黑娄娄潮上涎，铁屑屑手腕软，直挺挺腿怎拳

爀魁

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

与纲

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
与纲，来源于田锡的《宋诗》《苦寒行》，原文：樵苏与纲捕，负薪冰路滑

明琛

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
明琛，来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：万方图籍，四裔明王，赆琛珍宝

葭津

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
葭津，来源于苏庠的《宋诗》《送天台珪上人》，原文：雨暗蒹葭浦，烟青杨柳津

汝宏

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
汝宏，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：予惟曰：「汝劼毖殷献臣、侯、甸、男、卫，矧太史友、内史友、越献臣百宗工，矧惟尔事服休，服采，矧惟若畴，圻父薄违，农夫若保，宏父定辟，矧汝，刚制于酒

懿凝

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
懿凝，来源于高宗皇帝的《唐诗》《太子纳妃太平公主出降》，原文：欢凝欢懿戚，庆叶庆初姻

蘅赓

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
蘅，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其一一》，原文：惠风昙昙泛蘅杜，流云演演逾关河

境津

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
境津，来源于徐照的《宋诗》《题陈待制湖楼》，原文：沆瀣藏仙境，津涯截海城

卿韫

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
卿，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/卿大夫》，原文：盖卿、大夫 之孝也

其嵇

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
其嵇，来源于张方平的《宋诗》《广陵散》，原文：广陵散，妙哉嵇公其旨深，谁知此是亡国音

瑗苓

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瑗，来源于张方平的《宋诗》《被命中山以亲老不赴书怀寄集贤曾公参政赵公》，原文：偶似曹溪一宿觉，已多蘧瑗九年非

汶臻

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：公赐季友汶阳之田及费

望普

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
望普，来源于杜甫的《唐诗》《送杨六判官使西蕃》，原文：敕书怜赞普，兵甲望长安

儒征

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
儒征，来源于李白的《唐诗》《少年行》，原文：衣冠半是征战士，穷儒浪作林泉民

情濡

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
情濡，来源于刘禹锡的《唐诗》《送僧元暠东游》，原文：传灯已悟无为理，濡露犹怀罔极情

永恣

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
永恣，来源于李白的《唐诗》《古风 四十一》，原文：永随长风去，天外恣飘扬

鉴识

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
鉴识，来源于萧立之的《宋诗》《赠崇仁吴幼清逃儒入老三首 其一》，原文：贺监心期人不识，越中惟有鉴湖知

纭奥

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
纭，来源于韩元吉的《宋诗》《毛文仲惠文编》，原文：纷纭齐鲁失，浪自开户牖

纲朔

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
纲，来源于晁逈的《宋诗》《四方观练深心诀》，原文：爰得智刃，决开疑纲

翙迪

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

闰津

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
闰，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适大水》，原文：高安昔到岁方闰，大水初去城如墟

央竺

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
央，来源于薛季宣的《宋诗》《从军行》，原文：万里浪驰逐，征役未遽央

靖砺

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
靖，来源于刘克庄的《宋诗》《酬净慈纲上人三首 其二》，原文：和靖肘后诀，不曾埋土中

喻萧

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
喻萧，来源于宋祁的《宋诗》《和宫师陈相公》，原文：孰喻治穷僻，乃符萧相言

蔳瞳

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于晁补之的《宋诗》《遐观楼辞》，原文：目瞳眬而罔觌兮，坐待日之方升

炳乘

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
炳乘，来源于吴泳的《宋诗》《壬辰恭和御制闻喜宴诗》，原文：燃藜夜取云章读，照乘骊珠炳若存

魁袁

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
魁，来源于张元干的《宋词》《瑶台第一层》，原文：五云深处，化钧独运斗魁旁

振礼

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
振礼，来源于度正的《宋诗》《奉挽近故制置侍郎畏斋先生吴公 其三》，原文：振铎宣皇化，登车礼硕儒

择罡

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
择，来源于京镗的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：况正好、登高怀古，择胜寻芳

猷遥

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
猷遥，来源于翁森的《宋诗》《访古村彦高不值留竹间》，原文：西风吹起一襟秋，遥度前村访子猷

谒储

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
谒，来源于黄滔的《唐诗》《壬癸岁书情》，原文：谒帝逢移国，投文值用兵

珹浠

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

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