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男取名爱用大字

李湫崔作者：李湫崔2025-06-26 08:55:31

在为男孩取名时，许多家长倾向于使用大字，以期给孩子一个庄重、阳刚的形象。使用大字的名字往往有着浓厚的文化气息，会给人一种稳重、有力的感觉。 首先，取名时要注意取字的含义和音韵美。男孩的名字可以选用一些含义积极向上、寓意好的字，如“弘毅”、“豪杰”等，这样不仅体现了孩子的阳刚之气，也寄托了对孩子未来发展的美好期望。另外，名字的音韵美也是十分重要的，要避免拗口或者谐音不好的字。 其次，要考虑名字的典故或者历史背景。使用带有典故或历史背景的名字，可以为孩子注入一份文化底蕴和温润的气质。例如，可以选择一些历史名人的名字或者带有传统文化意义的字作为名字的组成部分。 此外，取名时还可以考虑家族的传承和习俗。对于一些重视家族传统的家庭来说，取名时会优先考虑家族姓氏或者是祖辈的名字，以传承家族的血脉和文化。 最后，要倾听孩子的心声。尽量选择与孩子个性和兴趣相符合的名字，让他能够感受到家人对他的尊重和理解。请记住，名字是一个人一生中最重要的标识之一，应该慎重对待。 总的来说，为男孩取名时爱用大字可以营造出阳刚有力的氛围，但在取名时仍然要注重含义、音韵美、典故或历史背景、家族传承以及孩子的个性等方面，让名字成为他成长道路上的庇护和坚定的力量。

男取名爱用大字

峻璁

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
峻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 西岳。》，原文：典册是膺，等威以峻

奎寅

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
奎，来源于程俱的《宋诗》《二十八舍歌示钱定国显道》，原文：宸奎一扎呼不起，闭门老死如黔娄

娄晏

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《赵左厢再荐》，原文：灯娄层葩剪，杨曾百步穿

虢泽

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
虢，来源于李彭的《宋诗》《唐明皇夜游图》，原文：香车鬬风秦与虢，罗帕覆鞍真乘黄

巡勉

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
巡勉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：命司徒巡行县鄙，命农勉作，毋休于都

重骅

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
重骅，来源于杜甫的《唐诗》《存殁口号二首 二》，原文：天下何曾有山水，人间不解重骅骝

皖礼

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
皖，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：闻濡须江上，皖公山下，驾白云飞

暄楹

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
暄，来源于范纯仁的《宋诗》《和张伯常见寄》，原文：一别寒暄迷甲子，十年尘土谩西东

蘅纫

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
蘅纫，来源于陈造的《宋诗》《泊龙湾》，原文：何以答神休，幽佩纫蘅兰

骃真

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

猷帧

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
猷，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其八》，原文：闻说频频党，深遵秩秩猷

啸琬

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
啸，来源于郭祥正的《宋诗》《游华阳洞阻雨》，原文：暂眠稍苏息，起坐复悲啸

潜诏

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
潜诏，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：明诏起臣潜，扶颠秉钧轴

彻钊

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
彻，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：文章彻了成何用

骥征

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
骥征，来源于卢藏用的《唐诗》《饯许州宋司马赴任》，原文：零雨征轩骛，秋风别骥嘶

瑄敖

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

秋越

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
秋越，来源于刘长卿的《唐诗》《寄会稽公徐侍郎》，原文：摇落淮南叶，秋风想越吟

维严

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
维严，来源于韩愈的《唐诗》《读东方朔杂事》，原文：严严王母宫，下维万仙家

煜渤

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
煜，来源于郭祥正的《宋诗》《白玉笙》，原文：当时应赐恩泽家，流传至煜煜好奢

媵璋

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：晋人来媵

璋煜

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
璋，来源于章宪的《宋诗》《漫庄》，原文：爱酒陶元亮，听蛙孔德璋

帧岳

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

烁情

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
烁情，来源于皎然的《唐诗》《酬薛员外谊苦热行见寄》，原文：炎曦烁肌肤，毒雾昏性情

莞追

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
莞，来源于仇远的《宋诗》《移床诗》，原文：莞簟轻轻卷，藤床故故移

析昃

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
析，来源于钱惟演的《宋诗》《再次首唱韵和》，原文：红兰受露消晨渴，绿蕙翻风析夜酲

颜伽

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
颜，来源于程俱的《宋诗》《季野见和次韵二首 其一》，原文：行看贾生还，固异颜驷丑

恒笃

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
恒笃，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：椽桷贵稠直，楣栱要恒笃

慕挚

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
慕，来源于范祖禹的《宋诗》《文潞公生日》，原文：公虽慕前哲，天欲觉斯民

鸯凝

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
鸯凝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《玩金㶉》，原文：不知镂羽凝香雾，堪与鸳鸯觉后闻

舸璂

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
舸，来源于孙应时的《宋诗》《遣兴》，原文：干坤纳纳几邮亭，一舸飘然水上萍

兴稷

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
兴稷，来源于释道璨的《宋诗》《钓台》，原文：汉室兴亡一聚尘，山河社稷几翻新

玺重

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
玺重，来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》，原文：宝带正看金芍药，玺书重傅玉麒麟

央蓬

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
央蓬，来源于王十朋的《宋诗》《次韵宝印叔观海三绝 其三》，原文：误入蓬莱朝未央，至今魂梦记微茫

槿秉

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
槿，来源于宋之问的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》，原文：枢掖调梅暇，林园艺槿初

檀隆

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
檀，来源于赵嘏的《唐诗》《送薛耽先辈归谒汉南》，原文：云绕千峰驿路长，谢家联句待檀郎

飏倾

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
飏，来源于李绅的《唐诗》《山出云》，原文：杳霭祥云起，飘飏翠岭新

筝潆

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
筝，来源于周邦彦的《宋词》《满江红》，原文：想秦筝依旧，尚鸣金屋

湫婳

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
湫，来源于李商隐的《唐诗》《桂林》，原文：神护青枫岸，龙移白石湫

甯昙

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
甯，来源于杜牧的《唐诗》《歙州卢中丞见惠名酝》，原文：醺醺若借嵇康懒，兀兀仍添甯武愚

伽逊

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
伽，来源于释居简的《宋诗》《下天竺古镜法师画像赞》，原文：伽黎拥肩，不舍夜旦

烊冉

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

盂俞

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
盂，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其三八》，原文：有时高卧白云，有时持盂闹市

笠岳

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
笠岳，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见图画》，原文：衲衣椶笠重，嵩岳华山遥

筠奂

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
筠，来源于文彦博的《宋诗》《仆射侍中荣过潩上小园兼题嘉句谨成十六言仰谢贲饰》，原文：上相寻芳驻画轮，华貂玉节耀松筠

迪品

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
迪，来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒倡和诗》，原文：端藉乡贤扶世道，共修礼饮迪民彜

昀忻

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于梅尧臣的《宋诗》《五日与陈真卿饮》，原文：清罇与鹅炙，忻此故人俱

粹豫

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
粹，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子真会灵源庙池亭》，原文：世味曾淡薄，心源留粹精

麟岱

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
麟岱，来源于李流谦的《宋诗》《送李仁甫运判赴召三首 其一》，原文：嵩岱国之镇，凤麟天所生

瞳阜

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
瞳，来源于宋庠的《宋诗》《己巳岁除夜有感》，原文：昏瞳眩宝肆，短翼厕仙翰

觉炳

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
觉炳，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一三》，原文：梦觉怅今昔，吾其默自炳

纪壬

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
纪壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，六月壬寅，公会纪侯、莒子，盟于曲池

煦沥

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
煦，来源于苏颂的《宋诗》《寒食后一日作和林秀才》，原文：肯教容易度春光，来日清明更妍煦

川瑱

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
川，来源于王维的《唐诗》《哭褚司马》，原文：山川秋树苦，窗户夜泉哀

伽松

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
伽松，来源于施枢的《宋诗》《闻寺中晓鼓》，原文：语断频伽天正晓，松风吹散满山云

原遥

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
原遥，来源于刘言史的《唐诗》《桂江逢王使君旅榇归》，原文：遥想北原新垅上，日寒光浅水松稀

楹知

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
楹知，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其一》，原文：一女倚楹犹识，不知柱后立何人

涌夕

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
涌夕，来源于郭印的《宋诗》《中秋日赴史漕赏月二首 其二》，原文：此夕非常夕，金波涌碧岑

涌晠

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
涌，来源于王安中的《宋诗》《同元忠少逸登大安阁各赋一篇》，原文：梵宫日月擦鸱尾，复道云霓涌鼇背

隅鹤

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
隅鹤，来源于胡寅的《宋诗》《登南纪楼》，原文：翩翩两孤鹤，归自青海隅

洌戍

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

休醇

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
休醇，来源于冯山的《宋诗》《和王子严南平道中寄示》，原文：三峡苦辛尝欲遍，置杯休要问浇醇

彦弛

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
彦，来源于高荷的《宋诗》《上黄太史》，原文：点检金闺彦，凋零玉笋班

涔昼

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
涔昼，来源于郭印的《宋诗》《久雨》，原文：涔涔昼连宵，簷声暗砧杵

璎仑

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
璎，来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》，原文：细泉滴乳散璎珞，乱石排衙互拏攫

峪衍

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

邕时

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
邕时，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 太和》，原文：时文圣后，清庙肃邕

凡缘

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
凡缘，来源于陈渊的《宋诗》《邻有张生者病革势不可救忽梦医人邓舜臣言万病圆如说服之遂安感而作诗》，原文：先生爱习不忍捐，尚念故国多凡缘

钧滦

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
钧，来源于高适的《唐诗》《留上李右相》，原文：钧衡持国柄，柱石总朝经

林霄

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
林霄，来源于甘泳的《宋诗》《烧香寺》，原文：云霄纵高步，山林倏潜藏

旬炽

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
旬，来源于张耒的《宋诗》《白乐天有渭上雨中独乐十余首倣渊明予寓宛丘居多暇日时屡秋雨倣白之作得三章 其二》，原文：连延经旬雨，城市欲行舟

境奎

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
境，来源于释善珍的《宋诗》《祭愚谷》，原文：一死一生，遇此衰境

择槿

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
择，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻凌虚台》，原文：山实未始变，任子自择删

俞锋

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
俞，来源于马怀素的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》，原文：外牧资贤守，斯人奉帝俞

粤慷

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
粤，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：嫌杀双轮，驾行客、之燕适粤

恢翰

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
恢，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：鹍鹏疑变化，罔象何恢诡

珵矜

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

胧晤

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
胧，来源于张耒的《宋诗》《秋夜》，原文：微云淡月夜朦胧，幽草虫鸣树影中

璩尹

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

筝滨

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
筝，来源于乔吉的《元曲》《沉醉东风・风铃响猛猜做佩环，柳烟颦只疑是眉攒。想犀梳似新月牙，忆》，原文：宫额似芙蓉瓣，见桃花呵似见他容颜，觑得越女吴姬匹似闲，厌听那银筝象板

盛追

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
盛追，来源于姚勉的《宋诗》《礼席致语》，原文：祇今盛事追龙首，又此佳占叶凤凰

凇崔

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

琝知

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵龙仁夫种菊二首 其二》，原文：乃知意气合，岂计新相知

盛仲

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
盛仲，来源于邹登龙的《宋诗》《西郊梅开怀吟轩周献父》，原文：仲冬寒气盛，玄云停故阴

馚玄

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 壶丘子》，原文：壶丘道为量，玄虚固难知

楠仑

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
楠，来源于薛能的《唐诗》《三学山开照寺》，原文：夜深楠树远，春气陌林香

勋祯

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
勋，来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》，原文：巍巍致君期，勋华将比崇

昶简

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

玺白

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
玺白，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

京馟

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
京，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・双调/新水令》，原文：领将到神京，报捷连声

天潮

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
天潮，来源于苏轼的《宋词》《南歌子》，原文：住在潮头来处、渺天涯

怀川

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
怀川，来源于陈著的《宋诗》《季秋既望吾族子姪以老人会于我家名曰燕老集此意亦可尚醉后写其意》，原文：我怀人得知，流光逝如川

瞳傅

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
瞳，来源于秦观的《宋诗》《题騕褭图》，原文：双瞳夹镜权协月，尾鬣萧森泽于发

湲自

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
湲自，来源于刘兼的《唐诗》《春夕寓兴》，原文：闲泥金徽度芳夕，幽泉石上自潺湲

卓苍

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
卓苍，来源于郭祥正的《宋诗》《和守讷上人五峰见寄之作》，原文：一锡飞来卓出苍玉髓，又有黄金百镒藏蒲团

择植

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
择植，来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》，原文：本图闲种植，那要择肥硗

阜涌

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
阜涌，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡甲申雪吟 其一》，原文：幻成列阜鼍城涌，散作千林蝶阵粘

泰琲

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
泰，来源于陈宾的《宋诗》《醒心亭》，原文：天君始泰然，万境绝纤翳

年蓬

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
年蓬，来源于曾巩的《宋诗》《北归三首 其三》，原文：江海多年似转蓬，白头归拜未央宫

垣渤

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
垣，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十七》，原文：塞垣无名将，亭堠空崔嵬

煜樟

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
煜，来源于苏轼的《宋诗》《武昌铜剑歌》，原文：蛇行空中如枉矢，电光煜煜烧蛇尾

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