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施姓鸡年男宝宝取名推荐

杨逊苏作者：杨逊苏2025-06-25 11:10:38

施姓鸡年男宝宝取名是每个家长都非常重视的事情，给宝宝取一个好名字是为他们未来的成长打下良好的基础。在鸡年出生的男宝宝，他们带有施姓的血脉，代代传承着家族的荣耀。取名时，可以从施姓家族的姓氏特点、音韵、寓意以及个人喜好入手。诸如“施浩天”、“施俊远”、“施子良”等名字都是很好的选择。这些名字不仅富有阳刚之气，也蕴含着希望孩子未来能有广阔的发展空间。取名要慎重，因为名字是一个人身份、个性和命运的象征。希望以上的建议能帮助到您，祝您的宝宝健康快乐地成长！

施姓鸡年男宝宝取名

施与蕖

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
与蕖，来源于陈造的《宋诗》《十绝句呈章茂深安抚 其一》，原文：照影芙蕖天与远，可能犹恨打头风

施珵潭

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

施意崧

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
意崧，来源于金履详的《宋诗》《寿徐山甫》，原文：三春芳意徧羣葩，今日崧高肇锡嘉

施熹卫

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
熹，来源于严参的《宋词》《沁园春》，原文：人间征路熹微

施昉峤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
昉，来源于刘克庄的《宋诗》《次王实之家塾韵》，原文：庭前玉树成阴未，著手栽培昉自今

施柃纾

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于苏籀的《宋诗》《送中书潘舍人省上二首 其二》，原文：亟纾多难一羣心，惕厉咨嗟憯测深

施旬阑

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
旬阑，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其九》，原文：秋杪拘留冬欲阑，一旬参对累旬闲

施萱缮

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
萱，来源于汪藻的《宋诗》《病中偶成》，原文：春去芳草积，罗生满庭萱

施骓秭

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
骓，来源于张碧的《宋诗》《鸿门》，原文：力拔山兮忽到此，骓嘶懒渡乌江水

施澎檀

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
澎，来源于牟巘的《宋诗》《长江图》，原文：晚来雪浪大如屋，澎湃舞我一叶舟

施沛骞

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
沛，来源于杜甫的《唐诗》《别张十三建封》，原文：汾晋为丰沛，暴隋竟涤除

施勃晰

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
勃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美松江早春》，原文：一生无事烟波足，唯有沙边水勃公

施淄逻

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
淄，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：羣休眩鹿马，独觉辨渑淄

施至潆

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
至，来源于曾丰的《宋诗》《题萧叔原江山图画》，原文：上人已悟细之至，何当更悟也无细，若至之谓□□□

施屿轼

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
屿，来源于齐己的《唐诗》《题张氏池亭》，原文：蝶到琴棋畔，花过岛屿头

施辽潜

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
辽，来源于郭印的《宋诗》《送路守》，原文：崇卑两悬绝，相望天壤辽

施苓滇

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
苓，来源于易少夫人的《宋词》《临江仙》，原文：欲赏壑源新气味，不应兼进狶苓

施典秭

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
典，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：典衣沽美酒，数待冠昏时

施淬哲

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
淬，来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》，原文：嵇松领岁寒，庄劒无砻淬

施澄钊

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
澄，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：重巖吐清溜，澄阴布残菲

施煊涔

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

施荏潜

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
荏，来源于周邦彦的《宋词》《念奴娇》，原文：荏苒时光，因惯却、觅雨寻云踪迹

施寓同

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
寓同，来源于张侃的《宋诗》《示韦中实六首 其六》，原文：更后四十年，同君寻旧寓

施凛启

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
凛启，来源于卫宗武的《宋诗》《颜鲁公》，原文：英烈天启之，万世凛生气

施羡缔

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
羡，来源于赵师侠的《宋词》《扑蝴蝶》，原文：浮名薄利休羡

施凝植

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
凝植，来源于王十朋的《宋诗》《郡圃无海棠买数根殖之》，原文：凝香有地胡不植，负郭无园何处谒

施峰真

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
峰真，来源于谢枋得的《宋诗》《题龟峰》，原文：三十二峰峰最高，脚踏高处真人豪

施缮堰

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
缮堰，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：破羌赵营田，胜楚何缮堰

施燿寅

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
燿，来源于无名氏的《唐诗》《咏秋诗》，原文：熠燿流寒火，蟋蟀动秋音

施绰薏

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
绰，来源于李洪的《宋诗》《僧惠白莲 其一》，原文：绰约汉宫黄傅额，依稀洛浦韈凌波

施詹未

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
詹未，来源于陆龟蒙的《唐诗》《病中秋怀寄袭美》，原文：更有是非齐未得，重凭詹尹拂龟占

施瑹沛

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》，原文：沛吾辀兮八荒，志拯溺兮靡遑

施昉奎

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
昉，来源于李昉的《唐诗》《仙客》，原文：）（〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鹤，雪客鹭，闲客白鷴，陇客南客孔雀，西客鹦鹉，有诗云

施峰页

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
峰，来源于史达祖的《宋词》《绮罗香》，原文：隐约遥峰，和泪谢娘眉妩

施泓琝

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
泓，来源于葛胜仲的《宋词》《水调歌头》，原文：今夜长风万里，且倩泓澄浩荡，一为洗尘容

施缥涛

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
缥涛，来源于周密的《宋诗》《登北高峰》，原文：吴涛与越树，灭没窥缥缈

施知沧

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
知沧，来源于李复的《宋诗》《峡山遇雨》，原文：孰知沧溟宽，但见蹄涔窄

施枫麟

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
枫麟，来源于钱选的《宋诗》《题友人判太平归来诗卷》，原文：宫锦翩翩五色麟，如君端合侍枫宸

施峤屿

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
峤屿，来源于李白的《唐诗》《送贺监归四明应制》，原文：瑶台含雾星辰满，仙峤浮空岛屿微

施葭骥

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
葭骥，来源于苏籀的《宋诗》《韩簿之常山送行一首》，原文：絷维骐骥初从轭，强劲蒹葭要饱霜

施墨荑

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
墨，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：吾闻夷子墨者

施逻炯

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
逻，来源于方回的《宋诗》《送来巡检》，原文：惊逻三年微窃鼠，飞腾一日定采□

施元彰

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
元彰，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：元符锡命，天鉴昭彰

施秉崇

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
秉崇，来源于王安中的《宋诗》《湖山纪游》，原文：希古秉微尚，崇雅摅恬情

施冬泯

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
冬泯，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：万境心都泯，深冬日亦长

施滇闳

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

施玮椰

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

施曜玢

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
曜，来源于李延陵的《唐诗》《自紫阳观至华阳洞宿侯尊师草堂简同游》，原文：七曜悬洞宫，五云抱山殿

施缎奈

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

施奘恽

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

施札贤

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
札贤，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀寄泉守陈君举大夫》，原文：多谢泉州贤府主，数将书札问悲辛

施屹诺

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
屹，来源于陈造的《宋诗》《回风矶》，原文：北矶屹对峙，其中过舟舫

施晠曦

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于褚亮的《唐诗》《奉和咏日午》，原文：曦车日亭午，浮箭未移晖

施楹舜

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
楹舜，来源于许及之的《宋诗》《金凤花》，原文：叶不类尧荚，花疑来舜楹

施淙荣

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
淙，来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：叠叠蓝烟岫色，淙淙鸣玉晚溪声

施茂缪

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
茂，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读前汉书 其二》，原文：莫讶萧规茂，从容有绪言

施烁君

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
烁君，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠相士岳鬼眼》，原文：佛说我身周法界，恐君莫是烁迦罗

施巍洲

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
巍洲，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 九》，原文：时人若拟去瀛洲，先过巍巍十八楼

施熹杨

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
熹，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：春淡沲，日熹微

施远常

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
远常，来源于宋之问的《唐诗》《陆浑水亭》，原文：别来虽云远，夜梦常在斯

施润桦

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
润桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

施泓绡

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
泓，来源于林洪的《宋诗》《冷泉》，原文：一泓清可沁诗脾，冷暖年来只自知

施钧瀚

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
钧，来源于楼钥的《宋诗》《王忠文公挽词 其二》，原文：梁木今其壤，谁能问大钧

施瑞时

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
瑞时，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：时雪未呈盈尺瑞，百神奔走应祷祈

施琰荑

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
琰，来源于白玉蟾的《宋诗》《有怀聂尉 其二》，原文：李衡千树橘，张琰一园蔬

施札昊

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
札，来源于沈辽的《宋诗》《卧龙雪》，原文：庭前玉札碎，竹里鈆华飘

施昂翊

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
昂，来源于孙昌胤的《唐诗》《遇旅鹤》，原文：灵鹤产绝境，昂昂无与俦

施屹滦

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
屹，来源于程俱的《宋诗》《次韵寄谢存之曾公学士》，原文：五言古长城，屹若万夫筑

施麒茂

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
麒茂，来源于褚亮的《唐诗》《伤始平李少府正己》，原文：高文缀翡翠，茂学掩麒麟

施纫矗

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》，原文：纫佩倘未遂，焚膏真可忍

施柏屿

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
柏，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三七》，原文：小庵筑桐柏，宛在艮山位

施沛琀

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
沛，来源于姬昌的《周易》《周易/丰卦》，原文：九三，丰其沛，日中见沫，折其右肱，无咎

施纶飖

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
纶，来源于张镃的《宋诗》《简喻叔奇工部沈无隠寺簿》，原文：静来藜杖横，笑去纶巾欹

施楹沛

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
楹，来源于吴芾的《宋诗》《东楼落成二绝 其二》，原文：人道楼前碍瓮城，无多山色到簷楹

施箴炫

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《再和 其二》，原文：耄齿未妨师抑戒，高谭何似守规箴

施宣辰

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
宣辰，来源于仇远的《宋诗》《读陈去非九日诗》，原文：忆得甲辰重九日，宣和遗恨几番秋

施楹影

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
楹影，来源于王庭珪的《宋诗》《波光亭》，原文：日破浪花摇柱础，影浮山翠落簷楹

施楹煊

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
楹，来源于吴儆的《宋诗》《独酌》，原文：南楹开半山，晨夕异烟霏

施凝濡

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
凝濡，来源于陈造的《宋诗》《罗提举见和再用韵四首 其一》，原文：又作凝香斋宿，未容燥吻得濡

施运荣

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
运荣，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》，原文：生下来便落在那爷羹娘饭长生运，正行着兄先弟后财帛运，又交着夫荣妻贵催官运

施浦斯

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
浦斯，来源于楼钥的《宋诗》《樊运使挽词 其四》，原文：横浦云亡后，斯文付此贤

施良栾

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
良栾，来源于刘子翬的《宋诗》《夜饮》，原文：良宵乐未央，促席团栾坐

施炯初

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
炯初，来源于米芾的《宋诗》《江皋晚望》，原文：炯炯月初上，翛翛风更泠

施晠濡

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于刘弇的《宋诗》《畏日三首 其二》，原文：目送长云指萋蒨，辙鲋愁绝西江濡

施蔳湛

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于郑侠的《宋诗》《示女子》，原文：湛恩被遐荒，渐渍到枯朽

施缨钊

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
缨，来源于李白的《唐诗》《送杨少府赴选》，原文：时泰多美士，京国会缨簪

施烯羿

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：安得羿善射，一箭落旄头

施汉憬

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
汉，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一一》，原文：大行好汉，三十有六

施里秭

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
里，来源于晁补之的《宋词》《凤凰台上忆吹箫》，原文：千里相思，况无百里，何妨暮往朝还

施绚朗

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
绚，来源于史铸的《宋诗》《绣线菊》，原文：篱下工夫何绚烂，条条绾缀紫花心

施闲楣

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
闲楣，来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵》，原文：荪壁辛楣屋缭蘅，闲人一榻少人争

施崇常

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
崇常，来源于沈佺期的《唐诗》《从崇山向越常》，原文：朝发崇山下，暮坐越常阴

施沥凝

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
沥凝，来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》，原文：方诸滴沥生流泉，老蚌呼吸凝芳鲜

施湛瞻

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
湛瞻，来源于洪适的《宋诗》《前筵祝圣致语口号》，原文：遐峤莫瞻天日表，愿将湛露等沧溟

施泓诣

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
泓，来源于赵蕃的《宋诗》《近乏笔托二张求之于市殊不堪也作长句以资一笑》，原文：玄泓管楮日相从，固异小人甘若醴

施馟榷

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于林希逸的《宋诗》《雨山徐总管袖诗见访以道间见梅而作少留一夕次韵为别 其三》，原文：新吟何日重商榷，苦学无功鬓已华

施正蓬

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
正蓬，来源于李刘的《宋诗》《庆刘教授》，原文：好是桑蓬浮喜气，正栽桃李助清诗

施檀虔

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
檀虔，来源于华镇的《宋诗》《雪中寄徐主簿》，原文：遥羨风流栖枳客，一焚檀篆达诚虔

施皎崎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
皎崎，来源于李之仪的《宋诗》《为道见还诗因次其韵兼简孝锡》，原文：崎岖身世等秋蓬，皎皎吾心淡如水

施沥瞻

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
沥瞻，来源于欧阳修的《宋诗》《同年秘书丞陈动之挽词二首 其二》，原文：吴江草木春风动，沥酒谁瞻垅树新

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